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幼儿园全国节能宣传周活动方案幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇一」为提高全体师幼和家长朋友们节约资源、保护环境的意识,倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,全力构建节约型社会,20XX年8月23日至8月29日是全国节能宣传周,主题为“节能降碳,绿色发展”,近期,我园在全体师生之间开展了系列活动
一、统一思想,“固”绿色发展理念活动中我园充分利用图片资料、展版、电子屏、校园网站、微信推送、餐前教育等方式,广泛宣传“节能减排”知识塘幼行政班子提前部署、广泛动员、积极宣传,组织教职工进行观看“启动仪式”,通过收看启动仪式,进一步引导全体教职工养成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,为绿色发展贡献自己的一份力量此外,全体教师完成“公共节能知识宣传有奖竞赛”,做到人人参与
1、开一次节能宣传会议由分管副园长和全体教职员工进行一次节宣传会议,呼吁全体教职工在环保工作中落实“细、小、实”,将节能减排工作充分落实在每一个细节如各班级教师做好用灯、用电器等无人时关闭的工作、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水
2、发一组节能低碳的班级信息为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用微信公众号、班级群等形式向家长进行宣传发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义本次的节能宣传周教育活动,能真正走进幼儿的生活,孩子们的节能环保意识增强了今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育,使幼儿从小养成良好的节能习惯,并从自身做起,为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇六」
一、活动主题20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xx”我们幼儿园活动主题“节粮惜粮,从我做起”
二、活动内容
(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)
(二)、节能和低碳宣传主题活动(XX、XXX负责)
1、宣传教育向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版
2、结合课程开展节粮教育在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费
4、家园配合,开展节粮行动发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜
5、大班组节能和低碳宣传展示活动1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);2)、大二班古诗诵读和武术表演悯农;3)、大一班时装秀我光盘、我光荣;4)、大三班相声表演;幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇七」5)、节粮知识趣味问答活动目标
1、知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法
2、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受
4、将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为
5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝的乐趣
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识活动准备PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等)【幼儿园PPT课件制作】;幼儿展开前期的调查活动过程
一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题
1、老师出示教室中垃圾的调查情况
2、幼儿说问题、交流感想
3、小结原来有许多废旧物品还可以再利用
二、简单了解几种废旧物品的处理方法
1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用老师总结幼儿的方法送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它
2、PPT展示1交流垃圾哪里去了?2垃圾会被怎样处理呢?调查结果3哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?4老师小结垃圾处理方法焚烧、堆肥、填埋、循环利用?
3、讨论哪种方法适合南通老师以读报的方式展示答案
三、用语言与表演等形式总结方法鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇八」活动目标
1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案
2、愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士
3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯
4、培养幼儿对事物的判断能力活动准备:
1、经验准备幼儿进行为期一周的纸制品使用情况调查,可记录自己每天在幼儿园使用各种纸制品的具体数量并统计出自己一周使用各种纸制品的总量;知道制作纸的主要原料是树木等植物纤维
2、材料准备视频资料一一幼儿使用纸的活动实录片段(绘画、折纸、手工制作活动),纸制品使用情况的调查汇总表,课件,标记卡,报纸,单面使用过的复印纸,画报纸(广告纸),废旧纸盒,纸杯等活动过程
一、分享调查结果,初步了解人们在日常生活中纸制品的用量非常大,体会节约用纸的必要性
1、教师提出问题,引导幼儿汇总调查结果
(1)师我们用了一周的时间记录自己使用的各种纸制品的数量,现在我们来统计一下,全班小朋友在幼儿园里一周使用了多少纸制品
(2)出示大调查表,请34位幼儿介绍自己的记录结果教师和幼儿一起推算全〜班幼儿一周使用的图画纸、彩纸、白纸、废旧纸盒(杯)等的数量
2、以幼儿用纸量与一棵树的造纸量进行对比,让幼儿感受到节约用纸的重要性
(1)讨论我们真的需要用这么多纸吗有没有可能节约使用?为什么?
(2)小结纸对我们很重要,我们需要它用纸也有节约的方法,节约用纸可以少砍树,就是一种保护环境的行动
二、观看视频,讨论并提出班级节约用纸的方法
1、观看视频,观察其中的.用纸行为,讨论节约用纸的方法
(1)观看片段一一幼儿正用勾线笔在图画纸上画画,只见他画一点就换一张画纸讨论这是我们小朋友画画的情景,你看了以后有什么想法?(不能浪费纸,每张纸都要尽量画完;画完一幅画后再拿新纸画另一幅画)
(2)观看片段二一幼儿在用一张白纸折纸,周围有一些用白纸折的作品;一幼儿在做手工(纸盒造型),正从一张大彩纸中剪一个小圆形;另一幼儿则从一张彩纸的边缘剪所需的小圆形,旁边有废纸篓,篓里有一些纸屑讨论看了这段录像你们又有什么想法?(可用废旧纸折纸,剪图形可以选不同大小的纸,剪的时候要从边缘开始剪起,用过的废纸也可以收集起来再利用)
2、师幼共同总结班级节约用纸的方法认真画画、写字,画错画写错字的纸可以留作他用;・可用报纸、用过的复印纸、画报纸替代部分画纸;・剪小图形用小纸,剪大图形用大纸,剪图形时从纸的角落或边缘开始;・利用废旧纸盒、纸杯做手工或者游戏材料;・无法再使用的废纸还可以回收・
三、实践操作动手整理废旧纸张,为再利用作准备
1、提供报纸、画报纸(广告纸)、各种彩纸,分三组进行整理师我们一起来动手整理废旧纸张我先来介绍整理方法和要求•报纸组选择画面少、干净清爽的报纸.折叠整齐作为水粉画的画纸•彩纸组把纸按大、小和颜色分类摆放•画报纸组把画报纸折叠后剪成正方形,当折纸的材料
2、幼儿自由选择分组进行整理
3、总结让我们从节约用纸开始,养成良好的节约习惯.做保护环境的小卫土吧!
3、上一节主题活动通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献
二、细化工作,“创”节能低碳园所在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中
1、环境熏陶培养幼儿绿色发展理念干净整洁的园所环境、电子大屏幕上播放着的低碳节能宣传片、教师废物利用成为美化教室环境的精美物品在环境的潜移默化中,孩子们的心里悄悄种下了“绿色”的种子
2、一日生活继承中华勤俭节约传统通过日常行为习惯的培养,践行“绿色发展”理念,继承发扬中华勤俭节约的优良传统,如有的孩子洗手及时关闭水龙头、利用废旧材料制作玩具、午餐时不剩菜剩饭、来园离园时低碳出行、减少塑料垃圾袋的使用
3、环保达人宣传节能低碳小妙招“蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们共同的家,爱护环境,从我做起”为结合全国节能宣传周活动,塘桥中心幼儿园大班的宝贝们也行动着,通过微信公众号我们推出了3期的快来看!一一“环保小达人养成记”,以幼儿的风采照、小视频、宣传口号的形式呼吁更多的小伙伴从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们小小的力量来保护地球环境,争做环保小达人!
4、同步开启,教师节能在行动各班教师除了在学校做到节能减排,在家里也同步开展起来,如空调开到26度、水的循环利用、低碳出行、利用废旧材料制作小物品等等,通过这些行动,教师们增强了节约意识、规范了行为习惯、促进了增源节流“节能降碳,绿色发展”,通过深入开展节能减排系列活动,全体师生的节能减排意识明显提高,并积极落实到行动中但节能减排是一项长期而艰巨的工作,需要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对浪费、崇尚环保,让节能减排在幼儿园生根发芽,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇二」学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展
一、活动目的通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动
二、活动小组组长汪玉娟副组长组员全体教职工
三、活动时间20xx年xx月15日-------20xx年xx月19日
四、活动准备1环境宣传横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签
五、活动内容
1、杜绝“长明灯”现象幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签
2、加强办公用电器的管理要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的.待机时间,长时间不使用时应及时切断电源下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失
3、加强用水设备的日常管理及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象水龙头应尽量开小,用完随手关闭如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理确保常用水源周围有节约用水的常用标签
4、加强用纸管理文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗
5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)
6、加强家长节能环保意识的管理发放告家长书幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇三」20XX年8月23日至8月29日是全国节能宣传周,今年全国节能宣传周主题为“节能降碳,绿色发展”8月25日是全国低碳日,活动主题是“低碳生活,绿建未来”为提高全体师幼和家长朋友们节约资源、保护环境的意识,倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚,全力构建节约型社会,在20XX年全国节能宣传周之际,我园特向全体师幼及家长朋友们发出倡议
1、使用节能灯,随手关灯、及时拔插头
2、购物使用布袋子,尽量不用塑料袋
3、坚持绿色出行,享受健康生活
4、拒绝浪费,珍惜粮食
5、少用空调多开开窗,空调使用温度调至26度以上低碳生活,是一种态度,也是一种责任,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念让我们一起努力,从身边做起,从小事做起,从现在做起,以自己的实际行动创造美好生活垃圾分类,从我做起爱护周围环境,对于孩子来说,从知道不乱扔垃圾,能做到垃圾分类回收等力所能及的事情开始培养环保意识,对于保护我们生活环境也具有重要的意义看我们的宝贝们个个都是垃圾分类小能手呢!绿色出行,低碳环保提倡绿色出行,尽量乘公交、骑车、上班上学靠步行,环保又健康,安全事故少;尽量少乘电梯,多走楼梯,节约能源锻炼身体;购车时尽量选择小排量汽车、新能源汽车;不使用汽车空调在车内休息,长时间停车等待时要熄火,节能又安全珍惜粮食,光盘正好“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”珍惜、节约粮食资源,做到吃多少盛多少;在外就餐时剩余饭菜打包带走等,做到“餐餐不浪费,顿顿盘中光”幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇四」
一、活动主题:低碳生活从小做起,生态环保从我做起
二、活动时间20xx年xx月10日上午9点
三、活动地点滨河广场
四、参加对象大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员
五、活动目的
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”,促进孩子们争当环保小卫士的决心
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣
六、活动准备
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绐纸等其它废旧物品
2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等
3、音响、记分牌
4、10张桌椅
5、获奖证书、奖品
七、活动过程
(一)亲子设计服装家长和幼儿根据自己准备的材料,共同设计环保时装
(二)老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料,为队员设计演出服装
(三)展示作品幼儿抽签,决定演出的先后顺序,家长用简短的语言介绍自己的服装,孩子听着音乐展示服装,评分员进行打分老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示,评分员也为他们打分
(四)颁奖
(1)最佳创意奖
(2)最佳表演奖
(3)最佳亲子表演奖
(4)最佳合作奖
(五)亲子合作整理活动场地,老师带幼儿安全回园幼儿园全国节能宣传周活动方案「篇五」20xx年6月29日一7月5日是第30个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山,节能增效”全国节能宣传周主题教育活动园部动员部署在节能宣传周期间,我园开展了一次能源紧缺体验活动,倡导教师减少一次性用品消耗;开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率班级宣传教育利用微信,向家长发送“节能公益短信”宣传活动,倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育师幼共同阅读一本关于节能宣传教育的书籍教育幼儿”节约用电、从我做起”,使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识,提高了幼儿的节能意识和自我保护能力观看节能宣传教育短片,让幼儿“关注生存资源,共建美好家园”的节能意识张贴节能宣传画向幼儿传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理;倡导夏日空调温度不低于26℃o家园互相配合。