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大班体育游戏《过小河摘果果》游戏目标.培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳1体验游戏的带来的快乐
2.游戏准备.情景设置地上画有小河(小河宽米);石头(直径为厘1830米左右的泡沫垫);.代替石头用的直径为厘米左右的泡沫垫及替代水果用的沙230包若干游戏规则跳的时候用一只脚来跳,另外一只脚不能踩到地上,用单脚连续向前跳的方法来玩游戏,中途不能换脚游戏玩法
一、以猜谜语的形式引出小猴子一物像人又像狗,爬竿上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山中有
二、活动前模仿小猴子进行热身活动
三、了解游戏玩法与规则介绍游戏方法和规则
1.师“秋天来了,小猴子家的果子成熟了,它想和大家一起分享好吃的果子可是,小猴子家门口有一条很宽的小河,那里总藏有许多想吃掉它的鳄鱼,使小猴子非常的害怕,我们帮助它去把对面的果子摘回来,好吗?师怎样才能不被鳄鱼发现把果子摘回来呢?原来,最近鳄鱼的眼神不太好,如果请我们用单脚连续跳的方法去摘果子,很容易使鳄鱼眼花缭乱,看不清楚,就可以顺利的摘到果子;如果跳的时候脚掉下来,或者有换脚的现象,鳄鱼就会抓住时机将你吃掉”
四、幼儿练习一到两遍,再次明确游戏规则;用一只脚来跳,另外一只脚不能踩到地上,否则就掉到了河里犯规了
五、分配角色,开始游戏.选出四名幼儿来当鳄鱼,其他幼儿分成两队在画好的河岸边做1好准备,听到教师口令后,幼儿鱼贯式的从画好的石头上单腿连续跳到对面的岸边摘果子,换脚或脚踩到河里就会被鳄鱼吃掉以先摘完果子,犯规少的队伍获胜.增加游戏难度,在合理增设垫子,变换连续跳的不同高度,再次2进行游戏.幼儿结合自身需要,自行创设选择游戏情景进行游戏自行创3设游戏情景包括选择地面上画好的石头练习;自由搭配画的石头和石头垫子;改变石头之间的距离
六、幼儿放松身体,教师小结游戏情景。