文本内容:
大班打击乐教案小牧民2活动名称《小牧民》上活动目标学习歌曲掌握歌曲旋律L.通过欣赏歌曲,感受乐曲旋律及其欢乐活泼的性质,体会音乐所表现的意境2活动准备、欣赏歌曲”小牧民“
1、打击乐器铃鼓、串铃、图谱等2活动过程重复欣赏歌曲“小牧民”、学习掌握节奏型2XX X X/X XXX/教师()听老师用铃鼓拍出义义/节奏型,说出是谁来了,1XXXX/XX怎么来的(一位小牧民骑着马由远而近地跑来了)教师()将自己听到的马蹄声拍出来()随音乐拍“马蹄声节奏“()234用嘴模仿马蹄声哒哒/哒哒/、教师在哟额拍节奏中唱“小牧民”歌曲3XX XX/XX XX/、探索个小节月其他旋律节奏的不同4()体会小牧民来到一望无际的草原,心理是怎么想的,怎样表示(如高声喊”1啊”等)()用欢呼声表示小牧民激动的心情2()用动作表示小牧民激动的心情,教师帮助幼儿归纳出节奏型3。