文本内容:
大班打击乐花好月圆2教案活动名称《花好月圆2》活动目标
1.要求幼儿初步学习跟随乐曲进行打击乐器演奏
2.要求幼儿根据音乐结构、性质、图谱的变化设计出打击乐配器方案
3.要求幼儿进一步练习按即兴指挥手势进行演奏,并能注意在整个活动中保持活泼快乐的情感体验和表现活动准备音乐、图谱、碰铃、圆舞板、串铃、铃鼓等打击乐器活动过程
1.幼儿一边观看教师做的随乐动作,一边用动作将整个节奏型表达出来
2.幼儿在教师的启发、引导下将整套节奏型转换成“身体动作总谱”
3.指导幼儿分声部练习“身体动作总谱”
(1)在教师放慢速度演唱乐曲,面向不同小组做不同动作时,幼儿学习迅速准确地对教师的身体动作、暗示做节奏动作反应
(2)学习教师的指挥动作,迅速准确地随乐作出节奏动作反应
(3)在教师指导和鼓励下,个别幼儿轮流担任指挥
4.引导幼儿根据图谱中的角色变化设计打击乐配器方案
5.分声部进行乐器演奏
(1)教师指挥,幼儿集体练习演奏
(2)在教师不同程度的帮助下,全体幼儿集体练习
(3)自由选择,交换乐器演奏。