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中班幼儿教师教学工作总结中班幼儿教师教学工作总结「篇一」转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结
一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富积极参加园里组织的各项活动热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退积极响应工会号召,并参与各项活动在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求,从不接受学生家长的礼物和宴请,绝不让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的.短处为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础
三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好
四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育爱孩子就是关怀孩子,幼儿园因为特殊的原因,孩子们尿裤子是经常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,因为这是孩子的小秘密做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!中班幼儿教师教学工作总结「篇二」下课了,我告诉孩子们上完厕所后口渴的能够去喝水我在厕所里照顾其余的孩子,浩浩突然跑过来告王立瑞的状,说他把水倒进水桶里了我连忙把立瑞叫过来要把事情弄明白我问他“立瑞,你怎样把水倒掉了?”立瑞说“我接的水太多喝不了,倒了可惜,所以我把水到进水桶里,教师你能够来洗拖把,你不是教育我们要节俭用水吗?我不禁一笑,多么可爱的孩子呀!同时,我在全班小朋友面前对他进行了表扬,教育全班孩子向他学习原先孩子对教师的话这么在意经常听到家长说教师说的话孩子全都听教师要注意平时的行为和话语,这可能将影响孩子的一生中班幼儿教师教学工作总结「篇三」幼儿园教学启蒙知识的开始是来自幼儿园的现实环境,幼儿从中获得有关教学的感性经验因此,幼儿园教学教育活动应该生活化,即将数学教育与幼儿生活有效的结合,将幼儿的生活纳入有目的、有计划的教学之中下面是我从事教育途径和方法上对教学生活化进行的一些探索和心得
一、按人点数每天在幼儿吃早点和午点前,教师清3——6名幼儿手口一致的点数教师将每位幼儿点数的结果记录在黑板上,看看每个人数的结果是否相同,如果不一样教师就同幼儿一起数进行验证教师有针对性的让每个幼儿都能轮到既让幼儿练习了点数对应比较又使教师了解幼儿对数学知识的掌握情况便于有针对性地指导
二、自然数列报数按人点数一段时间后,大部分的幼儿都能流利的认从一到三十六了这里还有注意力的培养这时教师可请幼儿按数列报数,并让幼儿练习从不同的方向报数,让幼儿亲身体会到报数的方向不一致,报的数也不同中班幼儿教师教学工作总结「篇四」
一、健康成长,保育为先为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生同时检查幼儿有无携带不安全物品,如小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理排除一切不安全因素和疾病传染隐患其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析,保护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中注意孩子的用眼卫生预防幼儿脯齿,定期为幼儿做防脯检查,对脯齿的幼儿进行个别观察,并联系家长带幼儿去医院补胡,在家园共同配合下,我班的补制率达到85队我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养我班有一位体弱儿,是支气管炎,还有两位幼儿为轻度肥胖本学期中,我们对这几位孩子进行了特别的护理,首先是建立了体弱儿台帐,其次是在保健老师的帮助下了解这些体弱儿的护理办法,在日常生活方面对他们进行特别的护理,同时我们还与家长联系,让他们配合我们做好这些孩子的日常护理,并对孩子在家的情况进行反馈,以便我们更好指定管理方案在大家的努力下,患支气管炎的孩子本学期没有复发,据家长反映孩子体质也比以前好多了
二、育儿之本,德育为重,做好德育工作计划现在的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些女孩子尤其娇气针对这一情况,我们开展了一系列的工作首先与家长个别联系,掌握第一手的资料material,在调查摸底的基础上制定思想品德教育计划在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,取得家长的配合,提高教育效果在我们一次次的解释下,许多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动例如我班的郭佳明小朋友,从小就比较娇气,父母事无巨细,都帮他做好,养成了他的依赖性特别强,连早晨来园一定要家长送到教室里,帮他把围巾手套都放好才行针对这一情况,我们及时进行家访,想家长了解幼儿在家的生活情况,家庭教育,并适当教给了家长一些在近一学期的努力下,该幼儿的自理能力有了很大的进步,家长也终于对我们的建议给予了较高的评价
三、注重个性,因人施教在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平然后进行分析,分析问题存在的原因中班幼儿教师教学工作总结「篇五」
一、教育教学工作我们开展了“春天里的动物、植物”主题教学活动通过“春天里的动物、植物”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友、动物朋友,了解动物、植物的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友健康教育方面利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,达到身体的正常发育,技能协调发展为了4月x日运动会的顺利进行,我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的葵花操和体育项目,幼儿在训练的过程中,表现积极、认真,我们圆满完成了春季幼儿趣味运动会在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动擦桌子、摆椅子等,大部分幼儿都主动做到语言教育方面利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动,提高阅读能力日常活动中坚持培养本班孩子说普通话,学会正确运用礼貌用语,培养了他们的文明礼仪艺术教育方面培养幼儿听音乐创编动作的能力,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧数学方面,幼儿学会了8以内的序数;不受实物特征影响,正确判断10以内的数量正确认读10以内阿拉伯数字能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄认识5—7中图形喜欢利用图形进行拼摆组合、添画
二、保育工作四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点,我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作每天认真观察幼儿的精神状况,每天提醒幼儿多喝水,并注意对个别幼儿保健工作,提醒幼儿洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体为了保证孩子的健康,我们请家长助教,讲解传染病预防知识家长就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅
三、家长工作本月我们利用家校通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作
四、问题与不足教育教学不够创新,应进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学,以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。