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下午200上课,520分放学,下午四节课,第一节下课后有一次眼保健操
四、对学生的到校要求要求家长接、送孩子时不能过家长止步线上午、下午都提前十分钟到校为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送
五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点
1、孩子的心理准备家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师
2、物质准备父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔
3、家长的心理准备
(1)了解学校是学习的的场所学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律3孩子的训练从入学开始学问没有捷径,家庭学习非得从入学后立刻开始不可上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示做完功课了!家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正特别要说明的是的是家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想反正妈妈也不看所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业所以请父母亲一定要认真对待这一点
六、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、养成读书的习惯孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书
3、养成做事情精力集中的习惯值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果
4、让小孩有广泛的兴趣应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人
七、让孩子养成良好的生活习惯
1、早睡早起,生活有规律一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课
2、遵守纪律,准时到校以免发生不安全事故,学校是提前15分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生
八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步
1、家长发现孩子优点,就称赞好棒!看见他为朋友做了什么事,不要责怪他你怎么这么做应该称赞他真会帮助别人,乖孩子当孩子沮丧时,不要说你看,谁叫你不听我的话的!应该安慰她你的心情、我了解相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心
2、让孩子体验学会的喜悦明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!小学一年级家长会班主任的发言稿「篇五」各位家长大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任俗话说,好的开端是成功的一半今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材总之我们的目标是一致的,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!作为一年级的班主任和语文老师,下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流
一、班级情况全班共有62个孩子,其中男生33人,女生29人经过一年的常规教育绝大多数孩子已经适应了小学一年级的学校生活
1、学习认真,成绩优秀苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖耀清、肖梓孝、廖佳怡、潘星林、何李、刘久乐、张怡婷、曹苗苗、赵丹、苗济民、苗静、陈红利、张耀娟、饶婷、苗兰、陈坤、方国成、邓帅、田玉娇、王嘉欣、李龙娇、大陈涛、宋俊、张雅哲、危原平、邓述太、高柯等孩子,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成
2、进步很大的孩子危原平、张耀娟、李文宣、苗丽、岳红加
3、上课纪律最好、坐姿最棒苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖佳怡、张怡婷、田玉娇、饶婷、陈坤、王嘉欣、宋俊、高柯、苗丽、李文宣、等同学
4、回答问题最积极宋俊、郭家毓、苗晓芳、张佳佳、宋景福等
5、最有礼貌宋科平同学,全校几乎所有的老师都认识他,因为他见到每一个老师总是很热情地问好
6、拾金不昧刘亮、张耀娟、宋俊、赵前程、刘久乐、廖志军、刘安平等,他们捡到钱都会毫不犹豫地交给老师
7、热爱集体的孩子廖耀清、廖志军、邓妍君、赵丹他们不仅自己爱班集体,还发动他们的爸爸妈妈为我们教室添置实用的扫把、书、水盆等物品
8、我的左膀右臂苗晓芳、张佳佳,上学期她们是我最得力的助手上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体我为我教了这样的62个孩子感到骄傲
二、班级管理办法孩子们是从幼儿园刚刚入一年级的小学生,怎么握笔、怎么写字、怎么回答问题、怎样摆放书本,怎么整理书包、怎么打扫教室可以说一切都得从0开始,面对60多人的一个大班,既要让孩子们养成良好的习惯,又能更快地进入小学生状态为此,我采取了这样一些办法
1、四人小组负责制按照学生的座位两横排为一小组,实行4人小组负责制也就是说这4个人就成了一个小团队,而且遵循“人人有事做,事事有人做”这个原则,共设置了“语文组长、数学组长、纪律组长、卫生组长、4个职位一一语文、数学组长是每天按时收发作业;纪律组长是每节课首先以身作则,约束自己的言行,同时管理好自己组里的纪律;卫生组长是检查组里同学的个人卫生,并检查每个同学桌椅下有无纸屑,提醒同学捡起,维护班级环境卫生;根据孩子的性格特点,委派适合他自己的职务,4个人每个人都是班干部,管理本小组的日常事物培养得力助手我培养了好几个懂事又能干的小助手,虽然他们只是做做帮老师收发作业本、管理教室门钥匙、领奶发奶、管理自习课纪律等小事,但已经帮了我的大忙了,而且这些孩子的家长,你们是否发现只要成为我助手的孩子变化特别大呢?是不是更自信了,更大方懂事了?
2、纪律方面喊口令一年级的孩子注意力是非常有限的,不能长时间保持认真的状态,因此我用口令来提醒孩子们,每当我说
123.孩子们就说“静下来”,我说456,孩子们就说“请坐好”这样孩子们很快就能安静下来
3、学习习惯我觉得想要孩子学得好,首先就得培养孩子的好习惯,所以从开学第一天起我就注重孩子的学习习惯上学前准备好学习文具,下课后让孩子准备好下节课的书本文具,并且要放在统一指定的位置上课时注意认真听讲,听讲的坐姿,想要回答问题必须举手,别人在回答问题时要认真听,不能接茬,下课时,把书放进书包也要分类装、课后作业工整、及时整理书包补齐学习用具等等卫生方面注重个人卫生的培养,勤剪指甲勤洗澡、换衣服,3号组长专门管清洁卫生,检查个人卫生每一天都安排两个小组的孩子打扫并保持教室的清洁卫生上学期甚至请家长们来帮忙教孩子们打扫卫生
4、奖励机制学习练习册、作业本每次写得又干净又正确又美观的得一颗学习星,累计满十颗星换一次奖品;单元考试得100分的同学即可换一份奖品;纪律、卫生、学习、管理等方面每周评一次,优秀得一张小奖状好事主动为班级建设出力的学生和家长,每做一件,得一张小奖状;学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境”等事件,每做一件,得3到10颗星不等,累计10颗得换一次奖品奖状累计三张换一次奖品虽然上个学期我自掏腰包至少有
4、5百给孩子们奖励但是,这个奖励机制的建立,很快能成为班主任老师的得力小助手,你会发现有一只神奇的手正助你一臂之力,在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时,培养了习惯和能力,为建立良好的班风迈出了坚实的第一步!
三、语文学科教学情况本班共有学生62名,经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800--1000字左右每生能写汉字100字一一150字之间,少数能写200字左右对偏旁部首的认识不熟汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础写字姿势正确,但有3——4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促学生的阅读兴趣、阅读习惯较好,阅读时不出声、不指读本学期将进行每天中午半小时的阅读时间,再加大阅读量
1、针对期末测试,谈几点体会考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出考查的内容是非常广泛的,语文认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实出现一些前鼻音和后鼻音分不清,平舌音和翘舌音分不清的现象另外,按课文内容填空能背但不会写字不理解课外阅读的文章,几个突出问题粗心、不认真,简单、会做的题反而出错(郭家毓、苗晓芳、赵丹)不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观(苗兰、曾锐、廖志军)语文平均
90.5分数学平均91分,名双优的学生
2、存在的问题在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说、背书识字蒙混过关,背望天书(请家长关注孩子背书识字情况)等
3、本学期教学重点一是继续巩固拼音,二是背课文识字,三是写字、听写词语,四是看图写话,五是指导阅读课外书四家庭教育讲座我是孩子的老师,但是我还是认为作为父母、爷爷婆婆才是孩子最好的老师美国人常用两个家族为例,来说明家庭教育的重要性这两个家族都是维持了八代以上的大家族第一个家族的祖先是著名哲学家爱德华,他不仅自己德高望重,深受人们敬仰,也相继培养出了一大批优秀的子孙在他八代子孙中,有13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员,1位副总统而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒,名叫珠克,他自己是一个万人不齿的恶棍,在他的“熏陶”下,八代子孙中“涌现”出了300多名乞丐,7个杀人犯,60多个强盗小学一年级家长会班主任的发言稿「篇六」各位家长:大家好!首先感谢你们的配合,准时来参加这次家长会先作各自我介绍,我姓杨,是一年级(x)班的数学老师这次家长会的主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩我在这里主要讲数学方面的学习情况首先请家长记一记以下我说的几个数据,以便了解自己孩子在本班的排名情况本班共68名学生,本次90分以上的有46名(其中100分的占6名同学,是全年级100分最多的班级),80—90的有13名,80分以下的有10名,其中包括不及格的三名本班最高分100分,最低分38分这个班的大部分学生都聪明可爱,老师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成成绩差的同学上课不专心,喜欢讲话,课外又不认真完成作业老师要求背诵的内容都没有去背家庭作业没完成或乱完成要知道,我们学校现在开足开齐各门课程,每周只有几节数学课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的所以家长在家里一定要多督促孩子学习,监督孩子完成作业,每天的作业家长要认真检查、签字;每次的试卷家长要写评语不要每次学生考差了,总是找老师的原因,埋怨老师知识讲得不全面,不彻底你们也要扪心自问,自己为自己的孩子付出了多少?希望有的家长能够端正意识,你要知道教育孩子是我们共同的任务,共同的主题!借此机会,我想给家长们几点建议第
一、是热情支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习坏境,看电视时尽量控制音量,不干扰孩子学习,学习用的文具和书籍要给他们随时添置每天要给学生多削几支铅笔以备第二天使用第
二、是认真监督孩子们完成作业有的孩子把家庭作业当成任务,为完成而完成,字迹潦草,草草了事;有的家长也把检查作业当成任务,为批改而批改,不
5、在全市举办的“历史的选择”讲故事比赛中,我校推举的选手获二等奖的好成绩
三、获得县级荣誉
1、20xx年度素质教育工作先进单位
2、20xx年度平安和谐校园建设先进单位
3、少先队工作红旗单位
4、教育系统工会先进集体
5、20xx年教代会“优秀星”
6、在20xx年全县中小学素质教育工作综合督导评估中获得第一名
7、在全县第四届中小学生艺术展演文艺节目比赛中,我校参赛的三个节目获总分第一名
四、学校活动
1、3月24日,我校开展了“感恩社会,铭记关爱”系列活动,让学生用实际行动践行感恩活动中,学生先后来到医院、环卫处、商场等场所,亲身体验了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦,给他们送去了亲手制作的精美感恩卡,并与他们进行了充分交流,表达了自己的感激之情此活动3月25日被莒县新闻予以报道;4月3日在《莒州纵横》栏目专题报道
2、4月12日,在全县中小学运动会开幕式上我校300余人大型韵律操《童心飞扬》表演非常精彩,受到与会领导及观众的一致好评管是对还是错,直接打几个大勾就完了还有的家长或许因为太忙,没有时间等待学生改错,变自己把正确的答案写上去家长们,希望你们能够把孩子的培养放在第一位挣钱也是为了孩子,如果耽误了现在的教育,以后就再也补不回来了!第三,希望家长们让孩子们养成检查的好习惯我发觉我们班上的孩子对知识点基本都是学懂了的,但是就是因为粗心,所以考试难得满分因此家长们每天不要基于批改学生的作业,应该让他们做完作业后养成检查的好习惯,检查完了再给他们批改,签字如果孩子们发现了错误,也希望家长们不要直接把正确答案告诉他们,应该让他们养成独立思考的好习惯这样,就会培养孩子们认真完成作业的好作风!第
四、是积极配合有些父母认为孩子交给学校就好了,这种态度是不对的,孩子的教育需要老师和家长的共同配合,因此希望家长们经常与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,同时把孩子在家中的学习情况告诉老师这样才便于双方更好地教育学生各位家长,你们都希望自己的孩子有出息,我们老师也希望自己的学生长大成才既然您把孩子交到我们的手里,我们也一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然如果我的工作中如果有什么不足,恳请您和我直接交流,我一定虚心接受,并再次表示感谢!谢谢大家!
3、4月27——29日,分年级成功举行了为期三天的亲子趣味运动会,这次运动会学生参与面广,比赛形式灵活多样,突出展现了学校阳光、健康、快乐的体育风采和团结进取、蓬勃向上的精神风貌使广大家长在竞赛的同时更体会到了运动的乐趣,亲身体验了学校各项工作的开展,得到社会各界的一致好评
4、5月5日,市关工委和团市委领导在县关工委、团县委、县教育局等领导的陪同下,到我校检查指导工作,领导们对学校开展的感恩教育及艺术特色教育等提出高度赞扬,对学校的德育特色工作给予了中肯的评价并寄予了殷切的希望
5、5月19日,省、市、县各级领导对我校创建国家级“规范汉字书写特色学校”进行检查指导,通过听汇报、看短片、查档案、听课、师生座谈、现场书写等,对我校的各项工作给予了高度评价,言称完全符合国家级规范汉字书写特色学校的标准小学一年级家长会班主任的发言稿「篇二」尊敬的各位家长你们好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子顺利完成了一年级的学习生活,同时也感谢各位家长一年来对我和数学老师的信任和支持是孩子拉近了我们的距离,使我们走到了一起一切为了孩子,为了孩子的一切我们的合作非常成功!现在我就来汇报一下我们这一年的成就
一、孩子的生活由以玩为主变成了以学为主去年刚入学时孩子不懂得学习是学生的主要任务,想玩而不爱学有些孩子上课坐不住,好说好动,不知道专心学习有些孩子把老师的讲课当成故事听,左耳进右耳出,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实熟练通过这半学期的学习,我发现孩子们长大了,都懂得了到学校要学知识学本领上学期每个星期一来上学,冯婉婷同学都会哭着闹着不上学,有时甚至跑出校门追家长,现在我们的冯婉婷已经不用家长送了还有冯佳琪同学原来上课时手里总是掐着一叠片子,杨文龙上课时还钻到桌子下面跟后座的同学打片子等等许多孩子是乐事,现在在他们身上再也找不到贪玩的影子了进步较大的要数王亚男,刚入学时他用左手写字,现在他早已改用右手写了,而且字体美观大方从不动笔写作业的佟鑫宇,现在的作业从不拖拉,没有铅笔时,借别人的也要完成,而且质量较高总之孩子们有了明显的进步,这说明我们的功夫没有白费孩子们能勇于克服困难,认真完成任务我们都知道,对于
7、8岁的孩子来说完成任何具体的任务,都会遇到困难特别是这学期的语文学习,有多半的课文需要背诵,孩子们十分刻苦,能将长达两三页的课文背得滚瓜烂熟可以说我们的合作已经具备了脚踏实地完成任务的难得的优秀品质通过背课文这一艰巨任务可以看出,我们的孩子学习积极主动,能在学习上下功夫,我们已经为孩子的长期学习打下了基础
二、生活中孩子们礼貌待人、关心他人、拾金不昧孩子们不但个子长高了,身体长胖了,还懂得了许多道理,像讲卫生,不乱扔垃圾,特别是吃零食的现象不见了同学之间能互相关心,有了矛盾能互相忍让,很有大人风度,我想这都是各位家长熏陶的结果,没有宽宏大量的家长,怎么会有不斤斤计较的学生!在此我祝贺家长们,你们的孩子同你们一样具有令人敬佩的品行!
三、校园生活收获极大今年5月份我校举行了校园艺术节,我们班孩子表演的课本剧*狐假虎威>>得到了全校师生的夸奖,赢得了在场观众的赞扬,而且在活动期间校园展板展出了我们班几名学生的铅笔字和绘画作品,其中邓迅同学的绘画作品获得了新加坡世界和平组织巡回展金奖运动会上孩子们在赛场上努力拼搏,频频获奖这些都是孩子们快乐成长的足迹孩子们的热情在这里充分地展现出来,给自己金色的童年增添了更加迷人的风采以上成绩的取得都是各位家长与老师密切配合的结果每一次学校分配任务,家长们都给予大力支持,从未有过拖拉或不予理睬的现象孩子在学校偶有意外事件,家长到校后都是先找自己孩子的错处,从不无由指责他人,对此我作为班主任非常感激,感谢你们使我们这个班集体更加和谐在我们这次会议结尾,我要对几位家长做个温馨提示,班里有些孩子没有达到学龄就来上学了,建议家长做好孩子工作,叫孩子从读一年级我们来做个比较,够学龄的孩子和不够学龄的孩子个头就差了一大截,在理解和掌握知识能力上,谁有优势这就好比扛东西,个头高的,一使劲就扛起来了,没长大的费了半天劲不一定挪动一步所以我提醒学龄不够孩子的家长,您的孩子虽然天资聪明,但却天天在受苦,天天在遭罪,这能培养出热爱学习的兴趣来吗还是让孩子像别人一样轻松快乐地学习吧!小学一年级家长会班主任的发言稿「篇三」各位家长朋友,你们好:感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动比如他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感谢!今天的家长会,我有两点想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流
一、签字本(学生家庭学习的反馈)开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样我总结一下,有四类
(1)、认真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培养
(2)、真实的记录学生在家的学习状况,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯
(3)、用一句话概述学生每天的作业是否完成,常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语
(4)、签字本由学生自己签写,本上只记着书名和家长的名字这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的教育态度也就参差不齐了在这里,我想统一一下我班签字本的使用方法
(1)、真实的记录学生在家的学习情况,不要用含糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态,家长要了解学生每天学习的内容,并根据学生的学习能力,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握
(2)、反馈在家读书的情况我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培养他们爱读书、乐读书的兴趣所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,希望家长积极配合和鼓励学生,而不是以敷衍的态度来迎合由于学生年纪尚幼,自制能力薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读能力较弱,所以,家长朋友鉴于学生的自身能力,陪读或物质奖励读等等孩子读完书一定要与他交流,谈谈彼此对所读内容的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观(在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流)家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展那么,请把教育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?
二、重视生活细节,才能培养学习习惯促使一个人的成功,最重要的是他重视细节你嫌他贪玩,你嫌他懒散,你嫌他不懂事,你嫌他没礼貌、你嫌他胆小、你嫌他太张扬这些问题是从什么时候开始形成的呢?有些家长朋友会不停地在和我交流、质问你们希望我能针对这些问题有效的、快速的帮助孩子纠正很抱歉,面对这些问题,我只能说我会想办法慢慢帮他们改掉但是,我希望家长能冷静下来好好反思一下,问问自己,孩子为什么会成为今天这个样子他贪玩,你是怎么教育的是任其发展?暴力了事?还是说服?他懒散,你是怎么帮助他的是想办法?还是犀利批评?他胆小,你是怎么鼓励的是絮絮叨叨说他?还是不厌其烦的鼓励?看看孩子的课本,有的折角、有的破烂、有的当成画纸;看看他的文具盒,有的早已成为铁片,有的铅笔短小,连笔头都快看不到了;看看他的小手,有的脏兮兮;看看他的指甲,有的长里藏灰;看看他的衣服,看看他的整体面貌是清爽还是灰头土脸?午睡时,有些孩子的小脚臭气熏天,连袜子破了、脏了都无人问津,最后,我悄悄告诉孩子,晚上记得换洗家长朋友,这些细节,你们都留意了吗?要想有效的改掉学生的坏习惯,要想改善他们的学习态度,必须注重对孩子细节的培养和训练“子不学,父之过”“教不严,师之惰”教育不是立竿见影,读书是厚积薄发教育孩子,教育学生是家校双方共同努力的目标作为教育工作者,我们能给家长朋友的是一些教育观念和指导,但作为家长,希望您有计划,有目标的认真教育孩子不要张嘴就是骂,不要伸手就是打,把孩子放在一个与你平等的视角去关注他孩子是一面镜子,孩子是你的缩影,他的成功需要您辛勤的铺垫谢谢!小学一年级家长会班主任的发言稿「篇四」各位家长你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果
一、班级情况介绍我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人
二、开设的课程有语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下
三、学生上课时间安排(下周改点下午提前半小时)上午730上课,中午1120分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。