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小学读书交流会活动总结小学读书交流会活动总结「篇一」生命是这样吝啬,我们的舞台是这样狭小!一生一世,我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上我们穷尽自己的目力与脚力,也不可能望到远古的花开,走遍人心的角落拘感觉让我们这么不甘!好在,我们可以在书页上倾听智者的殷殷叮嘱!那些成就卓著的名人,带着他们至真的人生体悟,从岁月深处走来,从遥迢天边走来,聚拢在一起,和你娓娓而谈,将他们的黄金人生法则悉数告诉你他们悟了很久才悟透的人生道理,他们探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财富你的生命,从此将被注入一股神奇的力量你拥有了借助成功人士的头脑思考自己的人生课题的可能虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱,但是,有一种丰赡的馈赠,比金钱更为金贵!如和煦的春风,吹散心中郁积的疑惑;似夏日的阳光,照亮阴霾笼罩的心灵;是成长的阶梯,铺就实现梦想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我们前进的风帆这就是书籍的魅力和力量!读书,一次通透的心灵体悟,一种魅力无穷的美的享受,一次次人生旅程的智力加油读书使人优美“优”美在字典上的意思是美好做一个美好的人,我相信是觉大多数人的心愿、除了心灵的美好,外表也需要美好、为了这份美好,人们使出了万千手段、比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆、为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射让我在这个曾经当过医生的人,胆战心惊、其实有一个最简单的美容方法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候人是专注的、因为你在听一些灵魂自言自语,不由自主的谦逊和聚精会神、即使是读闲书,看到妙处也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭携耳倾听的姿态、而倾听是让人神采倍添的绝好方式、所有的人都渴望被注视,而每一个生命也都不应被忽视、你重视了他人,魅力就降临在你双眸读书的时候,常常会会心一笑、那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜、微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖、有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然、不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入,书是一座快乐的富矿,存储了大量浓缩的欢愉因子当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐、也许有人说,读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一瞬间舒展,尽情宣泄希望大家能够时刻将自己只身于阅读之中,那么你将收获更多!小学读书交流会活动总结「篇二」载着收获飞驰而去,带着希望款款而来为了让学生对本学期的读书情20xx20xx况做一回顾和总结,在新的一年能继续畅游书海,让阅读成为一种习惯月日,仰18韶学校五一班学生举行了以“阅读点亮人生,书香伴我成长”为主题的读书交流会交流会上,学生一改往日的羞涩与胆怯,站在讲台上侃侃而谈他们有的热情地向大家推荐了自己喜欢的书籍,如《木偶奇遇记》、《爱丽丝梦游仙境》、《中华上下五千年》、《装在口袋里的爸爸》、《糊涂猪》、《人鱼诱上钩》、《塔顶上的猫》、《草房子》等;有的愉快地分享了自己的读书收获,那深刻的领悟已根植于内心深处,将成为他们成长路上的阳光雨露为他们的成长欣慰,为他们的进步喝彩!陶渊明曾说“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”读书对于人的影响也是如此,一日日阅读的积累潜藏于内,不惊不乍,而那知识的积累,思想的领悟却在潜移默化间悄悄地改变着读书人所以“授人以鱼,不如授人以渔”交流会在欢快热烈的气氛中进行杨的发言让同学们为他响起了热烈的掌声xx他读的书是《鲁宾逊漂流记》,他说“即使你置身荒野,面临困境,也不能放弃一点点的希望之火,就算它只是不起眼的小火星,只要你珍惜它,它也许会变成熊熊烈火,给你带来生存的希望”巩同学向大家推荐了《百科全书》这本书,他说“我读这本书收获了许多XX知识,如‘自由女神’名字的来历,动物的生活习性和奥秘,迷彩服的来源等我还知道了一些奇怪的人和事,譬如有个人长了两颗心,还有一个人长了三个胃希望你们也可以读一读这本书”他的发言让同学们侧耳倾听,唏嘘不已他们通过读书,学会了感恩,学会了辨别,学会了独立,学会了善良成长的脚步依稀可见,书的影响已浸润其内《小公主》这本书让贺学会了欣赏真善美,憎恶假恶丑这种情绪体验是深XX刻的、珍贵的,无可替代的,也是只有徜徉在书海中的人才能感受到的王佳怡说“幽默和笑话是人们生活的调味剂,没有了它,我们的生活将会少许多笑声读书也能带给人快乐”周推荐给大家的是《名人传》这本书读人物传记,感受人物在苦难面前表XX现出来的乐观坚强,不屈不挠,书籍已成为他们成长路上的导师这是同学们推荐出来的表现优秀的同学,瞧,他们笑得多开心!愉快的时光总是短暂的,读书交流会结束了,而阅读还将继续唯愿在学生心中播下的阅读种子能生根,发芽,悄悄地改变他们的生活让书香永远伴随他们成长!小学读书交流会活动总结「篇三」名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴,它像阳光雨露,滋润着我们儿时的梦想为了让学生进一步了解古今中外名人贤士,树立远大理想,实现心中的梦想而刻苦学习,展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动课题组深入持久开展,在五年级各班主任的精心组织和全体同学的共同努力下,经过月的4教研组活动酝酿和月的班内演讲大练兵,五年级语文教研组举办的“名人伴我行”5故事演讲比赛于月日顺利举行并获圆满成功现将活动内容小结如下523
一、酝酿阶段一本好书,一生财富月日是世界读书日借读书月活动,我们课题组的老423师也积极酝酿今年的读书月活动方案经过多次集体讨论,大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲比赛月下旬在教研组内向各班发出倡议,为举办演讲4比赛做前期准备,定出必读书目
二、实施阶段月为活动实施阶段,主要分为班内选拔和年级比赛两部分
5、班内选拔1在向各班发出倡议后,全体同学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目各班在每周专门拿出一节课时间,让学生组内交流自己看过的名人故事,确定演讲题目确定题目之后,同学们进入积极的练习备战阶段只要有时间,就在课间互相练习讲故事,或者在放学后给家长讲故事,力求演讲感情饱满、顺畅流利经过一段时间的自行练习,各班进入组内评比阶段,推选出了优秀选手参加班级故事比赛经过每个班最终选出位“班级小书虫”,为进入年级比赛做准备PK,
5、年级比赛2比赛在多功能教室举行,刘蓉侠老师担任总策划,毛晓东、焦翔、杨建章、寇新航和余娟老师担任评委,由杨依楞、展裕钊同学主持为了使比赛公平、公正,紧张有序地进行,比赛采用分制故事内容占分,103要求趣味性强,富有号召力和教育意义;演讲技巧占分,要求做到脱稿演讲,表达2流畅,绘声绘色;表达能力占分,要求口齿清晰,声音洪亮,感情丰富;精神风貌3占分,要求衣着得体,仪表大方,体态得当评分方法是去掉一个最高分和一个2最低分,汇总后取平均分经过精彩激烈的比赛,最终决出了一等奖名,二等奖名,三等奖名和优秀235奖名,名同学荣获“校级小书虫”称号刘蓉侠老师宣布了比赛结果比赛在热2010烈、欢快的气氛中落下帷幕
三、活动效果好的故事,就是一杯香浓的美酒,读来总是令人回味无穷,使我们感受到真、善、美的熏陶“名人伴我行”故事演讲大赛只是课题组进行的读书月系列活动的一部分在此次读书月活动中,全校同学都能沐浴书海,如饥似渴地阅读,与好书交朋友,享受到了阅读的快乐小学读书交流会活动总结「篇四」自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来,为激励孩子坚持每天读书,增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各种不同形式的诵读、交流活动近日,“
五、二”班开展了主题为“我读书我成长”的读书交流活动活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们分享,相互交流读书给自己成长带来的影响在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言“不读书,何以活?”活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或分享自己的心得体会,各抒己见,畅所欲言书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的本次交流会不仅交流书籍,更重要的是交流思想每个人在交流会前都做了充分的准备,活动进行中,精彩的说辞和优秀书目频出,大家积极互动,掌声不断,气氛热烈通过活动也大大激发了孩子们的读书热情,相信在书香的浸润下,他们将走的更远,飞的更高。