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遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作第二篇遵守纪律第一篇《一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案》一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案
一、活动目标教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;结合本班级实际情况,提示要求
1.
二、活动重点
2.教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;
三、活动过程师同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能
1.遵守纪律,维持秩序请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容如文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让课间遵守纪律,不追跑打闹升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注
2.目礼积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操学习儿歌《遵纪守法》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国遵纪守法有常规,勤思好问爱科学珍爱生命
3.勤锻炼,自信自强爱生活马路要走人行道,注意安全保健康班级是个大家庭,人人都要多关心尊敬师长有礼貌,团结合作争第一花草树木有感情,请你别伤它的心随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔人人都来守规范,个个都会夸你棒夸你棒智力大冲浪(抢答题)
4.问上课铃响了,我们应该做些什么答做好课前一切准备,安静等待老师来上课问上课可以交头接耳,大声喧哗吗集体答不能问课堂上可以做与本节课无关的事情吗答不可以问下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗答不可以宣誓师让我们的素质及文明展现在一言一行中在校园里,我们是遵守规范的学生;
5.在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生小结班主任发言同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们
6.要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生
四、活动小结通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献第三篇遵守纪律鄱阳二中班会材料遵守纪律,从你我做起初中版俗话说国有国法、家有家规,没有规矩、不成方圆,一个人无论身处何时何地,都要自觉遵守纪律,这是勿庸质疑的事实,因为我们知道,良好的纪律是一切“”行动的保证不难想象,一个有着良好纪律的校风、班风氛围和一个纪律涣散的集体对我们健康成长影响的巨大差异,我相信任何一个人都不愿意选择后者作为我们成长的土壤有这样一个寓言故事只猴子要过河去参加森林运动会渡船的水獭伯伯对猴子们说我这只船小,规定每次只能坐位乘客,你们分两次过河吧只猴子6“”上了船第四只猴子满不在乎地说位和位不是差不多吗你这个规定也太“3”3死板了不行,不行,超载船会沉的水獭连连摆手说可是那只猴子不听,“43急忙跳上了船第五只猴子哈哈大笑说哪有这么巧的事情,我从来没见船沉”“”掉说着嗵的一声跳上船去在对岸的第六只猴子咕哝着大家都违反规则,“难道偏要我当傻瓜吗我才不干呢说完也跳上了船小船很快沉了下去,猴子”“”“全部掉进了河里,水獭伯伯费了好大的劲,才把它们一个个救上了岸”同学们,如果人人都认为自己不遵守纪律是小事,它的危害有多大如果汽车不按照规定行车,到处横冲直撞,行人就要遭殃;如果同学们都在课堂上大声喧哗,谁也听不见老师的讲课,那我们的学习怎能正常进行所以,我们向往的井然有序的纪律要靠我们大家来维护从开学到现在,我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;做到认真上课、自觉完成作业;做到有序活动、爱护公物等等正因为有了大家的遵规守纪才使得我们感受到良好秩序给我们带来的好处,让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符例如上课铃响之后,有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭,教室里还没有保持安静,课前的准备工作还没有做好;又如,个别同学上课不认真听讲、注意力不集中,集合队伍时讲话,做操动作不认真、懒散;课间休息时,有的同学教学楼内互相追逐打闹,大声喧哗,或是随意乱抛纸屑等等,更有甚者个别同学出现了与我们中学生身份很不相称的吸烟、喝酒等有悖《中学生日常行为规范》的行为一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形象同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力今天在这里我告诉大家,只有我们每个人都能从我做起,从改正自己的一个小缺点做起,从一个小细节做起,那么我们离成功的目标一定会越来越近比如改变喜欢在走廊上奔跑、喧哗的坏习惯,改为轻声慢步地过走廊;比如能主动弯腰捡一捡地上的纸片,保持校园的清洁;比如老师讲课时,不做小动作,聚精会神地听讲、积极举手发言等等时刻提醒自己是否遵守了纪律,时刻反思对照一下自己做得是否符合中学生日常行为规范,自己的所作所为是否为班级争了光、为学校争了光相信有我们发自内心的时刻自我提醒、规范,我们的纪律一定会向着更好的方面进步同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们让我们从现在做起,从自身做起,严格遵守纪律,做一个有修养、守纪律的中学生让纪律变成自律高中版一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到鄱阳二中,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考中能一鸣惊人,升入理想的大学为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律什么是纪律让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性——从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则俗话说没有规矩,不成方圆,同样,没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生,这是一个放之四海而皆准的道理“”“《素质教育在美国》这本书中谈到美国校园内的自由书中说在美国的校园内允许”五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的天条在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不“”能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品,违者开除在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的早晨,无论是走读还是住„„宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;好的方面还不止这些,还有不少这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就„„感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走二是因为这个良好开端的取得主要还是管出来的,不是自然生成的,是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的“”同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑而大多数都吃下了糖果以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高可见,自律是一个人成功的基础读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步(以上材料仅供参考)鄱阳二中政教处年月日第四篇遵守党的政治纪律方面存在的问题遵守党的政治纪律方面存在的问题20091015政治纪律是党最重要的纪律,是维护党的团结统
一、保持党的先进性纯洁性、完成党的任务的重要保证根据自查剖析的要求,我对个人落实八项规定、转变作风,落实科学发展观、树立正确政绩观,执行民主集中制,选拔任用干部,落实党建责任和党风廉政建设等方面存在的问题报告如下一是贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题其一,工作作风还不够扎实,除了参加所在支部活动外,深入其他基层单位较少,导致调研的范围不广、不够深入,存在蜻蜓点水的现象其一,在思想指导上,存在不太注重客观规律的问题在工作中有时重近期效果,轻长远利益,对当前受“”益的事情考虑得多,对涉及长远利益的基础工作考虑得少;重经济效益,轻社会效益,忽视社会事业全面协调发展;重发展速度,轻发展质量,没有很好地实现速度、结构、质量、效益的有机统一二是在行为方式上,存在不实事求是的问题有时头脑发热、好高骛远,提了一些当前还达不到的大口号、大思路,工作的指导思想和目标与经济社会发展的实际有些偏离;三是在工作动机上,存在功利主义“”的问题存在重局部利益,轻全局利益,考虑本地区、本单位利益多,考虑大局和整体利益少;对看得见、摸得着的事就关注和投入精力多,对事关长远的基础性工作就重视不够三是执行民主集中制方面存在的问题在贯彻执行民主集中制方面,还存在在决策过程中过于强调领导个人的意志,忽视走群众意见的倾向在党内生活方面,特别是选拔干部问题上,事先没有充分征求别人的意见;在领导经济工作方面,因为时间紧迫等原因,对一些重大决策,有时没有经过民主充分讨论和科学论证就拍板定案,个人说了算,也就执行了有时过于强调自己是领导班子的核心领导,不注意发挥领导班子全体成员的作用这些做法,使得党内民主不能充分发扬,集中也无法做到真正准确四是干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题在干部选拔任用上还存在重德轻才的倾向,在革命化第一位的思想指导下,有时候宁肯用能力弱一些的人放心,也不考虑事业的发展是否会受到影响,片面强调思想品德决定论,用思想品德“”代替其他标准在这一思想掩护下,难免以自己熟悉不熟悉、放心不放心为标准选干部在年轻化的问题上,强调要从战略的高度抓紧培养和选拔年轻干部,大“”胆使用优秀年轻干部,但在实际操作中,因没有具体标准而难以对优秀年轻干部认“”定,还是说得紧、做得慢;由于在平时的调整工作中欠了账,换届时便搞突击,寻找个别年轻同志把班子平均年龄往下拉,完成所谓年龄方面的任务,有时为了“”配备这样的年轻干部,往往降低干部标准“”第五篇党员专题组织生活会发言提纲遵守纪律方面通过教育实践活动的学习,深入学习领会习近平总书记系列讲话精神和有关规定内容,我不得不重新审视自己的工作面临新压力,新挑战,在进行自我完善的同时,必须快速适应新课改的需求,并将树立终身学习探索的观念为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己的学习体会过去存在的问题进行剖析如下
一、遵守党的纪律、发挥党员先锋模范作用主要情况作为一名党员,能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立落实也是创新的工作理念能够时刻牢记入党誓词的要求,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,“”在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象
二、存在问题通过参加教育实践活动,对照党员标准、组织的要求和群众的期盼,深感还有较大距离,在方面和工作作风、工作纪律等方面还存在一些问题政治理论学习不够政治理论修养有待于进一步提高,没有把政治理论学习放在“**”一个更重要的位置上,在学习上存在一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和
1.深刻理解对理论与实践的辨证唯物关系理解不深刻,缺乏系统性、经常性、深入性的学习,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力认为问题是党员领导干部的事,与自己关系不大,学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,平时学习有时只是流于形式,学习缺乏深刻“**”的思考改造主观世界不够作为一名小学教师,受党培养教育多年,对于加强主观世界改造,坚定理想信念,态度上是自觉的,认识上是一贯的,立场也是坚定的但实
2.事求是地说,对如何与时俱进地开展理想信念教育,加强对主观世界的持续改造,有时结合得不够紧、坚持得不够好在加强理论武装、加强意识形态工作、加强理想信念教育方面,精力投入不够,办法手段不多群众路线认识不够对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,导致工作上群众观念淡薄,主
3.观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少,为群众想得少、做得少创新意识不够忽视了工作的主动性、积极性、创造性改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有
4.所欠缺忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待于进一步增强政治纪律性不够突出表现在原则性下降,正义感、斗争性有所退化在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风作斗争方面,做得还是很不够的,缺乏应有的大
5.无畏精神
三、整改措施强理论学习,不断改造自己的世界观加强学习,提升能力一是注重学习深造,将学习作为终身的追求、爱好和生活方
1.式,依靠学习洞察事物发展规律,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我二是注重学以致用,将知识转化为生产力,边干边学,学以致用,不断克服困难、解决问题,积累经验,在不断学;习中为实现中国梦和三新珠晖贡献自己的力量增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想“”“”党的宗旨是全心全意为人民服务,个人利益永远服从于党和人民的利益在具体工
2.作中,要克服松口气和满足现状的思想,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率坚持科学的态度和求实的精神,把群众满意不满意,作为自己工作的出发点;和落脚点坚持在工作中贯彻严谨细致、提高质量的要求,勇于进取,不断创新针对自己存在的问题,主动征求意见,寻找差距在工作中积累经验,不断完“”善和充实自我增强大局观念,严格要求,不断推动工作创新始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,切实加强世界观、人生观的改造,自觉
3.按照党员先进性的标准严格要求自己,刻苦努力,勤奋工作,做到爱岗敬业、恪尽职守,工作中发挥党员先锋模范带头作用,坚决克服过去工作中全局观念和大局意识欠缺的问题,自觉地服从、服务于大局,克服为难情绪,尽最大努力协调解决好工作中出现的问题,自觉地把自己的工作同广人民群众的切身利益联系起来,充分调动各方面的积极性,认真做好本职工作加强纪律观念,培养良好的工作作风纪律是执行路线的保证在今后的工作中,既要保持严谨细致的工作作风,又要做
4.到科学合理,防止谨小慎微,增强工作责任心,树立业精于勤的思想观念,扎实开展工作,在工作中做到重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地、真抓实“”干总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟;请参考更多相关文章专题组织生活会总结发言稿党员专题组织生活会发言材料汇总群众路线专题组织生活会发言最新材料2014专题组织生活会个人发言材料【精华版】个人专题组织生活会发言材料【最新版】。