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小学六年级家长会发言稿学校六班级家长会发言稿1敬重的各位家长你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起首先我代表六全体师生对你们的到来表示热闹
(6)的欢迎,对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢是小伴侣们让我们相识,今日的相识是为了我们的小伴侣,我们的目标是一样的,今日的家长会我们预备以下三个内容、由学校领导介绍我校的进展现状,最新教育动态
1、向各位家长汇报班级状况,课任老师汇报各科状况
2、我们一起研讨教育小伴侣的问题3内容
一、班级状况分析我们班现有同学人,男生人,女生人,我很喜爱他们,各有特点,共性强的小伴侣492326还比较多小伴侣们的学习、生活等各方面都在不时进步老师们的教学,与小伴侣的相处,你们从小伴侣处应当知道些许吧!咱们的小伴侣在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有分散力的班集体小伴侣们越来越喜爱自身的班级、喜爱自身的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促感谢你们对我们工作的支持小伴侣们在成果进步的同时,其它各方面的力量也有了较大幅度的提高,我为担当他们的班主任而感到很傲慢我的目标为让小伴侣在学校毕业前再有一段非常美妙的回忆
二、研讨教育小伴侣的问题、不要忽视小伴侣的思想教育1教小伴侣如何做人,实际上就是对小伴侣的思想教育现在许多家长只重视小伴侣的学习成果,小伴侣一进门就问‘考试了吗?考了多少分?〃见了老师第一句话就是〃这一段时间小伴侣学习跟趟吧?在家里一点也不学习〃却很少有家长,甚至是没有家长会问〃这一段时间小伴侣在班里表示乐观吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?〃家长缺少的,是对小伴侣的思想教育我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大我呼吁少给小伴侣零花钱有了钱,小伴侣简单出事早晨给的早饭钱,小伴侣吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说观察其他小伴侣在买吃的,于心不忍自身的小伴侣没得吃,小伴侣没吃的,你可以在家里买好,几
十、几百买了放家里不要给钱……现在的社会处处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的小伴侣在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视小伴侣的全面进展、培育小伴侣的爱心2爱自身的小伴侣,这是人人都懂得的道理;但假如对小伴侣一味付出而不求回报,就有可能将小伴侣培育成只知索取而不知奉献的人我们现在的生活水平都比较高了,却还是担忧小伴侣受苦受累,担忧小伴侣受到挫折不论家里发生什么事,大人有多么不兴奋,可总是在小伴侣面前表示的什么事也没有,似乎生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺其实家长这样做也是错误的尽管小伴侣没有力量去替家长解决一些问题,却应当让小伴侣学着承当家长的喜怒哀乐,让小伴侣去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关怀他人、让小伴侣依靠自身3作为家长,您是否觉得小伴侣太依靠大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提示等等,诸如此类的现象在很多家庭都司空见惯所以,在调查中发觉,独生子女认为自身〃有责任心〃的仅占认为自身〃做事有独立
45.9%,、为孩子树立一个榜样俗话说〃以身教者从,以言教者讼〃,〃家长是孩子最好的老师〃5我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品德,假如我们一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;假如我们成天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特殊的兴奋和快乐?我说很简洁,由于你不行能有精力去管他了,他可以自由拘束地玩了,他当然快乐啦,可在这快乐背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,艳羡别人家的孩子如何如何,你要知道,假如你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子沟通,多关注孩子的学习检查孩子的作业,询问孩子在校的学习孩子的成长与进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开同学的自身努力只有三股绳拧到一起,孩子们才能制造出一个绚烂的明天家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注孩子的思想,关注孩子的学习,信任毕业考试时孩子肯定会给各位家长交一份满足的答卷!最终再一次对家长的到来表示诚心的感谢!学校六班级家长会发言稿6各位家长上午好!很兴奋由于孩子,我们走到了一起首先请允许我代表全体六班级班的师生,感谢各位家10长从百忙中抽出时间来参与今日的家长会孩子进入六班级已经一个多月了虽然由于孩子的一些事情,我和一部分同学的家长已经有了接触和沟通,但绝大多数的家长我们还是第一次见面召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清晰的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够全面地了解孩子,准时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到孩子的教育管理中来我想在孩子的问题上我们的目标应当是全都的,由于孩子的将来是我们的盼望
一、班级整体状况本班有个男生,个女生,转走工人,转入人经过一个多月的磨合,孩子们的思维特28243点和行为方式我有所了解他们聪慧、热忱、勤劳、活泼课上大部分孩子听课仔细,作业大部分同学能准时完成,书写美丽表现仔细的有张雅歆、李如璇、朱文婕、林博闻、沈佳俐、章依怡、陈谦谦、廖宇晨、钟春曜、鄢颖洁、潘雯洁、廖博雅、赖杰鸿、柳申强、章嘉骏、王亦天、刘玉栋发言较乐观的有张雅歆、李如璇、朱文婕、沈佳俐、廖宇晨、廖博雅、章嘉骏、王亦天、刘仁峰特殊是张雅歆、李如璇、王亦天这几位同学能恰当地运用语言精确地表达自己的观点,口头表达力量较强,而且擅于提出问题字迹端正的有张雅歆、毛嘉玮、刘玉栋、赖俊榕、王亦天、廖博雅、鄢颖洁、李荣诚、董潇、陈谦谦听写每次分的有张雅歆、廖博雅、廖宇晨100每天都在悄悄地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急的同学有劳动委员XX信息员负责抄送作业XX语文课代表XX卫生监督员XX板报小组成员XX负责开门的同学XX负责擦黑板的同学XX每天仔细扫地的值日生和等同学乐观主动地关心老师做一些力所能及的事情,仔细认真XX地完成老师交给他们的任务
二、不足之处、纪律男生话多,爱插嘴,爱讲小话
1、卫生有个别同学不愿劳动,值日少了急躁、细心
2、平安男生好冲动、胆大、独立性强,平安观念薄弱,有个别同学会攀爬栏杆、玩石子和3木棍,也有无意中伤到其他同学的现象对于六班级的同学来说,学习是特别重要的,但是平安问题也不容忽视,不能麻痹大意平安在学习面前永久是第一位的、学习有同学到了上课时间担心静,到了读书时间不读书(本学期养成的读书习惯)4早上开门收作业、读读书上午放学730745-8101130中午开门读书145200-210读书的内容为语文、英语;语文课前读语文课本及书声琅琅,英语课前读英语下午放学时间周一周三周四周二周五作业有马虎、潦草、敷衍的现象,写字435,345本、听写本由此看出甚至有同学不按时完成、活动运动会5
三、分析学习方面问题存在的缘由、同学习惯有差异1班级里有一部分同学学习习惯相当好,上课时用心,作业专注,所以作业速度很快可同时也有一部分同学,作业不能准时上交,按班级规定,忘带的要家长写证明证明写作业的时间,甚至叫家长送过来,也有的孩子在老师面前装模作样打电话说爸妈没接,有的直接说爸妈没时间,有些家长也的确没时间不协作老师工作,让老师很犯难,也很难做、重视程度有差异2开学来,我还是在许多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异,比如有的孩子常常有少做、漏做,甚至不做作业的状况,可我们的家长却丝毫不知情,爸爸说妈妈管的,妈妈说爸爸管的或者知道了就干脆听之任之其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事仔细的形象,在无形中赐予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的、学习效率有差异3作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习力量和学习效率的问题凭心而论,学校的作业不多,每次作业的布置老师都事先估量了时间接受力量强速度快的同学很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,有些家长说孩子要做、个小时的作业,23这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习力量、学习效率上有问题、学习方法的差异4有些同学很主动的乐观地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有方案地给自己补充了许多精选的练习,预习,复习工作完成精彩;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说跟其他同学竞争学习需加强的有林龙、喻家辉、赖杰鸿、李伟峰、钟宇航
四、语文学习方法介绍团、备好工具书,有疑必查,扎实字词基础团、勤读书、勤做笔记、勤背美丽词句和文章田、勤练笔、勤修改回、功夫在平常写好字、厚积薄发(多读书,读好书)、提高课堂效率,多动脑、多思索
(5)
五、需要留意的几点、关注孩子的抱负目标和要求,小升初考试是他们人生中即将面临的第一次淘汰,过去我教1的一个班进新钢中学奥赛班的有十六个,竞争是激烈的、关注孩子的学习习惯、作业完成状况,不自觉的肯定要监督,自觉的要多关怀,努力的要2多鼓舞、关注孩子的微小变化,特殊是青春期的健康与心理
3、关注孩子的伙伴群
4、关注孩子书包的内容
5、关注思想意识的变化6
六、对家长们的几点盼望与要求、要教育孩子怎样做人,关怀孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标1六班级的同学已经有初步的推断力,对社会生活有肯定的思索力量,他们会用自己的眼睛和大脑去看待我们的生活、我们的社会例如同学日记中的两碗炒粉的故事假如我们平常能细心地观看孩子们的这些心理现象,能正确地加以引导,孩子长大后就会有正确的世界观、人生观、价值观,而不会消失偏激和愤世的不健康心理拥有正确的世界观、人生观、价值观的孩子肯定会是一个有修养的人,一个心理健康的人、多培育孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神2前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从遗忘自己的责任开头的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到如忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等每当老师关心教育时,孩子们都是一个理由”忘了“那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的缘由是我们的孩子没有被培育起责任心一些家长的宽容也纵容了孩子责任感的缺失为磨练孩子的意志和吃苦耐劳的精神,我提倡孩子在家要做家务活劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,塑造一个勤快的、善解人意的人、良好习惯的养成特别重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,3这些都有助于孩子的成长就学习习惯而言,培育孩子养成良好的学习习惯抓紧时间不拖欠首先,让孩子快速开头有些同学在坐下开头做作业时,常表现出不能立即进入全神贯注学习状态的特征或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了只要家长坚持管,不三天打鱼两天撒网那是很简单解决的其次,要求孩子集中留意力你可以帮助孩子排解外界物质诱惑,使内心宁静下来,激发学习的动力不要在孩子做作业的时候批判、教育孩子,一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而厌烦做作业、培育孩子的耐挫力3现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力主要表现为听得进表扬听不进批判,间或考试成果不佳便会经受不起,失去自信念为此,家长有必要培育孩子的耐挫力量在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓舞他自己克服为他今后的学习、生活打下良好的心理基础、加强平安教育,要尽量掌握孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或4其他学校的人搭伴侣,勿以恶小而为之,勿以善小而不为与同学交往,心胸宽广些,同学之间不要斤斤计较,你骂一句,我打一下,事情只会越闹越大,假如大事化小,小事化了,同学之间会多收获一份友情,人生路上多一个伴侣、对孩子的教育,肯定要留意与学校老师的要求保持全都5孩子们的思想从单纯更走向了简单在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的他们不能把社会上的是是非非搞清晰,也不能完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向家庭教育中,肯定要留意大人的〃口风〃保持全都不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了不仅如此,对孩子的教育,肯定要留意与学校老师的要求保持全都,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将肯定消失效果为〃零〃的教育,有时甚至还会消失负数最终,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习状况,不要不闻不问、置之不理由于孩子只有一个,孩子的将来是我们的盼望教育孩子是我们老师的责任,更是家长们的责任今日这次家长会,想和您探讨的东西许多,限于时间关系,不能详尽叙述,有问题可面谈,打电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,特殊是座位问题深表谢意,为了孩子请不要说太忙,今日我要讲的就是这些讲得不当之处,请各位海涵学校六班级家长会发言稿7敬重的各位家长,友爱的同学们大家好!今日,由于孩子们的缘分,我们走进了西峪学校,走进了六班的教室,首先,对各位
(59)家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日的会议有七项议程
一、班主任做汇报(班级基本状况介绍;期中成果分析及同学在校的表现)
二、同学代表发言;
三、对家长的盼望及建议;
四、任课老师的讲话;
五、家长的看法反馈;
六、班主任与个别同学家进步行个别沟通;
七、班主任宣布家长会结束
一、班主任做汇报(班级基本状况介绍;期中成果分析及同学在校的表现)
(一)、班级基本状况介绍、同学状况介绍1我们班共有同学人,其中男生人,女生人这半学期,我对我们班级同学的总体表现1679评价是心理状态较好,乐观乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现乐观,仔细负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好同学相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作每天的值日工作仔细负责,上课大部分同学能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够乐观主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不准时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不乐观思索,上课发言不踊跃这些都是学习上的不良行为还有一部分同同学活自理力量还需要进一步加强,要做到准时清理自己的卫生,保持衣服的干净尤其是春每天气转暖,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生演讲稿、班级管理理念2班级是学校最基层的,组织单位,也是同学成长成才最直接的环境我们紧密协作学校的中心工作,大胆探究,勇于实践,强化同学的自办法识和老师的服务意识,尽心培育良好的班级作风,促进班级建设以便实现同学成人成才的双基目标我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个同学;关注细节,注意个人习惯培育有一句话,叫习惯打算性格,性格打算命运叶圣陶先生曾深刻地指出〃什么是教育,简洁一句话,就是要养成良好的习惯〃熟悉到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益特殊对于初一新生,我特别关注习惯的养成,比如说早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争论等要留意习惯的养成,习惯的养成特别重要,让同学在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成果必定会跟着上来二八期中成果分析及同学在校的表现的汇报期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成果优异的同学,他们分别是刘碧玉,杨军帅等在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也盼望家长协作教育主要问题有、部分同学学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性做什么事都要老师看着,1甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.、部分同学的学习习惯和方法较落后,效率较低如不抓紧时2间,发觉问题不准时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等、同学安于现状,没有竞争意识.3对于以上问题,盼望引起各家长重视,并给与我们大力支持盼望家长协作教育
二、同学代表发言;首先有请刘洁冉同学发言,大家欢迎;下面有请杨真诚同学发言
三、对家长的盼望及建议;有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要学校教育永久离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半为此,我们必需在以下几个方面形成共识、做一个榜样型的家长1协作老师加强对孩子进行思想教育和引导,关心他们形成正确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监督、勉励,共同进步、做一个监督型的家长2学校六班级家长会发言稿8敬重的各位家长大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示感谢!孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来
一、班级基本状况我们班共人男生人,女生人,大部分同学学习比较努力通过与同学的沟通,也让X XX我们师生结下了深厚的友情作为班主任和语文老师,我对我的同学布满信念大部分同学已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天!
二、六班级的重要性首先,作为家长,我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性第
一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑现在到了最终收获的季节这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐观性,以及学习的爱好假如你的孩子以较好的成果步入学校,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说态度打算一切可见这对他的学习影响是非常大的第
三、学校毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开头好的开头是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的开头的成败了,由于这是你的孩子留给中学老师的第一印象
三、本班存在的问题、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严峻不够有些孩子没有意识到六班级毕业班考1试的重要性以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了故而没有一种紧迫感、作业不仔细有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业精确率低,也不改错遇2到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字〃不会〃,好干脆的回答平常我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是〃没观察〃,这可能吗?这不是没观察,而是没登记,他们太信任自己的脑子,以为能记住,结果回到家遗忘有几个作业了、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什3么,我们平常看到的聪慧孩子,却没有很好的学习成果呢?这就是习惯造就的结果在学校阶段,孩子重要的是培育良好的学习习惯和行为习惯一旦形成良好的习惯,他们将终生受益譬如用心听课的习惯,同学要能活得起来,静得下来,有肯定的自我掌握力量,上课能做到专心听老师讲课,他就不会差到哪里去再如仔细作业的习惯,假如孩子做作业的时候能做到用心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事再者是为孩子树立信念,培育进取心,多鼓舞少指责一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的胜利的喜悦呢?也就是说,要培育孩子仔细处事的态度,凡事只有仔细去做了,尽力了,即使没做好,自己不会懊悔,别人也不会埋怨、静不下心学习这跟家里所处的环境有关当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过4来瞅上几眼,而不能安心学习又试想,当你们间或叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?或许只有少数个别学习爱好相当深厚的孩子能自觉学习而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做榜样示范起到了潜移默化的作用久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯不是有许多家长说,现在的孩子不情愿看书吗?那是由于他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系所以,为了孩子,我们要做肯定的牺牲,多牺牲一点自己的休息消遣时间,不要由于自己舍命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关怀、辅导以及督促
四、工作思路我们的工作思想是先教同学做人,后教同学做文我认为,同学成长进展,做人是根本学做人比做学问更重要我常常教育同学要学会宽容别人,同学之间要和谐相处,要相互礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚恳,英勇的承认错误,有错就改就是好孩子,并告知他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的同学,大胆去学习,思索,劳动并鼓舞他们连续努力来完成得更好我认为,对于布满稚气的同学,不仅需要恰如其分的批判,更需要宽容与信任并力求做到,使每一个同学都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松开心地融合在集体之中良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的通过这次期中考试,再加上全体师生的共同努力,班上也涌现出了不少学习标兵及进步大的同学前十名略进步快略老师对同学的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不行能面面俱到单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的所以盼望家长也能够乐观的协作起来学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到,我盼望家长在这段时间还是要以督促为主,多提示,依据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,究竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必需要回家内化,不断重复巩固往高班级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,假如现在就忽视,那将来确定会掉队的,盼望我们家长要引以为重视学校的教育形式是群体性的教育形式,德、智、体等教育都是群体性的教育,主要是以传授学问,一个老师要负责几十个孩子的教育任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个同学身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特别的地位和作用许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成长起重要作用所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、同学三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培育出真正优秀的孩子但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧有关专家指出〃五加二等于零〃什么意思呢?即在学校花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到家里,就什么都学会了电子嬉戏室、网吧,还有不少负面的东西作为家长和学校,又不能消退以上这些对教育孩子不利的因素,那么只有学校和家庭携手协作,才能共同制造良好的‘育人环境-建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长并不是指富有的家庭环境,而是指家风好第
一、家长要不断提高自身素养,以身作则其次、要不断制造良好的家庭文化第
三、要有良好的家庭心理环境二关怀孩子的学习一说到关怀孩子的学习很多家长肯定会说我是很关怀的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关怀呢?我看未必,或许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?第
一、热忱支持其次、仔细督促第
三、认真检查第
四、乐观协作
(三)关心孩子提高学习成果有的父母见到孩子学习松懈,成果一时不够抱负,便非常着急,有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处这样做是非常错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第
一、抓作业.其次、抓态度第
三、关注孩子的学习过程第
四、关心孩子制定学习方案、确定学习目标
(四)培育孩子良好的学习习惯和行为习惯英国有句谚语行动养成习惯,习惯形成性格,性格打算命运、命运打算人生生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注意培育孩子的习惯第
一、培育孩子良好的学习习惯其次、注意培育孩子的劳动观念第
三、培育孩子良好的行为习惯
五、给家长的十条建议、针对同学的状况,发觉问题准时和老师联系、沟通,支持老师的工作
1、多和孩子进行一点必要的沟通和沟通
2、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习状况
3、多给孩子一点鼓舞和信念
4、严格管理时间,科学支配时间
5、教育孩子养成勤俭节省的好习惯,不乱花钱
6、要用平和的心态去看待孩子
7、尽量抽时间多陪陪孩子
8、在孩子面前做好表率
9、做好孩子的平安教育工作
六、对家长的盼望多一份责任,少一份放任多一份鼓舞,少10一份训斥多一份关怀,少一份随便多一份理解,少一份责怪多一份赏识,少一份自弃各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的盼望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,盼望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母,请各位家长记住这样的话〃你可以不是天才,但你可以成为天才的父母〃最终,我想用美国人的一段话,与各位家长伴侣们共勉孩子在生活中所学到的,与其生活环境有关假如孩子生活在批判之中,他就学会责备;假如孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;假如孩子生活在恐惊之中,他就学会忧虑;假如孩子生活在敌意之中,他就学会打架;假如孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;假如孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;假如孩子生活在表扬之中,他就学会感谢;假如孩子生活在鼓舞之中,他就学会自信;假如孩子生活在认可之中,他就学会自爱;敬重的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教育并不是万能的,它需要家庭教育的乐观协作你们的孩子需要我们教育,我们的同学也需要您的呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们将来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共轨同行吧!最终,祝各位家长家庭幸福、工作顺当!祝你们的孩子,学业进步!感谢大家!学校六班级家长会发言稿9各位家长大家好!今日,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参与六班级家长会这次家长会是我们第一次坐在一起,我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候,我想这都是缘分,首先我代表六班级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六班级毕业班工作是特别重要的学校六班级这一年,是承前启后的一年,是非常关键的一年,也是非常紧急的一年这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对学校阶段的一个总结,又是为学校学习打下坚实基础所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教育教学工作今日,我们在这里进行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的同学优点和存在的问题的一个沟通,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的相互沟通,相互理解、相互支持,就会关心孩子走好这人生的第一步下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简洁介绍.再结合我的语文方面对各位同学做个简洁分析,然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍状况并提要求.最终看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提
一、同学状况介绍、行为状况1我是从六班级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开头给我的感觉就是学习差、舌同学上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发觉常常有女生告男生的状,同L,学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于同学学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增加班级的分散力,我重新明确班干部职责,培育他们的管理力量,并和同学一起制定班级文明公约,通过详细的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平常常常树立典型,准时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的同学面貌有了很大的转变,例如:张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关怀集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰、学习状况2从接这个班时,我就有这样的愿望:盼望在我的努力下同学的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成果.所以我首先培育同学的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,同学的学习自觉性有所增加,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,同学的学习成果也有了明显的提高,王虎、张军同学这次期中考试都考了多分成果;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的.班级,70孩子们学习劲头足,能仔细听讲,准时完成作业这与家长的良好家庭教育非常不开的但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成果,可以说,每个同学都是有潜力的,只要我们付出急躁和爱心,实会有成效的,当然与家长的协作也是分不开的当然,同学们不行能个个完善同学们在不同环境当中成长,自然有不同的经受,这就造就了他们不同的共性与品质如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话,有的热偷拿低班级同学的文具等,有的卫生差、穿戴不整齐(这里为了照看一些家长的面子我就不点名批判了)品德是从小培育的,这些毛病都必需引起我们的重视,准时关心他们订正过来而这些都离不开家长们与我们老师的相互协作有少数同学存在以下几点问题、学习习惯差,课堂上不够用心;
1、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不准时完成;
2、还有些同学就是存在偏科现象,进展不全面、不均衡;3详细状况,详细状况让我们的各科任老师进行分析
二、下面我就结合我语文方面,对同学的表现作分析我先简洁地介绍一下我们语文期中考试状况最高分分,最低分分,平均分分,
9570.
584.9这一成果我感到比较欣慰,由于我没有辜负领导对我的期望,当然这与同学的勤奋学习也是分不开的同学们都知道六班级的份量,知道六班级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验所以大部份同学都能够努力学习,每天按时上学,用心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师关心,补差补缺,努力提高自己的学习成果所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好同学、学习成果优秀的荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩
1、社会实践活动乐观的有李强、刘仝仝、王倩、荆玉健2
三、家长要详细应当怎么做、给子女多一点关爱1升学考试,似乎就是门槛,阶梯考学校,对学校生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考高校等等在他们的人生道路上,有许很多多的门槛,考学校和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个但对学校生来说,他们以前从来没有经受过,所以会感到有很大压力,有许多的困惑每天,各门功课的作业铺天盖地,有的同学很难应付,不要说能把题目都做得全对了这样一天学习下来,同学感到特别疲惫回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关怀他们,爱护他们,让他们感受家庭的暖和,促使他们尽快消退疲惫,去顺当完成接踵而来的回家作业晚上,家长要留意让孩子早点休息,由于明天的功课还是许多早上起来,家长要为孩子预备好早餐我们上午要到点半才能吃到中饭,一个上午有个小时早餐不吃好,也会影响同学115上课质量的所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长、给子女多一点安静2我们认为,大多数孩子学习是仔细的他们回家后,首先就想到的是抓紧把作业做好但是,有的家庭往往没有宁静的学习环境子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严峻影响同学的留意力有的同学一边听电视,一边在做作业这样作业质量下降,不利于提高同学的成果三心二意做作业,效果确定不好因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个宁静的学习环境家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批判,乱叫卖还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧、给子女多一点约束3俗话说,没有法规,不成方圆没有良好的教育和适当的约束,同学就不会有良好的习惯我们有的家长一味让孩子宁静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安排在房间里那么,孩子一个人在房里究竟在干什么呢?是在仔细做作业、仔细复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有认真观看过?像这种例子许多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致同学睡眠不足,家长却没有发觉,而是由老师发觉的怎么会发觉的?是由于这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,其次天上课就要打瞌睡了因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有肯定好处的家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业不要认为工作赚钱肯定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,性不依靠他人〃的仅占也就是说,半数以上的
40.3%独生子女依靠性较强小伴侣的依靠性是从哪里来的呢?一般来说都与家长的溺爱有关,家长代替代替越多,小伴侣的依靠性越强相反,家长假如鼓舞小伴侣自身的事情自身做,小伴侣的依靠性将会大为削减有个上学校四班级的独生女,习惯于睡懒觉每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说〃再呆会儿〃假如真迟到了,她会埋怨家长不把她拽起来,害得她受老师批判父亲觉得不能再这样下去了他告知孩子〃上学是你自身的事情从明天早晨开头,该几点起床你上好闹钟假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,确定没人叫你,一切责任自身负!〃父亲心中有数小伴侣跟家长撒娇,在老师、同学那里还是很在意自身形象的,岂敢总迟到?果真,其次天早晨,闹钟一响,孩子腾地跳下床来从那时起至今,五六年过去了,孩子早晨起床上学再不用催了有时候,家长还在睡觉,孩子早已经骑车上学去了、培育小伴侣的良好习惯4在西方教育界有这样一句话思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品行,品行打算命运〃,可见〃良好的习惯对于一个人的生长,乃至一生的幸福起着打算意义的作用〃这句话毫不夸张良好的习惯让小伴侣终身受益,不良的习惯不知不觉中害小伴侣一辈子!作业做家庭作业是小伴侣应尽的责任,家长必需督促小伴侣仔细完成家庭作业在指导小伴侣完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了至于对错我们来批作业做完之后,再允许小伴侣干其他的事情干家务这一项比其他各项更为重要,由于这是每一个小伴侣的弱项目前,很多小伴侣劳动力量较差,生活上严峻依靠家长,缺乏自我服务、自我管理力量,究其缘由,不是小伴侣不想做其实,每个小伴侣都有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让小伴侣做,怕小伴侣累着,或怕小伴侣干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高力量班级中劳动仔细的同学进步最大按时作息小伴侣必需有充分的睡眠时间,一是不耽搁小伴侣身体的生长,二是能保证小伴侣其次天有充足的精力,不要让小伴侣早到校有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问小伴侣的学习,哪里顾得上小伴侣的教育自身忙得没有时间顾和小伴侣,就让小伴侣自由进展家长们在说没有时间照看或陪自身小伴侣的时候,有没有想过我们辛苦工作究竟是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为小伴侣的将来考虑假如我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?小伴侣要成人成才是第一,假如小伴侣不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,小伴侣能够体会到家长的甘苦,长大之后,他自身也会努力去创造财宝所以,盼望家长还是能多抽出点时间陪陪小伴侣,多抽点时间关怀小伴侣,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到小伴侣健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到小伴侣的将来这是显而易见的钱是要挣的,但小伴侣更是要顾的教育小伴侣的同时,您也要时刻谨记——您也是小伴侣的老师,要使小伴侣在自身家长身上吸取到典范的力气我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说〃妈,您泡泡脚吧,解除疲惫,有益健康〃年轻的妈妈一转身,发觉自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水,充溢自信的说妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字家长是小伴侣最好的老师〃这个广告告知我们做家长的一个道理想让你的小伴侣将来长成什么样的人,你现在给孩子多一点约束,家长就会少一点苦恼、给子女多一点引导4六班级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简洁粗暴的方法一棍子打死特殊是比较内向的孩子,你心急,肯定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了同学在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受力量低下的孩子就会产生厌学的心情,甚至消失逃学的现象因此,我们的家长对孩子的教育也要留意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视、和老师多一点联系5我们盼望家长们要和班主任以及任课老师多联系多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业状况;老师也要向你们了解同学在家里的状况所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能把握孩子的学习状况,可以有的放矢地对他们进行教育、要教育孩子学会合理支配时间要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的6家长若不加指导,孩子自己是很难做到的由于精力充足、奇怪心和好胜心强,孩子们经常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以优质高效地完成作业家长要从详细的时间支配抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后嬉戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子接受,渐渐成为习惯各位家长,同学的成长和进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开同学的自身努力只有三股绳拧到一起,才能为孩子制造出一个绚烂的明天为了我们的同学,为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会学校六班级家长会发言稿10XXX:我是你们孩子的英语老师,很兴奋有这个机会与您沟通,在此,我不想说什么理论上的东西只想就我工作中遇到的几个问题说说自己的想法、平常常常有家长向我反映,现在孩子不爱听磁带了,也听不到他们读书的声音了我认为1这很正常,孩子大了,不再单纯仿照了,他们的爱好从听读转到了说写上课本上的内容一看就会,也用不着反复听读这时,您不妨买点同级的英语课外读物,提兴奋趣,开阔视野、每一次单元练习过后就会有成果不够抱负的同学家长打来电话,心情是可以理解的,但我2认为孩子的路还很长,孩子的可塑性也很大间或的一次失误并不能说明什么,但假如每次都不够抱负,就应当关心好好找找缘由依我的阅历,孩子成果上不去的主要缘由是课上听课不仔细,课后没有准时消化后进生都是在课堂上产生的,而并非靠补课请家教能学好的99%、关于家庭作业问题,一般我的家作都掌握在分钟左右大部分都是针对当天所学做一320点巩固练习,可是每天来都有
一、两个同学说没带或不按要求做这里我不想点这些同学的名字,我只盼望家长您假如知道自己的孩子不够自觉,每天在百忙中定要亲眼看看孩子今日做了什么作业,书写或记忆的质量如何?而不是象征性地问一声作业做好了没有?进入六班级以来我们大多数的.同学学习态度端正,上课仔细,作业质量高,成果稳中有升这也让我倍感欣慰,特别感谢您的大力支持我的沟通假如有不当之处,欢迎家长们批判指正我们的目标是全都的,一切为了我们的孩子最终,特别感谢你们的阅读,也乐观与我们各位老师联系沟通!学校六班级家长会发言稿11各位家长大家下午好!首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示诚心感谢!感谢你们始终以来对学校和班级工作的乐观支持我是六班的班主任李老师,本学期开头担当这个班的班主任和语文教学工作莫世东老
(2)师担当数学教学工作学校六班级是学校阶段最关键的一年,同学在学问上既要全面梳理学校阶段的学问,也要为学校学习打下坚实的基础,这一年必定是特别紧急的,孩子们注定要承受更大的压力所以我们今日召开家长会,目的是了解孩子最近的学习、心理状况,以便更有针对性地指导孩子顺当、健康地渡过学校阶段,能够开心地升入中学作为班主任兼语文老师,今日我从同学的基本状况、学习行为习惯的培育、思想健康的关注几方面与家长伴侣们进行沟通
一、同学基本状况我们班上有名同学,其中女生人从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础学问6326也把握得好,家长大可放心他们在校的学习冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课用心听讲,敢于发言,仔细完成作业练习,只需老师间或提示一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进他们在第一单元的测评中取得了优异的成果,是班上同学们学习的、楷模值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不用心听讲,常常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,常常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所转变我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长乐观协作管教好孩子
二、培育同学良好的学习和行为习惯家长伴侣们,培育同学良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面帮助老师指导孩子、提前预习的习惯学校六班级的课文虽说比其他班级稍少,但为了给总复习以充分的时间,1所以教学进度就比较快有些同学假如回家不预习课文,上课时就很茫然怎样预习呢就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业、准时复习的习惯学问在头脑中会随着时间的消逝而慢慢忘却,所以复习是贯穿整个学习2过程的在校同学学习的学问,其次天早自习时我都会要求同学复习,上课之前要考查同学把握状况每一单元结束,确定要复习,让同学进行单元测试盼望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导同学、独立完成作业的习惯有些同学是由于懒,干脆其次天早上到校来抄同学的作业,有的同3学是由于不会做作业,所以抄作业,不管种种缘由,假如没有仔细去完成,就起不到巩固所学学问的作用我班大部分同学在这方面做得较好,但有三分之一的同学由于学起来有点困难,所以避开不了这些现象的发生当然同学学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事同学在校,我们每个老师都会严格要求同学的,只是盼望能得到你们的支持,严格要求同学在家独立完成作业
三、做好同学的思想工作明年的毕业考试,对于我们大人来说或许是一件小事,但对学校生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,语文、数学这两科,我们要抓紧时间上完上册,争取上下册的内容一天学习下来,有些同学简单感到疲惫,特殊是我班大部分同学数学不是很抱负,基础差,马虎,不懂不问所以在学校,我们在平常也多以表扬为主,尽量激起同学学习的信念,盼望家长在家能够多鼓舞一下孩子每个月的月考卷以及总测试卷我们都会仔细批阅,同学的三套练习册,我们都要求同学同步完成同时请家长看后签字,能够给同学留言就更好让我们在言语上以同学以关心
四、他山之石,共同共享我曾经看过,美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了条建议,这些建议不仅10是对你们现在有启示,对你们孩子进入中学后的教育也是很有关心的我在这里也推举给大家共享、尽量多表扬孩子具有肯定的自信念,才乐于学习
1、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度
2、常常制定几个易于达到的小目标这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加3自信、刺激学习欲望不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习
4、关心孩子树立责任心让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任
5、做好表率父母能为一本新书、一个课题而感动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,6孩子就不知不觉地受到影响,仔细读书、解答课外练习题,吸取学问、尽量不要在孩子面前谈论老师尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说老师课讲得糟透了〃、7老师太爱管闲事〃等等XX、定下家庭学习法规例如,〃不完成作业不许出去玩〃、〃说不出今日所学到的东西不许8看电视〃等,并且自始至终地执行、重视上学尽量避开因家庭问题导致孩子缺课9以上几点是我个人的儿点体会和建议,盼望能给各位家长带来一点启发和关心,如有不足,请赐予指正你们要是有什么好的建议,不防提出,让我们达成共识,盼望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长最终,再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺当,家庭幸福我的发言到此结束,感谢大家!学校六班级家长会发言稿12敬重的各位家长你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起首先我代表六全体师生对你们的到来表示热闹
(6)的欢迎,对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢是孩子们让我们相识,今日的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今日的家长会我们预备以下三个内容:、由学校领导介绍我校的进展现状,最新教育动态
1、向各位家长汇报班级状况,课任老师汇报各科状况
2、我们共同探讨教育孩子的问题3内容
一、班级状况分析我们班现有同学人,男生人,女生人,我很喜爱他们,各有特点,共性强的孩子还492326比较多孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应当知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有分散力的班集体孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促感谢你们对我们工作的支持孩子们在成果进步的同时,其它各方面的力量也有了较大幅度的提高,我为担当他们的班主任而感到很傲慢我的目标为让孩子在学校毕业前再有一段非常美妙的回忆
二、探讨教育孩子的问题、不要忽视孩子的思想教育1教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育现在许多家长只重视孩子的学习成果,孩子一进门就问‘考查了吗?考了多少分?〃见了老师第一句话就是〃这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习〃却很少有家长,甚至是没有家长会问〃这一段时间孩子在班里表现乐观吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?〃家长缺少的是对孩子的思想教育我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大我呼吁少给孩子零花钱有了钱,孩子简单出事早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说观察其他孩子在买吃的,于心不忍自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几
十、几百买了放家里不要给钱……现在的社会处处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视孩子的全面进展、培育孩子的爱心2爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但假如对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培育成只知索取而不知奉献的人我们现在的生活水平都比较高了,却还是担忧孩子受苦受累,担忧孩子受到挫折不管家里发生什么事,大人有多么不兴奋,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,似乎生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺其实父母这样做也是错误的尽管孩子没有力量去替父母解决一些问题,却应当让孩子学着担当父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关怀别人、让孩子依靠自己3作为家长,您是否觉得孩子太依靠大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提示等等,诸如此类的现象在很多家庭都司空见惯所以,在调查中发觉,独生子女认为自己〃有责任心〃的仅占认为自己〃做事有独立性不依靠他人〃的仅459%,占也就是说,半数以上的独生子女依靠性较强
40.3%孩子的依靠性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依靠性越强相反,父母假如鼓舞孩子自己的事情自己做,孩子的依靠性将会大为削减有个上学校四班级的独生女,习惯于睡懒觉每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说〃再呆会儿〃假如真迟到了,她会埋怨父母不把她拽起来,害得她受老师批判父亲觉得不能再这样下去了他告知女儿〃上学是你自己的事情从明天早晨开头,该几点起床你上好闹钟假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,确定没人叫你,一切责任自己负!〃父亲心中有数孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果真,其次天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了、培育孩子的良好习惯4在西方教育界有这样一句话‘思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品行,品行打算命运〃,可见〃良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着打算意义的作用〃这句话毫不夸张良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!作业做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必需督促孩子仔细完成家庭作业在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了至于对错我们来批作业做完之后,再允许孩子干其他的事情干家务这一项比其他各项更为重要,由于这是每一个孩子的弱项目前,很多孩子劳动力量较差,生活上严峻依靠父母,缺乏自我服务、自我管理力量,究其缘由,不是孩子不想做其实,每个孩子都有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高力量班级中劳动仔细的同学进步最大按时作息孩子必需有充分的睡眠时间,一是不耽搁孩子身体的生长,二是能保证孩子其次天有充分的精力,不要让孩子早到校有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由进展家长们在说没有时间照看或陪自己孩子的时候,有没有想过我们辛苦工作究竟是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑假如我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,假如孩子不争气,你狰了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去制造财宝所以,盼望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关怀孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的将来这是显而易见的钱是要挣的,但孩子更是要顾的教育孩子的同时,您也要时刻谨记一一您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说〃妈,您泡泡脚吧,解除疲惫,有益健康〃年轻的妈妈一转身,发觉自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,布满自信的说妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字〃家长是孩子最好的老师〃这个广告告知我们做家长的一个道理想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人最终,我想说孩子是我们永久的盼望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!学校六班级家长会发言稿13敬重的各位家长晚上好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参与今日的家长会,你们的到来既是对我们毕业班工作的大力支持,也是对你们子女的关怀哪一位家长不盼望自己的孩子有出息呢?老师也一样盼望自己的同学有出息,一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起沟通,如何进行有效的家校协作是特别必要的今日请各位来开这个家长会目的是更好地关心孩子渡过学校阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进抱负的中学像我们这里一般都会读柯岩中学,个别同学会去试验中学对于本地生顺当进入学校应当不成什么问题,但成果的好坏也会关系到孩子的分班对于外地生来说,如何进入柯岩中学可能还是比较难的问题?假如成果好、有特长的还有点儿盼望,成果差就更不好说了!盼望家长早想方法!随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,我接受这个班级快三年了,而且班中有11个孩子我都教了快年了,现在他们也已经是六班级即将毕业的同学了,毕业前两个月的时间是特4别宝贵,我们主要以全面复习与模拟测试相结合因此,复习的量有所增大,测试的机会会增多这就要求我们每位家长乐观的、主动的、予以协作多关怀、多支持、多过问、多督促自己的孩子的学习,留意观看也许月日左右就要参与学校阶段的最终两次考试一一学校毕业考试和学校625的入学考试学校六班级,是同学在学校学习生活中最终一个阶段,也是同学终生学习的第一个中转站,对同学的一生具有重要的意义,打个比方假如将孩子学校六年所学得的学问扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,这就是您的孩子能带到中学用到的东西为了对六年来的学问进行系统的整理和复习,为考好中学做好预备,为孩子们的学校生涯打上圆满的句号,我们学校的领导和老师都非常重视毕业班的教育教学工作(上次还特地开了毕业班语数英学科老师会议)
一、介绍六班级的重要性首先,作为家长,我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性第
一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑现在到了最终收获的季节这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐观性以及学习的爱好假如你的孩子以较好的成果步入学校,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说态度打算一切可见这对他的学习影响是非常大的第
三、学校毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开头好的开头是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的开头的成败了,由于这是你的孩子留给中学老师的第一印象中学可不比学校,功课多,任务重,又担负着升学的压力我们衡量一所中学的好坏,大都以考上柯桥中学鲁迅中学有多少人正由于如此,中学老师的眼睛大多只围围着班级的前十五名或前二十名转,由于他们的精力有限,他们也很无奈所以你的孩子学校毕业的成绩带给中学老师的视觉印象是很重要的而且近几年来柯岩中学老师来考试的时候,不仅来监考,为了更快的把握新生中优秀同学,还要问班主任每个孩子的特长和行为表现等总而言之,为了我们学校与学校的顺当接轨,也为了以后学校老师的顺当接受,我们学校的班主任肯定是一一说明的,或许当你的孩子月日去上学的时候,你的新班主任已经把握了你的一切91据我所知,我们班的一部分孩子的试教区不在我们柯岩,假如要到柯岩上中学的第一件事就是考试,这些考的就是学校所学的学问,但是为了便利分班,确定要拉开一个档次有大量课外的学问和有难度的试题孩子的升学考问题是大家最关怀的.问题依据以往的惯例一般有两所学校来我们这儿招生一所是柯岩中学,一所是轻纺城学校前一所是公立学校,后一所是私立学校后一所收费很高,但入学的分数比较低一点,前一所入学分数很高,收费低一点但据历年的招生中招生的人数很少听说现在的竹林学校要招收个班的初一新生可能是我们这批同学的机会(最2终要以实际招生为依据)
二、班里存在的问题、学习缺乏自觉性,对每次考试的重视程度严峻不够有些孩子没有意识到六班级毕业班考1试的重要性以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了故而没有一种紧迫感、学习习惯差,作业不仔细有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业精确率低,遇2到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,有些题目都不看就做,结果做错了题目在学校阶段,孩子重要的是培育良好的学习习惯和行为习惯一旦形成良好的习惯,他们将终生受益但看这样的习惯我很无语,再者是为孩子树立信念,培育进取心,多鼓舞少指责一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的胜利的喜悦呢?也就是说,要培育孩子仔细处事的态度,凡事只有仔细去做了,尽力了,即使没做好,自己不会懊悔,别人也不会埋怨、心浮气躁,没有静不下心学习在学校里,做作业随任凭便,心里想着玩在家里,作业3任凭做好,就看电视,玩电脑
三、家长如何协作老师对孩子进行教育、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育最终这一段时间,由于学习任务的增加,孩子确定1会觉得比平常更辛苦但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财宝我们家长要常常对孩子进行这方面的教育特殊是在孩子有怨言的时候要准时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞使他们苦中有乐、苦中有盼望、加强对孩子们的身体健康方面关怀学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平2常的用餐养分在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病要知道,现在一感冒就会落下课由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上另外,在休息方面也要加以监督不要让孩子的睡眠不足,到肯定的时间提示孩子休息,掌握好电视的收看时间、加强对孩子的课外时间管理平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老3师联系千万不能留下管理上的空白由于现在压力变大,有的人会自我躲避,去哪儿玩会儿,班里就消失这样的现象,有几个孩子放学后,五点多了躲在某个地方玩什么〃三国杀〃的卡片在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握现在有一个不好的现象,就是一到星期天,同学的作业质量就特殊的差字迹潦草,错误率高,没完成的,落写的,甚至有的把带回家做的试卷都丢了一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了、少玩嬉戏,掌握孩子上网时间现在是信息技术时代,孩子不懂电脑不行,但没有好好的4用电脑更不行,我们班有一些同学常常上网,我们班里有个群,有时都晚上、点钟了,还有孩子89在线有时孩子们在线谈天,一些脏话都出来了,尽管他们很懵懂不明白什么意思,可久了却成了口头婵,这多不文明假如沉迷网络嬉戏对孩子的智力和心理都有危害,听说孩子们这段时间在玩什么三国杀〃的网络嬉戏,还常常上线约同学玩这一方面,家长肯定要加强引导教育,有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料,拓宽孩子的学问面但是时间肯定要规定,有时要强制时间要求、加强平安意识由于学习到了紧急的关键时刻有些同学有时要留校补课作业什么的,在5此我辛苦我们的家长伴侣来学校接一下,以保障路上的平安、重视青春期教育我们六班级的不少同学都逐步进入青春期,一个特别美妙的花季,但生6理学家称青春期为〃心理动荡期〃或〃心理风暴期〃孩子们身体快速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于〃断乳期〃孩子们的心态会消失前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们细心导航另外,我发觉班里看课外书的同学多了,这些书是他们从图书馆借的喜爱看书是好事,但要看适合孩子这个年龄段的书,据我所知有些孩子看的是言情小说盼望我们的家长要留意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,由于你们和孩子们更接近,比我们老师有更多的优势、孩子在家时,请各位家长肯定要督促孩子准时高效地完成家庭作业每天依据孩子的作业7记录本或者家校通检查孩子的作业完成状况,的确按质按量完成了作业的家长再签名对预习、读、背、默的作业,家长要协作孩子,负责听孩子读、背,看孩子默,要按老师的要求帮助孩子完成作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好现在我们的作业量相对来说会大些,也有肯定的难度,家长要帮助孩子完成,也就说把孩子的作业检查一下,发觉错误的请他准时订正,孩子遇到难题的要引导思维,假如家长也有困难的,就与孩子一起利用网络资源查找让他们养成仔细作业的良好习惯最终我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这学校阶段最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段以上是我就同学们学习教育方法和各位家长交换了一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批判指正我们也非常欢迎各位家长对我们的工作提出看法、建议感谢!就要做一个什么样的人最终,我想说小伴侣是我们永久的盼望,教育小伴侣是我们一起的责任,就让我们携起手来,一起为小伴侣的健康生长而努力吧!学校六班级家长会发言稿2敬重的各位家长大家好!首先请允许我代表新六班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百
(3)忙中抽出时间来参与我们今日的家长会,说明大家对自己的孩子都非常关怀是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不盼望自己的同学有出息呢既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学教育好一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧有专家曾撰文说〃五加二等于零〃什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了虽然在平常我们有些家长也经常主动与我们联系,了解孩子的状况但不管怎样,今日,在你们的孩子即将完成学校学业的今日我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的
一、介绍毕业考试的重要性首先,作为家长,我们应当糊涂熟悉这次毕业考试对你的孩子的重要性第
一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,寒冷酷暑现在到了最终收获的季节这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的乐观性,以及学习的爱好假如你的孩子以一个较好的成果步入学校,我想他肯定会布满信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说态度打算一切可见这对他的学习影响是非常大的;第
三、毕业考试成果是你孩子走入学校给学校老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的其次张脸多多少少会影响学校老师对你的孩子的推断,以及将实行的一些策略所以也可以这么说,学校毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开头好的开头是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的开头的成败了;第
四、有一部分家长盼望自己的孩子升入一个比较好的学校能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择,一次可能并不是自觉的、不是自知选择但的确是隐含着,真实存在的社会现实我上面只是简洁地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的同学,不同的家庭,毕业考试的意义会不同一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应当重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待在最终不要让任何一个人留下圆满
二、介绍最终一段时间的重要性我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间时间已经很紧更重要的是这一段时间对同学的学习实在是太重要了
(一)对于成果好的同学来说,这是一个学问系统化的过程可能前面学了许多学问,装在脑袋里还没有整理下面这段时间对于他来说就是一个学问整合的过程使原来松散的结构变成一个有着内在相互联系的结构同时我们会依据考试出题的要求增加一些课外的学问,所以对于优秀同学,假如在这段时间里放松了,想要在最终考到一个顶尖的成果是不简单的
(二)对于成果不太抱负的同学来说,这一段时间是提高成果的一个很好的契机要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的学问来一次系统的复习这一过程,只要同学能够仔细听讲,做练习以前的不足是完全可以得到弥补的特殊是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练所以,下面的这短短的四十天里,同学如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成果;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出
三、家长如何协作老师对孩子进行教育那么,作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育最终这一段时间,由于学习任务的增加,孩子确定1会觉得比平常更辛苦但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财宝我们家长要常常对孩子进行这方面的教育特殊是在孩子有怨言的时候要准时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞使他们苦中有乐、苦中有盼望、加强对孩子们的身体健康方面关怀学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平2常的用餐养分白天变长,可以给孩子预备一点干粮,让他们在学校可以充饥在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病要知道,现在一感冒就会落下课由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上另外,在休息方面也要加以监督不要让孩子的睡眠不足,到肯定的时间提示孩子休息,掌握好电视的收看,电脑的使用时间(这一点要突出讲一下,有时家长始终被蒙在鼓里)(相反在用钱上要加以严格掌握;区分零食与干粮,对孩子吃零食的现象要制止)、加强对孩子的课外时间管理平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老3师联系千万不能留下管理上的空白由于现在压力变大,有的人会自我躲避,去网吧、商店,去放松一下,有时应当叫放纵一下这样就很简单出问题另外一旦发觉该到家时没有回家要准时与老师联系查明缘由,进行相关的教育在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握现在有一个不好的现象,就是一到星期天,同学的作业质量就特殊的差一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了、加强平安意识由于学习到了紧急的.关键时刻有些同学由于不够自觉有时要留校补课,4在此我辛苦我们的家长伴侣来学校去接一下,以保障路上的平安假如有特别的缘由,不盼望老师留他补课的可以提前与老师联络、用实际行动关怀、关心孩子的学习
5、平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问A了之、平常有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的特殊是一些作业速度B比较慢了孩子,更应当要多观看,关心他找到根本缘由、参加学习过程,进行有效的关心英语背诵,可以关心孩子进行抽背,语文也是一样,还C可以对一些基础学问进行抽背,以及监督一些默写作业我们有很多家长都很有急躁,孩子默好以后,签一个字,作为证明、多鼓舞,少批判多正面引导,少横向比较打击D、多谈心,减轻学习的精神压力E、加强对孩子良好学习品质的培育对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂6是高标准严要求现在很多同学在考试时不是不会做题,而是不够细心要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成还有学习的态度,也是非常重要的有的同学安他的力量他是能做好的,但由于某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的同时发觉有厌倦的心情,要准时做好思想工作,也可以准时与任课老师联系、加强家长与任课老师的联系由于老师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系7这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的状况以及和老师准时沟通自己的想法特殊是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进看法,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈不要动不动就与校长或一些领导联系然后他们还是要找到我们来解决问题显得有点兴师动众的样子,把一些小事简单化作为老师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整在最大程度上减轻同学的负担最终我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段几点说明、同学状况分析,期中考试,班级里三门功课的平均成果都还不错,但大部分都是居于中游,1尖子不尖(举例语文,分以下的没有,数学英语针对这种状况,虽然考省中的方法还没出85来,但有些有意向考的同学还必需向深度和广度进行一些拓展)语文方面的要求(积累要广,更要动笔写一写,会背,但字不会写家庭作业,写作文时候,可能都一点,尽量减轻负担老师的动身一切都是为了孩子,家长的理解,张模拟试卷,家长亲密关注,准时了解并签字)
8、毕业复习阶段(保证孩子的睡眠时间,少看电视)
2、同学以自我为中心的缺点,家长正确引导,要教育孩子正确对待批判、失败、和挫折)3学校六班级家长会发言稿3各位家长大家下午好!很兴奋,大家今日来参与此次家长会!和这个班级的孩子,我们相处一年多了对他们每个人,我应当是比较了解的今年,他们进入了关键的六班级,每个同学和家长都能充分感受到六班级的升学压力有些家长可能发觉自己的孩子和以前相比,自觉懂事了,学习自觉性也强了从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了,而这些压力来源于自己的亲身感受,并不是我们家长、老师强行灌输给他们的其实,这样的压力,才最能激发孩子内在的学习潜能对于这一部分家长来说,是幸运的,由于你的孩子已经步入了六班级学习的正常轨道那么对于还没有进入这些主动学习的同学来说,我们家长、老师无疑还是应当帮助他一起,让他尽快地走进这样一个学习的环境中先说说这个学期我的感受总体而言,大部分同学已经熟悉到学习好英语的重要性,上课能仔细听讲,这些同学有可仍旧有部分同学上课自由散漫了,心神不定,有些虽然看起来听得仔细,可突然请他起来回答问题,就是回答不出个所以然这些同学是课堂的听讲,直接影响一阶段的英语学习英语作业方面,同学作业状况完成较好,而一部分同学作业常常不交,他们是每个单元学习完之后,我都会进行单词听写测验,有的同学能仔细对待,积累了单词量,但还有部分同学却听写不出,也不去记忆作为老师,我为他们的学习习惯担忧,但同时又感到深深担心,每个相对落后的‘孩子都是可以通过课外的努力提高上来的,所以我恳请在座的家长和我一起努力,关注孩子在学校的英语学习状况我想强调的是英语学习成果的提高,基于平日的多读、多背、多默,只有平常熟能生巧,才能一步一个脚印,收获胜利的果实最终我想说您的孩子已经六班级了,让她养成自觉学习的好习惯,成为学习的仆人,老师作为学习的引领者,家长作为督促者,真正让孩子学得扎实、有效!最终,欢迎你们对我的教学工作提出看法和建议学校六班级家长会发言稿4敬重的各位家长大家好!我是六班的英语老师很荣幸在这里能和大家面对面的沟通,对绝大多数家长
(5)来说,我们是初次见面,但也是关键的一次见面召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们毕业班同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来,使我们的同学、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成果顺当毕业,为进入学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿总之一句话,就是〃一切为了孩子〃这是我们教育的一个根本动身点今日我首先要说的是英语的重要性英语的重要性我想我不用多说,各位在座的家长也应当知道吧!英语是国际语言,今后必将成为全球性的语言在以后社会竞争中,你不会英语可能寸步难行现在无论什么考试都少不了英语中考、高考、考研、出国都耍考英语对于我们现在的孩子学习英语应当存在这些难题首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用;其次,现在也不像各位家长那个时代,学校学的英语中学还要重学一遍,现在从学校到高校,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学的学校英语教材和学校英语是相配套的,假如孩子学校的英语基础打不好,进入学校以后将会学得比较吃力;有些家长对孩子的英语学习很重视,从三班级起就开头抓起,为孩子打好了基础,现在到六班级了这些孩子学英语就很轻松,也很有爱好但也有些家长对学校英语这一学科不够重视,认为学校学好语文数学即可,英语到学校才纳入主课计分数但是您知道现在学校英语八册书的词汇量有多大吗?同学学校毕业英语会达到怎样的水平吗?假如您始终关怀和重视孩子的英语,您会发觉现在的学校英语词汇量特别大,语法难度很高,几乎把咱们以前学校所学的英语学问都涵盖了,现在学校四班级的英语水平就相当于原来初一,初二的水平,而且有些单词和文化学问点是您没有见过的假如您不够重视,对孩子今后的学习影响很大,一上学校就已经和其他孩子拉开了很大的距离,所以请各位家长务必重视学校英语这门学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以薰陶,其结果也是完全不同的,〃万丈高楼平地起〃,只有地基打牢了,楼才能建得高所以打好基础是特别重要的接下来我就英语学习方面的状况跟大家谈一谈英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的敏捷多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础学问单词、短语、句型一旦基础的东西把握了,不管它怎么变,万变不离其宗有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点,只要孩子专心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了那么,怎样关心孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校、协作老师,靠我们共同的努力来关心孩子学好英语课堂是教学最重要的环节,紧紧抓住分钟比课后补四个小时都有用在英语课堂上,大部40分同学都能很活跃的回答老师提出的问题,乐观跟着老师拼读单词、朗读课文其实这也制造了一种假象,同学认为自己经常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特殊好于是下课后在英语上花的时间就少了其实要学好英语,课上占其40%,余的还需要同学在课后不断的巩固,加深记忆在课上老师更多的是教授新学问,当然课上也.60%会有少量的时间巩固新学的学问但是这些时间是公共的时间,而不是每个同学私有的时间,所以不行能照看到每个同学,不行能让全部同学都达到相同的程度况且每个同学对新学问得接受力量都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难遗忘,但这确定是很少的大部分同学都只能是初步接触了新学问,要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫,不然确定会和别的同学拉下差距那么在课后同学究竟该怎么做才能把其余的补回来呢?英语究竟不是我们自己的语言,60%大多数同学除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后肯定要主动抽时间为自己补习英语学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫首先说一下听,开学我们要求每个同学都要有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己孩子的英语磁带,有多少同学的磁带根本就没有听过,有些甚至还没有磁带光靠上课听一点点,同学的听力根本就不能有什么进展不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说的,不说,那不是白学了么?我每天叫同学回家要跟录音机读二非常钟的英语,可是有多少同学真真地做到了呢?听录音机跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么所读的学问已经学过了,跟录音机读应当是提高自己的听力和口语表达力量,要同学尽力地去仿照录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,耍和别人沟通我们学的英语不应当是哑巴英语,要让每个同学学会英勇地说出来在课上我会用各种方法来刺激同学,激发他们说英语的乐观性,大多数同学也的确做得很好可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少所以下课也要说;放学回家也要说在学校,我鼓舞同学把所学的英语对话运用到生活中去,这样就有真实的情景,能让同学有发挥的余地在家里,盼望家长也能鼓舞同学说英语,或许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实同学需要是你的鼓舞,你听了他们说的只要简洁表扬一句,他们就会很满意了有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让同学反过来教你,他们会觉得很骄傲,由于自己所学得派上了用场接下来是读有句话〃读书破万卷,下笔如有神〃学英语也是这样,许多家长也明白,学英语要培育语感,也就是语言的感觉,假如有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简洁了那么语感怎么来呢?就是靠读出来的肯定要让同学养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了无论什么事情都贵在坚持嘛假如你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你肯定要督促他,刚开头或许会比较难,时间久了,就会习惯成自然就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事最终是写主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路单词往往背过就简单遗忘,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有方法的我要求同学在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍家长要做好检查督促的工作,不要用不懂英语来关心你的孩子学会偷懒,你可以说汉语,让你的孩子默写英语,然后对比书本批改订正,每天坚持的话,你肯定会有意想不到的效果还有句型,同学应当在课上领悟句型的意思和运用方法课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型所以请各位家长不要只注意孩子背单词短语的状况,还要让他重视句子的运用良好的学习、生活习惯对一个人是特别重要的,好多事业上取得成就的人,都与良好的习惯分不开下面,主要说说大家关心孩子养成哪些良好的学习习惯、勤于思索的习惯
1、在规定时间内学习的习惯
2、力戒拖延和磨蹭
3、养成不懂就问的好习惯
4、养成复习旧课和预习新课的习惯
5、养成做完作业细心检查的习惯
6、养成良好的休息习惯7另外,关于分数,家长要有一个正确的熟悉我们每位家长,要关怀分数,但不能太注意分数,要详细地分析,是什么缘由使得同学考得好,又是什么缘由使他们没有考好,不能盲目地给自己的孩子定过高的目标,家长要明白,高分不是骂出来的,更不是打出来的,对自己的孩子要有急躁,更要有信念总之,各位家长要多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯家长的重视会让同学增加信念,提高同学的学习乐观性与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数,还不如在平常就多关怀孩子学习的过程盼望家长与学校携手共同关心孩子们提高英语水平我要讲的就是这些,感谢!学校六班级家长会发言稿5敬重的各位家长你们好!欢迎大家在百忙之中来参与家长会,这是对我们工作的支持,我代表六班全部的2任课老师对你们的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢学校六班级这一年,是承前启后的一年,也是非常紧急的一年这一年中,既耍完成本年度的教学任务,还要对六年来的学问进行系统的整理和复习既是对学校阶段的一个总结,又是为学校学习打下坚实基础所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教育教学工作
一、我的做法在班级管理中,为了熬炼同学的力量,提高同学的自我管理力量,在班内实行一系列的方法来让同学进行自我管理,班干部各负其责,尽量让班里的同学都参加班级的管理活动因此,我们班的同学在早晨或中午进入班级后,多数都能主动学习
二、同学的表现、思想上1六班级是学校基础教育的高级阶段,孩子的生理,心理都向成熟开头过渡,此时的同学有着剧烈的求知欲望,努力表现自己的成熟,开头有不同的观念、见解,消失了心理上的叛逆,此时的教育对于孩子今后的学习和心理进展都有着重要的作用,所以作为老师和家长都不能掉以轻心,我们要准时沟通解决消失的问题、习惯和作业问题2我们班有名男生,名女生,人男生,男生多一般说来,活泼好动意味着聪慧但351322是,过于好动也有好多弊端比如,自制力差,留意力集中的时间短,上课不遵守纪律等,影响自己,影响别人,老师讲的内容听不见,成果不稳定等这样,老师上课费劲,效果还不好现在同学面临着毕业,但是还有的同学不知道主动学习对于同学来时早上和中午到校以后,多数的同学都能主动学习,但是,还有个别同学需要班干部、老师提示才知道自己要干什么,部分孩子的作业状况不是很乐观,完成作业较被动,字迹较潦草,缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、遗忘了带作业等状况都有我现在主要抓按时交作业、作业完成状况至于孩子在家的作业量,由于刚开学临时不加大量,作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,关心孩子准时订正错字错词在平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好现在很多同学在考试时不是不会做题,而是不够细心要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的所以平常在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成明年孩子们就要上学校,面临新环境,新老师,新同学,新学问,盼望家长能在这一年关心孩子养成良好的主动学习的习惯
三、同学的平安方面这是重中之重,学校从校长到主任再到老师都特别重视,学校每天都要对同学讲要时刻留意平安,发言稿《六班级上学期家长会发言稿》作为班主任,我是每天讲,班队课再讲告知同学不要在楼道、操场追赶打闹,不要在楼梯上相互乱推,不要在楼梯上蹦着走,不要用脚绊别人等等作为老师最大的担忧就是孩子的平安,每天从早晨到放学,我们每一位老师的心都是半悬着的,生怕孩子们消失平安问题为了防止同学乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象,现在课间都有巡逻的值周老师另外假如孩子之间发生纠纷,而同学没有给老师说,老师不知道作为家长应当主动和老师联系,说明状况,老师调查后再进行处理,而不应在老师不知道的状况下直接找另一同学,我信任我们班的家长都是通情达理的,能主动和老师协商解决问题还有最需要一提的是,我们已经多次消失同学放学后直接去伴侣家,却没有告知家长在班里已经提此醒过孩子许多次了,作为家长,盼望家长跟孩子商定好放学回家的要求,假如要去同学家肯定要告知孩子打电话回家
四、看法建议家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师俗话说的好〃近朱者赤,近墨者黑〃良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的共性、思想品德、行为习惯,使其受益无穷接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境1家长要始终同老师保持全都,给老师予以乐观的协作与支持在目前的教育体制下,尤其是我们学校的老师,承受着很大的压力,老师是人不是神,也有缺点,但切忌给孩子护短,在孩子面前谈论老师的缺点,其后果往往是对孩子的一生会产生消极不良影响当然我们也非常欢迎各位家长对我们的工作提出看法、建议,可和老师直接沟通,以便我们改进工作、加强家长与老师的联系由于我们的工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系这2需要各位能主动通过电话(手机号码)或亲自来校(一般我早上点分就到校了)与老师联系,720了解孩子的状况,以便和老师准时沟通自己的想法,达到相互了解,共同协作,共同教育的目的我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一年时间里能有一个让人惊喜的.进步以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段、加强对孩子课外时间的管理特殊要留意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们3的学习生活带来便利的同时,假如运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中,六班级这个年龄段最危急,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成果下降的问题,后果或许会不堪设想家里有电脑也能上网的家长更要留意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长伴随因此作为家长,必需多留心,防患于未然,让一切担心定因素毁灭在萌芽状态、形成一种习惯4这特别重要有句名言说,性格打算命运,习惯播种性格也就是说习惯最终能够影响一个人的命运家长要在平常的生活中关注孩子的习惯,注意培育孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关怀他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。