文本内容:
幼儿园大班纸版画教案大轮船幼儿园大班纸版画教案大轮船(通用篇)幼儿园大班纸版画教案大轮船篇2活动目标
1、了解大轮船的结构,感知纸版画的艺术效果、通过老师的示范和讲解,了解纸版画的制作方法和制作程序
1、喜爱纸版画创作活动,并能仔细地完成整个操作过程2活动预备
3、幼儿用书人手一册,实物投影仪一台、每张桌子上有厚纸板、剪刀等材料若干,白纸幼儿人手一张
1、在活动室的前面还有两张桌子,桌子上有底纹笔若干,黑色颜料盘二到四盘,白纸2或蓝色纸的数量与幼儿人数相等3活动过程、观看纸版画《大轮船》,感知轮船的结构以及纸版画的特点团用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿看图说说图上有什么?1团老师轮船是什么样子的?这个轮船与我们以前见过的轮船有什么不一样?团引导幼儿从画面的颜色、线条、轮廓等方面进行观看和比较,感知纸版画与其他绘画的不同,告知幼儿这种绘画的手法叫做纸版画、引导幼儿观看桌子上的操作材料和范例,想象制作纸版画的方法、示范讲解制作纸版画的方法2回老师轮船的船身是什么外形的?3老师用剪刀在厚纸板上剪一个梯形,并贴在白纸的下方团老师轮船的船舱是什么外形的?窗子是什么外形的?老师剪长方形和很多小方形,并贴在白纸的下方团用纸板剪一些其他装饰物,例如救生圈、红旗、烟囱、云朵、铁锚等,贴在画面上团在前面的涂色拓印区,用底纹笔蘸上黑色颜料,一笔一笔从左到右、从上到下地给大轮船涂满黑色团用一张白纸掩盖在黑色的大轮船纸上,并用手来回的压印纸张,最终轻轻地揭开掩盖在上面的纸、幼儿操作活动讲解操作留意事项4回在幼儿剪贴一艘大轮船时,提示幼儿轮船要做大一点团在涂色的时候,提示幼儿涂色要匀称团在拓印的时候,不能移动掩盖在上面的纸、展现幼儿的作品,留意提示幼儿不触及画面,并保持画面干净和自身干净,同时结合操作过程的要点进行评价,引导幼儿观赏纸版画的特别艺术效果5幼儿园大班纸版画教案大轮船篇活动目标
2、了解大轮船的结构,感知纸版画的艺术效果、通过老师的示范和讲解,了解纸版画的制作方法和制作程序
12、喜爱纸版画创作活动,并能仔细地完成整个操作过程活动预备
3、幼儿用书人手一册,实物投影仪一台
1、每张桌子上有厚纸板、剪刀等材料若干,白纸幼儿人手一张、在活动室的前面还有两张桌子,桌子上有底纹笔若干,黑色颜料盘二到四盘,白纸2或蓝色纸的数量与幼儿人数相等3活动过程、观看纸版画《大轮船》,感知轮船的结构以及纸版画的特点回用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿看图说说图上有什么?1回老师轮船是什么样子的?这个轮船与我们以前见过的轮船有什么不一样?回引导幼儿从画面的颜色、线条、轮廓等方面进行观看和比较,感知纸版画与其他绘画的不同,告知幼儿这种绘画的手法叫做纸版画、引导幼儿观看桌子上的操作材料和范例,想象制作纸版画的方法、示范讲解制作纸版画的方法2回老师轮船的船身是什么外形的?3老师用剪刀在厚纸板上剪一个梯形,并贴在白纸的下方团老师轮船的船舱是什么外形的?窗子是什么外形的?老师剪长方形和很多小方形,并贴在白纸的下方回用纸板剪一些其他装饰物,例如救生圈、红旗、烟囱、云朵、铁锚等,贴在画面上团在前面的涂色拓印区,用底纹笔蘸上黑色颜料,一笔一笔从左到右、从上到下地给大轮船涂满黑色回用一张白纸掩盖在黑色的大轮船纸上,并用手来回的压印纸张,最终轻轻地揭开掩盖在上面的纸、幼儿操作活动讲解操作留意事项4团在幼儿剪贴一艘大轮船时,提示幼儿轮船要做大一点团在涂色的时候,提示幼儿涂色要匀称团在拓印的时候,不能移动掩盖在上面的纸、展现幼儿的作品,留意提示幼儿不触及画面,并保持画面干净和自身干净,同时结合操作过程的要点进行评价,引导幼儿观赏纸版画的特别艺术效果5。