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消防演练活动总结消防演练活动总结篇1本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥演练工作组分为警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组当天上午0900-1000,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排当天下午1800,保安员发出火警报警信号各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功这次消防演习活动主要体现了三个特点一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失消防演练活动总结篇6为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全;20—年10月12日,组织了一次消防演练本次消防演练由主管担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥演练工作组分为疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组当天下午1400,安全检查小组成员发出火警报警信号各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行整体疏散到位后,进行了人员的清点统计随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火演练结束后,指挥长为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的.安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力消防演练活动总结篇7为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20—年n月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥演练工作组分为警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组当天上午0900-1000,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排当天下午1800,保安员发出火警报警信号各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20—年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟整个演练过程做到快速、安全、有序这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案
3、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美
4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失
5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力消防演练活动总结篇8为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20_年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”检查消除火灾隐患能力;扑救初级火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的目的此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患消防连着你我他,安全保障靠大家水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础消防演练活动总结篇9我园认真贯彻落实《“H9”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下
一、举办一次消防安全培训课本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如集体活动认识火警号码;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动幼儿园制定了“H9”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果下午1530分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,老师们明白了干粉灭火器的使用方法,手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出
三、制作悬挂消防安全标语接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性
四、成立幼儿园火灾纠察队为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动“H9”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础消防演练活动总结篇10我院为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识消除火灾隐患学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等我院在9月20日举行了防火演练防火演练总结如下
一、活动情况
1、全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中对今后应对突发事件有一定的提高
2、演练前我院组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等
3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼基本上达到了防火演练的目的
二、不足之处少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃
三、后续工作安排减少事故给医院带来的损失是每个员工的义务和责任医院职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行不得以任何借口推托责任或拒绝执行这样我们的‘医院才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作增强应急预案的可行性确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全消防演练活动总结篇11学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟整个演练过程做到快速、安全、有序这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的O
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任财产安全、教师和学生的生命安全对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于n月9日下午14时30分至15时00分按照《实验小学安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练现将活动情况总结如下
一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作
1、准备工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障本次演练开了两次预备会议第一次是11月5日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议,11月7日又召开了全体教师大会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致
2、活动时间本次演练活动时间从11月9日下午14时30分至15时00分结束,全校2400多名师生参与了本次演练演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时四分钟整个演练过程做到快速、安全、有序
二、演练过程
1、三个阶段第一阶段演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片,班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案第二阶段火灾发生时,组织逃生、自救第三阶段演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排下午14时20分,各班通过电视学习消防安全知识宣传片,班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从四个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作
②逃生、自救、互救1430,警报拉响,演练开始各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,四个安全通道向安全区域疏散队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏全校2400多名师生仅用四分时间就完毕集合完毕,黄建军校长对此次演练进行了小结各班沿着原路返回黄校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的‘应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线全体师生的消防安全意识有所增强
2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼
四、存在的不足高年级不如低年级严肃认真多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好
五、建议灾难不分时间,残酷无情本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程消防演练活动总结篇12幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了进一步普及防火减灾知识,使全园师生掌握应急防火的正确方法,熟悉防火我园紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力使全园师生牢固掌握应急防火的正确方法和熟悉防火紧急疏散的程序和线路,11月19日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次防火应急疏散演练
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行
二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、师生参与,演练效果呈现良好在演练期间,幼儿园铃声长鸣,演习活动开始当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,各班级的演练过程井然有序,达到了预期的效果本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标演练前一周,各班级组织幼儿学习了防火知识和练习疏散防火动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《防火自救》,同时幼儿园还组织全体教职工开会要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关防火知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“火灾警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“火灾了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿赶快到洗手间去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报全明确,落实细节”的演练原则
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案
3、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美
4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失
5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力消防演练活动总结篇2为了检验我公司对火灾应急预案的掌握和熟悉,确保生产安全,公司于20__年—月_日下午__一_—行了消防培训及演此次培训演公司领导及员工都积极的参与配合,在培训中学一消防知识,在演练中熟悉了消防技能现将本次消防演.总结报告如下
一、前期准备情况
1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务—行一次消防演_,行政部制定好演—方案并准备好消防演—所用到的物资
2、公司各级对此次消防演一都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工一行消防演一培训,让员工一行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力
3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4—10个、水带2盘、枪头1个作为消防演—用,为消防演—的顺利一行做好了铺垫
4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责
二、消防演—过程
1、_—全体员工至培训室集合一行消防知识培训为了让每个员工都能提高防火意识,掌握消防技能,公司请安全员在演—前给我们所有参演人员—行了消防培训通过演前培训,让我们对消防知识有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃生也通过消防器材操作方案的演示,消除了员工对消防器材的陌生感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的情况下,每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己
2、一点,全体员工至公司升旗广场集合,一点10分,灭火组按照公司要求,重新布置了消防演—现场,—一步确保消防演—的顺利一行及逼真度
3、一点30分,演—正式开始行政部发现阳光棚现场起火,立即用手机拨打119电话报警,请求消防队支援,并启动应急预案灭火组组长亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火一行扑灭通过大家的努力,火源最终扑灭为了让更多参加演—的人员都能有机会实践,我们又反复—行了几次火灾消防演公司各部门人员都得到了演练的机会,对提高大家的消防技能有很大的帮助除了使用灭火器之外,我们又演练了使用消防栓灭火
4、一点,由消防总指挥对我们的演—行点评
三、消防结束后的小结总体来说,此次消防演—还是达到了目的,也取得了成功,但是,通过这次演我们也发现了以下一些不足之处
1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过总指挥的消防知识培训讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容1火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物2火灾现场的燃烧物是什么3火灾现场的火势大小情况4留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系5要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场
2、部分新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源
3、有些员工没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:1由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感2有个别员工在参与过程中有说笑的现象火灾防患于未然,消防责任重于泰山通过演一可以提高全体员工的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验公司消防设施设备的运行情况,同时做好公司的安全事故防范工作而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改_,可以全面提高参演人员的实战水平通过此次亲身参与演练,让所有员工都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了—一步的实际体验,基本完成了本次消防演也达到了预期的目的消防演练活动总结篇3我国规定11月9日为全国火灾日,因为火灾报警号是119我们学o校今天专门举行了一次消防演习下午1点20分,老师走进教室,然后开始讲解消防知识,反复让我们记住刚才说的话我们期待着这次演习的到来最后,”呜呜.呜呜……”,警报响起,
一、二年级学生在老师的带领下被疏散,立即集中在操场上轮到我们上四年级了当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们迅速用自己的衣服捂住了口鼻那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队是心里的重担放下To第二次演练开始了,心里的.紧张稍微少了一点大约过了十分钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着非常整齐的顺序,猫着腰被疏散到操场这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想如果真的遇到这么大的火灾,如果没有学到消防知识,会不会不完蛋?幸运的是,今天让我们“体验”了这场大火这边的火还在继续烧,来参加消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六年级的兄弟们试一试我觉得那些兄弟也很紧张可能是第一次用!演习结束后,老师教我们,如果发生火灾,一定不要紧张,一定要消除恐惧,团结一致,撤离成功消防演练活动总结篇4为了进一步强化园区的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,根据公司安全生产和职业健康体系认证宣传月的统一安排,安保部于20_年9月27日930和夜间2330,分两次在产业园1号大门毕昇广场前,组织园区所有在岗人员及租赁单位开展了实战消防演习通过这次演习让员工能正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施;增强员工扑救初始火灾能力;提高园区整体火灾防控水平但是在此次演练中也暴露出一些薄弱环节和有待改进的地方:比如消防演练警报响起后,部分参训人员思想上不够紧张,疏散撤离时不迅速;在演练过程中,存在灭火器使用方法不正确,距离火盆近,灭火器喷射时,没有对着火焰根部扫射等问题;观察不够,对扑灭的火盆没有防复燃意识,看见明火熄灭转身就走,看见复燃的火盆没有继续扑灭;部分职工和机台对自身工作区域内的灭火器存放位置不熟悉,对演练的态度不够端正对以上暴露的问题,希望各中心、部室领导加强教育和管理,对存在的、问题和隐患加以纠正和整改,希望广大职工提高防火意识,积极主动地排查产业园内存在的安全隐患,确保公司各项工作安全、顺利的进行消防演练活动总结篇5消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行演习的目的是提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和限度减少危害使保安更加明确一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么一一如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力消防演习取得了圆满成功安委会副主任张先专玉对此次演习。