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文本内容:
关于爱护公物倡议书关于爱护公物倡议书1同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园学校为了让我们感受到家的温暖,特意为我们营造了一个既优美又舒适的学习环境而近日来,校园内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为,如上完课后,在教室的,课桌里遗留下一堆垃圾;租借使用完报告厅后,墙上留下了胶水、胶带却不及时清理;吃完假的餐桌上,留下的残羹冷炙等等这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了美丽的校园环境,同时也让更多的人付出汗水来为我们清扫校园为此,湘雅医学院团委学生会发起以下倡议
一、爱护学校花草树木,不随意践踏草坪
二、爱护学校环境,上完课后随手带走自己桌面上和桌洞里的零食,不随意丢弃废弃物,保护环境卫生
三、爱护学校公物,不乱踢打教室、寝室房门,不损坏电灯
四、爱护学校资源,随手关闭教室和寝室里的电源
五、爱护学校食堂,饭后清除掉桌上的剩假剩菜
六、维护教学秩序和教学楼环境卫生,不携带早餐零食进入教学楼
一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚
二、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生
三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放
四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇;不随意拆卸厕所门
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹,不撞击墙柱
六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水
七、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木
八、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页
九、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚
十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来同学们,校园是我家,管理靠大家,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现高二
(1)班全体同学发起倡议请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的高中学生!让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩!关于爱护公物倡议书3敬爱的老师和亲爱同学们大家早上好!今天我们四班从爱护公物、节约用水方面向全校师生发出倡议亲爱的同学们,当你走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅但是在我们美丽的校园内,却有了不和谐的音符,个别的同学随意破坏、浪费公物陶铸先生曾经说过“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也不能达到“我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己每一个人都应爱护公物、节约用水,作为学生更要爱护公物、节约用水,为什么呢?首先,爱护公物、节约用水是集体生活的需要校园里的‘设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物、不节约用水,十位同学不爱护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响其次,爱护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿爱护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,爱护公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现,爱护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照为此,特向全体学生发出倡议爱护公物、节约用水,从我做起挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿践踏攀折;爱护公物、节约用水,从小事做起不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处爱护公物、节约用水,从身边做起随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;让我们携起手来,爱护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起倡议人—时间年月曰。