学生期末个人总结合集15篇

所以在这一学期中我也将这份精神带入到学习当中提到学习就不得不说大学的学习模式，基本上要依靠自己的自觉性，或许因为处在一个过渡的阶段，所以自己的状态在一开始还是存在一定的问题，但经过及时的调整，逐渐适应大学的学习节奏，慢慢地便总结出了自己的方法，这对于自己来说还是一件值得开心的事情而且大学的学习团队合作也占了比较重要的一部分，有很多作业我们都是要以小组的形式来完成，而这个过程也是我们同学间磨合的过程，虽然偶尔会出现一些小问题，但我们都能够快速地解决，继续完成组内的任务，所以在这一学期中，我不只学习到了新的知识，自身的各方面意识也有了新的提升为了让自己能够有更加全面的发展，我还参加了学校的辩论社，因为我认为辩论社是对自己思维逻辑能力和表达能力一次很好的锻炼，而恰好在学校里有这样的机会，我便牢牢地把握住，虽然在起初阶段，自己还有些生疏，输掉一次比赛也是家常便饭的事情，但是通过自身不断的努力，我试着向优秀的辩手学习，总结自身的经验，在千锤百炼中终于得到了满意的结果，而在这个过程中我也懂得了什么是团队间的配合，辩论不是吵架，而是观点的输出，期待自己在下一学期中的表现在这一学期中，自己有了很大的成长，也有了新的认识，当然，在优秀人才云集的地方，我也认识到自身还存在不足，那么这也是我需要不断学习改善的地方，在接下来的学习中，我仍然会保持虚心学习的态度，争取让自己能够不断地进步学生期末个人总结6期末回首，透视本月工作的点点滴滴虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结下面从开展的活动中，具体说明学生会心理咨询部的工作情况以及需要改进的地方12月2日我部积极组织17级国贸

7、8两班进行素质拓展活动，丰富了同学的课余生活，提升了同学的团队合作意识此次活动在一定程度上提高了大家的综合素质及班级凝聚力，在同学中得到了广泛好评，取得了显着成效但也存在些许不足首先，活动时间没有把握好;其次，干事对班级活动细节不了解，以致于活动中出现手忙脚乱的现象为此，下次活动我们应注意提前向参加的同学说明活动细节及规则，确定后不予更改；第二，部门内部可先实践，及时发现问题，最终提高素质拓展质量12月6日，我部很荣幸地邀请了心理健康教育中心的张俊芳老师针对各班心理委员开展了一场以“沟通与交流”为主题的心理健康讲座张老师通过互动的交流方式，寓教于乐，吸引了在场的心理委员，同时也丰富了大家沟通方面的知识在我部各成员的积极参与下，讲座现场秩序非常好，唯一美中不足的是心理委员发言不够积极讲座结束后，我们心理部副部介绍了我部的常规工作安排，这为我们以后开展工作与班委配合做了良好铺垫在做好本院部门工作的情况下，我部也积极配合校心理部的工作为了1月4日的心理交流会，各院相互合作，积极排演心理话剧我院心理部与环境设计学院心理部合作，共同排演心理话剧“生如夏花”为了使话剧更接近完美，我们面向部门成员与各班心理委员召集话剧演员，并于12月10日公开甄选角色角色确定后，我部成员与环境设计学院不辞辛苦地排练，力求精益求精此外，我部也积极配合校心理部，每天认真排演“相亲相爱一家人”大合唱节目本月，心理咨询部的具体工作基本呈上伴随着各成员的辛苦付出和不懈努力，我们心理部的工作必会越做越好新的一年即将来临，我们会不断提高自身素质，继续努力，争取做出更大的成绩在下学期里，我们部门的常规工作如素质拓展、走访寝室等将会总结这学期的经验和不足，持续并且做得更加出色新年新气象，心理咨询部会在新的一年里不断完善自我，扎扎实实做好本职工作，积极协助其他各部门工作，向大家展示一个不断发展努力前进的心理部从初秋至盛夏，转眼间，一年的大学生活匆匆消逝循着记忆的流河，我开始追思着我历程的点滴，激动过、开心过，也迷茫过、痛苦过，不论得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富还记得第一次走进大学校门，第一次经历学生会竞选，当时的我犹豫过、徘徊过，但最终，我还是选择了进入学习部，进入我们外国语学院团总支学生会这个大家庭高中的学生会经历让我深深记住了一句话高调做事，低调做人的确如此，经过这一年的工作实践我更深谙这话中的韵味学习部的日常工作要求我们保质、按时地完成，大型活动更要提早、用心的筹备，老师布置下来的工作我们高效完成，关于学习、考试方面的问题及时与老师和同学交流通过这一年的工作，我已经基本掌握了学习部的日常工作和主要活动的组织流程，对以后的工作也很有帮助这些工作，都很大的锻炼了我的工作能力和责任感同时，学生会的工作也让我亲身体会到很多道理工作需要激情，激情是让生命蓬勃的动力如果工作没有激情，那么便会出现被动工作的局面工作只为完成任务，也就无心工作，这样于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐除了有激情还要有耐心和毅力，只要我们用积极的心态作沃土，用不断的努力作养料，用痛苦的磨练作阳光，用辛勤的汗水作雨露，将激情挥洒，不止在学生会，不论做何事，成功的喜悦都将伴随左右学生会是个大家庭，而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭，我不仅是个体还是群体，工作中讲究合作，只有具有积极心做事和富有激情的人，别人才乐意与之合作，做起事来也自然而然的更为顺利，效率也会更高从我个人来说，这一年的生活工作经历也让我改变了原有的一些想法我从一开始的简单幼稚慢慢的变得成熟，从大大咧咧一点点变得认真谨慎学会了冷静的思考问题，学会了忍耐和放开我知道，我一个人的力量是有限的，我知道很多事并不可能会十全十美刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足，我也想过要放弃，但是，我并不想做一个后退的士兵，我也不想后悔我做的每一个决定，所以我要坚持为了珍惜这难得的机会，为了不让自己的生活枯涩无味，为了可以为大家服务，我决定留下来当然，我自己还有很多不完善的地方作为干事，在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方以后我会更加努力的融入这个集体，做好自己的工作，不断创新，争取做的更加完善我很高兴自己身在学生会这个大家庭里，让我不断成长，吸收养分、总结不足，从而更加进步我衷心的希望我们外国语学院会越来越辉煌！学生期末个人总结7时间过得太快了，转眼间就从开学到了学期末了，又是时候做一些这个学期的总结了我觉得吧，我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”，有进步，也有退步，但是偶尔也会有一丁点的进步比如，我现在终于不会在下课的时候，再像发疯似的玩一通，在打上课铃时，再面红耳赤地跑回课室，仓促地换好这节课的课本，等老师来上课可是我现在终于改掉了这个坏习惯，我现在除了去厕所以外，都是在课室里度过的，有人说，这一定很闷，但我却不觉得，因为我可不会呆呆的坐在椅子上，我会和我的好朋友聊一会儿天，聊着聊着，有一个十分钟就这样过去了，如果那天我在“班级图书角”里借了一本我喜欢的书，我会用一些下课时间去阅读它，然后如果我借的是一本热销书，我会想想看，他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西，我等这些问题都一一清理了，我才可以把书安心地还回去，提前还回去的话，我会有一种不安的感觉，总环绕在我的周围如果是在以前的话，草草的看过之后,就想这把这一本书还了之后，我又应该借什么书？就根本没有上面的步骤这样看来我的进步还是很大的说了进步的部分之后，也应该说说退步时的事了，我记得是发生在前几个星期没有公布那次语文成绩前，我的语文分数一直是邹平闻录下的，但是自从知道这一次成绩就像跌进了深渊一样，我想来想去，我在测验前一个晚上明明有认真复习的啊后来我才想明白一一原来是测验是我太过于着急了，所以就临时忘了答案是什么了，还有很多是粗心写错了字，所以无端端扣了我05分・下个学期，我一定得努力学习，争取只要进步，尽量别退步期中考试已经结束了，总是有几家欢喜几家愁喜的人是因为成绩考得好，自然皆大欢喜，愁的人是因为成绩考得不理想，难免就“无颜见江东父老“但我想，不管考得好与坏，成绩只能代表过去，我们需要知道的是未来会怎样，未来才是我们努力的方向总结过去，改正缺点，才能使自已立于不败之地期中考试中我们总有一些令自己遗憾的地方，比如，一些粗心引起的本不该错的题目做错了一个人粗不粗心，是决定成败的关键，当我们考试时，就要仔仔细细地检查，要保证做到没有遗憾，不留遗憾，不要让任何一个不该失去的分数白白溜走，有时候我们考得差并不是因为我们不会做，而是因为我们太粗心大意了，认为考完了就万事大吉了，我们考试考得不理想正是因为我们有了这种心理，所以我们才会把考试看得不重要，也就没有认真地对待考试了我们上课要认真，回家作业要做好，这才是考出好成绩的办法之一还有要系统地复习，千万不可以持有临阵磨枪，不光也快的心态虽然在考试前猛用功可以让自己的成绩上去一点，但这毕竟不是最好的办法，一节课45分钟一定要听好，课前一定要及时预习，课后还一定要及时复习，还有，作业不能像完成任务似的去做，做就要把它做好，不可以乱做，更不能抄袭不能为了节约时间而去偷窥别人的劳动成果，要自己做一个人心态的好坏也是决定成败的因素，不能太自负，目中无人，以为自己就是天下第一，也不能太自卑，认为自己是最差的，与别人作比较，老是把自己往坏的方向想，要自信，自信是什么，自信就是相信自己我能行，在考试前，我们必须调整好自己的心态，拥有良好的心态是我们成功的基石期中考试的好坏在于你平时的积累，上课是一种积累，看书是一种积累，你积累的越多，你的分数也就越多，只有平时多多积累，考试的时候才能从容应对在这些知识的积累中，最重要的就是上课的积累，只有上课听好了，回家的作业才会做，才能让自己的知识完善，才能在考场上赛出自己的风格，赛出自己的成绩只有做到这些，我们才能考出优异的成绩，可做好这些靠的是什么，是坚持，只有坚持才能把一件事做到最好，唯有坚持,才能考出好成绩学生期末个人总结8时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多不过吃一堑，长一智”，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷日子我上一学年专业课回顾如下第一学期在学期伊始，岗入学的我在对大学的期待和彷徨中迎来了第一次专业课一建筑基础a对建筑基础a记忆最深刻的有三o张图，第一张铅线，图文并茂，同济工会还记得当初拿到第一张作业时的各种复杂心理，还记得当初的各种抱怨，直线与曲线相交交不上，外边框画的.不齐，圆规把图纸扎得全是口子在图文并茂时总想着要跟老师拿的范画比一比，再后来实际画的过程中才发现并不是自己想象中那么容易，图文并茂让人最先看到的就是你的排版了，这就要求你的排版要美观新颖然后你的画要不然特别精致，要不就明暗对比强烈最后就是看你的仿宋字了，当时一周两张的仿宋字写的我相当恶心同级工会是最后一个作业，也是第一张要求我们进行自己设计的图，为了这张图我们第一次开始了自己查尺寸，寻找各种施工规范，在这张图上我们画出了各种我们曾经梦寐以求的东西泳池，小船，垂钓，赏花，舞会，健身，这张图可以说里面包含了我们想要的所有在大学第一个学期的最后，我们迎来了最黑暗的一段时间，这就是最后一张渲染，说他黑暗并不是因为多难，而是超级费事超级费时，当你准备好纸，调好颜料，基本上一小时已经过去了，然后你再给他上色，每种最少十几遍，每次等他干就得二十分钟我记得最后一周时我每天六点就过去了，整整三天这样才画完第二学期开学的第一张作业就是自己设计绘图桌，要求美观实用在这张图里对使用面积做了规定，老师要求我们先做总平面体，把空间安排好了再说别的，事实证明经验是十分种要的，我在做完总平面图之后还是出现了毛病总平面图里面我的草稿没考虑立柱，这就导致我实际的摆放出现了问题，少了两张桌子第二张作业是建筑形态构成，在这张作业中我的模型出现了很大的问题，在模型做完后我想让我的模型更加美观，便去买来壁纸将其包裹起来，在壁纸贴上后，我发现出现很多气泡，而且因为贴的太牢，无法将壁纸揭下来第三个作业是6_6_6空间设计，这次作业可以说是我这学期最糟糕的一张了，我设计的一楼会客空间二楼设计空间是一个圆形的开放式的空间，在我的轴测图中出现了很大的问题，我画不出这个空间来，这可以说是我这个学特别是之后弟弟又考上了重点学，使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰，也许是这种经济上的压力给我带来的动力，总之在随后的日子里我更加严格的要求自己，由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出，我渐渐的重拾了自信在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法虽然学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合从二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中；三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步期最糟糕的事情了在上面我说了自己的很多毛病，在这一年中我也学会了很多东西，在这一年里我知道了各种尺寸，墙体，高度等表示方法在这一年里我第一次设计了许多东西，或许这些设计有这样那样的毛病，不过在这些设计里面我真实表达了自己的想法在这学期我学会了使用水彩绘制建筑图在这一学期里我学会制作模型在今后的日子里我希望专业课会学得更好，在暑假我会继续努力，利用一些时间学习cad等软件大学的第一个学年，留给我的是美好的回忆这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学年回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！学生期末个人总结9

一、在学习方面上学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业通过两年学习，现已掌握了所学知识在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念性格乐观开朗，并始终保持良好的心态

二、在工作上我积极参加学校学生工作和社会实践工作工作计划详细分明，协助老师和同学做好班集体工作积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验

三、在思想品德上本人有良好的道德修养，坚定的政治方向在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都以品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽学生期末个人总结10总体状态一）心态在这两个月中我的心态有很明显的变化，是关于负责人的问题最后的两个月中，盛老师给我们上了一堂儿童版财富课一一人性的弱点人的最大弱点就是不负责任，其他的问题其实都是因为不负责任包括之前我和白一林之前说谎也是一样的，因为我们没有为自己的行为负责人，所以才说了谎；但是我们为我们说的谎话服了责任，我们军训了一个月虽然我现在还是有一些问题，但是我相信只要先改好不负责任的问题，其他的问题都会好改二）身体后面的两个月很多同学的高级基本功都突破了，所以有一段时间我们每天都在练鱼跃我可以越过六个人的距离，而在练习的;/过程中，我发现了很重要的一点，如果我改正了这一点，我就会进步的更大如果我不再恐惧在第一开始练鱼跃的时候，我跳的比安奕璇都要差，但有一段时间，我很努力的练习，就爱上了鱼跃可是后来，老师让我尝试跳六个人，虽然跳了，但是结果不是特别好，于是我就开始害怕鱼跃如果只是用垫子练习，我可以跳到将近七个人，但只要变成真人，我就开始害怕这个问题到现在都还有，但我还在想办法解决三）思维最后的两个月，我们的上了四节主题课，有两节是财富课，另外两节是帮助我们避免在暑假中受到诱惑其中让我印象最深的课就是二次元，盛老师讲了二次元后，我更多的不是谨防，而是反省因为上完课，我才发现我中毒也很深，如果自己再不改正，以后就把自己的人生前途给毁掉了（更多的反省请看后面的收获）四）做事做事方面收获最大的就是一一负责任现在在学堂里面做事机会很多，但并不是比你能抢到多少个，而是你的服务态度比如朱硕晟在学堂里面很喜欢做事，但是他每次虽然答应了，却没有完全尽到责任;相反的，杨纪琦虽然干什么事情都比较慢，但他做任何事情都很负责任我有的时候还是会忘记把一件事情做到最好，可我还是在经常提醒自己，我的这个问题也在慢慢的改正收获和进步

1、英语最后的两个月，我和白一林有半个月是在军训的所以在那半个月里面，我们的学习时间没有别的同学那么多所以当我们正式回到班级里的时候，我们决定一定要重新追上其他的同学，并且完成美国小学四年级的阅读一开始，我就是太慌了，完全就是为了赶上其他的同学，而不顾质量所以有好几次被盛老师打回来，但后来盛老师跟我们讲了“没有追上不是问题，第一，你要先完成你的目标；第二，你要在有好的质量的前提下，在提高速度这样，即使你没有赶上其他的同学，你也没有输掉比赛”当然，我听了盛老师的，最后我超过了很多同学，也成功地完成了我的目标在学英语的期间我还是有很大的收获的，有一次老师给我们上财富课，老师指出了我是火性人就是说我总是会被自己的情绪控制，不喜欢理性，也就是说我不是特别喜欢科学（因为科学就是有逻辑的）但是我为了克服自己的问题，我开始用心里效应，让自己爱上科学结果我就真的爱上了科学，同学也很吃惊而且我的学习速度也变快了，从之前很慢很慢，用了一个月学了一个年级，到后来之用三个星期就可以把比之前更难的年级学完我也在学习中发现，心态其实比实力更重要，如果我能继续保持我的心态，下个学期我也可以继续保持成绩

2、身体在这两个月中，我们也很多次PK,是为了争的主体可的名额的比赛的第一项是打小球我们是从学堂跑到水吧上面的一个篮球场，每个人有三次重新复活的机会第一次我打的时候还好，但达到二千个的时候我不小心把球打到了脚上；但是我打第二次的时候，也许很急躁，完全没有仔细的想想自己有没有完全休息好，结果只打了一百多个但是第三次我吸取了教训，知道我自己完全恢复好了，我才开始打球，我最后打了六千多个在第二次比赛的时候，我们比的是三角倒立，一开始我一直不能达到十分钟但是但有很多的同学都达到的时候，我就变得很心急，在八分钟的时候掉了下来后来我索性不用手表计时了，因为我发现只要有手表在旁边，我就会特别在意时间，只要我在意时间，我就做不好虽然最后我不知道自己到了十几分钟，但我还是成功了在运动的时候，盛老师经常鼓励我们用“我是”的心理，因为只要这样做，就是在掌握自己的人生

3.课程在这个学期末，盛老师给我们上了一堂二次元的课程，因为盛老师想让我们在假期中做最好的.自己，完成自己的苗目标很多人听到“二次元”就以为是漫画，而且还让自己的孩子看这些东西他们不知道这些东西对自己孩子的危害有多大，结果他们的孩子就变成了一个沉默寡言、特别忧郁的孩子，生活中打不起精神，成绩也在不停地下滑这些家长还很慌张地找医生、老师，担心他们的孩子得了忧郁症，可他们的不知道真正的凶手一一二次元二次元就是平面的世界，你不能触摸到我们生活的地方是三次元，就是一个立体的世界，里面的任何东西都是可以摸到的那些迷上二次元的人之所以会变的沉默寡言、特别忧郁，是因为他们迷上了那个世界，不愿意在三次元的世界里面生活可是有些家长还是觉得很奇怪，“二次元不就是漫画吗？和三次元有什么区别？”“为什么要进入二次元生活呢？”二次元和三次元的区别:

1.画风很唯美、干净在三次元的世界里，环境并不完美;还会有臭气熏天的垃圾，但是二次元的世界中，任何位置都是干干净净，很温馨很美丽很完美，让那些人看二次元的人情不自禁的迷了进去

2.没有逻辑在现实生活中不可能发生的事情（魔法和超能力），在二次元的世界里都是会发生的如果你和一个喜欢二次元的人交流，你一定会很吃力，因为看多二次元漫画和影片的人是没有逻辑的，他不知道很多生活中的常识，所以你让这种人帮你办事是不靠谱的

3.不用负责任在现实生活中，你要为自己的一言一行，选择和做的事情负责；但很多人接触了二次元后，对待自己犯下的错误的态度就不一样了，因为在二次元的世界中你是不需要的所以在长期吸收这些东西中后，他们认为在三次元的世界中也没有必要去承担责任看完这些，你一定觉得“那家长肯定看得出来孩子有问题了”或“这一看就一目了然了“，可为什么中国有这么多人都沉迷二次元，而家长不知道呢就是因为家长进不去二次元里的网站和语言都让家长不知道自己的孩子在干什么

4.太像卡通很多家长认为二次元就是卡通，所以当他们的孩子在接触二次元的时候他们也不会去制止家长不制止，孩子就更自由了，就更加没有控制地大量吸收

5.专业语言二次元和游戏有一点不一样，游戏里面的语言你在现时生活中说出来，你的家长肯定知道你在干什么；但是你和网友在网上聊二次元，家长一看聊天记录，发现了这些奇怪的语言时（例如大丈夫、A站、B站），就蒙了，因为他们不知道这是什么意思

6.专业网站在二次元的世界里，还有专门为喜欢二次元的人建设的网站但是家长想破这些网站也特别难，首先你注册的时候必须要有好友在这个网站里，因为需要一个邀请码；如果你没有邀请码，你还要做题通过（做题的时候时有限时，1个小时之内要完成）；这些题目还不简单，必须全部答对，而且还有好几关，你必须特别了解二次元才能进入这个网站这就是为什么家长很难打进二次元的原因了看完这些，你肯定还有办法“这很简单呀！把所有的电子产品收了！”或“断网，强制型隔离！”但是这些把进入二次元世界当做人生目标的人，会有很多不择手段的方法达到即使家长制止这种行为，过几天还是会犯的就像解毒的人，虽然他们被关在戒毒所里强行解毒，放出来时候，还是或再次染上**,因为心里的还是想吸毒的当他们用电子产品接触二次元的时候，还会受到很多不好的影响例如有一个特别想进入二次元的世界，很多人都给了一些很极端的建议（例如自杀、撞壁、切腹自尽），这些建议让他们自愿去死，家长都不知道什么原因孩子就死了（这也是二次元和游戏的区别游戏虽然会让你上瘾，但是你不会因为想进入游戏的世界而自杀或撞墙而死.即使死了也是不想死的；但是接触二次元的人就会为了进入二次元那个世界而自杀.他们是自愿进去的）而且，他们不仅仅用手机在网上看漫画和影片，还会收集和收藏自己喜欢的类型的漫画、手办、服装和道具手办就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物，而那些迷恋二次元的人认为，只要我每天能和这个手办有精神上的交流，我的精神就进入二次元了所以特们会疯狂的收集手办、服装和道具而且他们也会追声优，声优就是个一个动漫人物配音的人，他们也认为只要追了声优，就和二次元有交流这些东西都很贵，所以这些人都花的是父母辛辛苦苦赚的钱感想和反省上完这节课后，很庆幸自己在新教育的学堂里面上学如果我现在还在体制上学的话，今年应该是上初二了初中的时候，很多学生开始进入青春期，就会迷上游戏和二次元，而且我的心力也不强，也许一下子就被二次元吸引了也许父母在家里会制止，但是像之前说的，沉迷二次元的人会不择手段地达成自己的愿望，因为他们的心是没有变的就像家长不让我们玩游戏，但我们还是会玩，就是因为心里还是想玩的，心的力量是很强大的如果真的是那样的话，我应该要强制戒“毒”了我认识到了二次元的严重性，也发现自己已经中毒了因为老师在讲的一些东西，我之前都有听说过，而且之前我也看过一些二次元的漫画和影片在体制上六年级的时候，班上有很多同学都有智能（能上网）手机，上课和下课的时候都有同学在打游戏和看漫画有的时候我就会被吸引过去，一旦被吸引过去，就会立刻迷上当时我没有手机，所以就经常用其他同学的手机看漫画，但更多的还是看漫画书有一段时间我就迷上了一本书一一《知音漫客》，那本书上有各种各样的二次元漫画，在学校经常看,有时还尝试带回家看迷上游戏的一段时间也比较可拍，而且迷上的游戏都有二次元的人物，在学校的成绩也不停的下滑后来是父母及时发现，就发现了体制学校的缺陷（当时他们也在了解新教育），就让我进入了新教育学堂在新教育学堂的时候，并没有完全断掉二次元在突破班期间，老师偶尔会给网络让我们查资料我就会趁这个机会在网上找一些二次元的动漫图片，或者上网了解一些新出的漫画；在周日发手机的时候，也会和同学一起看漫画这也是为什么我没有考完善与本专业相关的知识体系在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评到四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的立场虽然在刚进入学的时候我还是懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最能力去助同学排忧解难在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习上中级班的原因一一不至上而且在那个学期，班上也有几个同学在打游戏，自己就更想看了当然，从中我也反省了因为听到全班只有两给人考上中级班的时候还是很伤心的，但后来雨纯老师说“今天自己的处境，都是有之前的行为在造成的“，而我在突破班期间并没有很至上，所以考不上中级班是很正常的在金华自立学堂的这个学期，我也没有做到最好，有一些问题是知道不想改，在这一点上我要学习赵施桥虽然赵施桥之前有很多的问题（爱抱怨、不礼貌），但是一旦有人提出来，他就会努力的去改而我知道我最大的问题是情绪，但我没有真心的去改，导致这个学期的伙伴价值排名的时候，结果并不是特别理想

4、做事在这节课上完之后，老师又讲了“伙伴价值”其中有四句话让我影响特别深“帝者于师处，王者于友处，霸者于丞处，亡国于役处”第一句话是说真正愿意提升的人，愿意和比自己高好几级的老师相处，像

2.0老师就愿意向山长学习，而山长就愿意向老子和佛陀那样的圣人学习这种人不断向比自己厉害的人学习，进步会很大第二句是说比帝者差一点点的人，是愿意和他水平一般的人相处的这差距已经很大了，如果和自己水平一样的人在一起，你是没有一个很明确的目标的，因为你旁边的任何你水平一样，让你没有压力第三句话是说霸王这种人会愿意和比自己水平还要差的人相处这就体现了这种没完全没有上进心，因为他和一些比他还要差的人在一起，就是想有一种成就感，而且这种人的进步会很小第四句话是说自己成就很差的人只会和那些说假话、只关心钱的人在一起这种人是永远都不会成功的，因为他们的朋友都是花钱买来的，或只关心他身上的钱，并不关系他的处境和感受的人，这种人只会被自己的“朋友”利用其实我是在第三种人，因为在学英语时，白一林学的比我慢，但有一天她学得很快，那一天我很不爽后老盛老师指出了我的问题，也帮我理清了想法老师说，我心里总会有一种想法，就是“别人进步，代表自己变差”，因为这种想法我就会觉得很不爽而且当一个人在释放愤怒的情绪的时候，他释放的能量值是150,而且这种能量对方很容易感受得到，一旦他感受到你的想法,他就发现你的总会有愤怒或有恐惧老师告诉我，在以后的社会里，人是凭感觉交朋友的，如果她觉得和你在一起让他觉得舒服，他就会和你交朋友;相反的，如果她和你在一起觉得很不舒服或被限制了没他就不愿意和你交朋友了“和国王散步”于国王散步这一点非常重要，因为即使你没有特别强的能力，但如果你能做好这一点，你就真的很强了和国王散步，并不适合国王在一起聊聊天、喝喝茶，而是国王有危险，或国王需要帮忙的时候，他会第一时间想到你，这就代表你是有价值的因为你有价值，所以你在这个国家就不是贪图享受的消费者所以“让别人喜欢你”是很重要的，像之前说的，以后别人都会靠感觉和你交朋友，如果别人不喜欢你，当然你也不会交到好朋友我在暑假的目标是先要喜欢上自己老师说，在上心的力量这堂课的时候，我自己写的自我批判特别狠，也就是说其实我不爱自己所以在暑假里，暑假的每天里，我要对着镜子里的自己说赞美自己的话，让自己肯定自己等做好这一步后，再去实现让别人喜欢你就会更简单我认为这是一种做事的精神，如果你愿意按照这样的方法去做，一定会找到真心的朋友的在这两个月，我有担当体育委员，但是我觉得自己没有做好这个责任因为，一开始我再班会上进选这个职责的时候，是很诚恳的和大家说，我想帮助这个班级，把大家的运动带领好让我们可以超越中级班，成为强壮的狮子刚上任的两个星期，我还是很敬业的，大家的运动也有一些提升但是到后来我开始松懈，也许是因为自满（之前我就有自满的问题，没有完全改掉），开始不认真，也在上课的时候给同学放水虽然在最后的三个星期，老师发现了这个问题，并且让我改正，这才是我们班的体育重新上升若果我一直处于自满的状态，那我就真的什么错误都看不到了，永远和成功失之交臂不足和改进情绪我觉得我总是不能控制自己情绪的原因是因为我不是很爱自己，所以盛老师送了我一本书一一《生命的重建》老师希望让我从这本书中找回真正的自己，我现在也在慢慢改变，慢慢地爱上自己分享和感恩

1.分享帮助大家一起排练高级基本功因为自己的发愤图强，让白一林找回了真正的自己给爸爸妈妈分享每周我们的收获帮助白一林在困难的时候渡过难关

2.感恩感谢盛老师帮助我，找出我的问题的解决办法，让我能更好地了解和改正自己的问题感谢全班同学给我提的建议，让我更好的提升自己感谢白一林在我起情绪的时候安慰我，帮助我找出我的问题感谢林伟成和赵施桥在这个月内帮我们煮姜枣茶感谢爸爸妈妈给我创造一个好机会，让我来学堂学习学生期末个人总结11进入大学已经半年了，多多少少也该总结一下了考上了大学远离了家人，生活和学习就需要独立了，但是这两样又不能完全独立要适应大学的生活就要遵循这个原则总结也要按照唯物辩证主义的要求来写，分主客观首先是总结主观方面，其次是总结客观方面主观方面主要是总结个人的情况，在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它不过半年的时间已经过去了，开学后已没有时间再耗在这些事上了，只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应首先，我是对大学学习的认识不够充分，大学的学习虽说是以自学习为主的，但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏，亦不去自学，不虚心请教别人，上课时精神不会集中较长一段时间等种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整，所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了其次，是对于独立的误解现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里，然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做，应是这种表现才对我的一些不良习惯，比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了；还有上课时想睡觉就去睡了；在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉；作业想写了才写；书想看了再看；课想上了就上不想上就去自习室这些缺点我总结出来就是要去改正的最后，是观念的转变不及时入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变，只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊客观因素是不会说改变就改变的，而且有些是根本不能改变的我进入大学后所面临的客观事物的.变化跟其他大部分学生所面临的基本相同，不外乎是一些周围环境的变化比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化高中毕业后进入大学，首先我感觉到的就是学习动力有很大变化从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失，而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力，反而减轻了我身上的压力在生活方面基本上没什么大的变化，对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应，只是手里的钱比以前多了在管理方面，大学的管理制度相对高中十分宽松，作息时间上亦有很大的改变，制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格，所以基本上没有违规违纪的现象在入学后的几天里，由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了，你可以使每天的课余生活有趣而充实，也可以使其无聊而空虚可是我顺了大流，跟其他的学生一样没有好好安排课余生活，不是跟同学出去玩就是在床上躺着，浪费了很多宝贵的时间所以总体来说自身的学习条件是十分优越的，这就要在主观方面要改掉不良习惯，加强自治力和毅力的培养在客观方面，能改变的我就要试着去让它改变，不能改变的我要试着一定去适应它学生期末个人总结12时间在不知不觉中已经来到了学期末，在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡，说实话，这似乎并不像想象中的那么容易，但我在这其中不断地摸索，终于掌握了高中学习的秘钥，而在这半年的时间中，有提高也有不足，所以现在做如下学期个人总结初到我们这个班级的时候，虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸，但是经过军训的磨合，大家也都渐渐地熟悉了起来，而不得不说的就是，在当时为期一天的军训中，我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来，同时，通过我们班级同学的共同努力，我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩，这也成为我开启高中生活的最大动力凭我自己的感受来说，高中的学习节奏与初中还是有所不同的，首先要承认的就是难度的增加，所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务，那么我也是保持了自己的基本学习方式，在每一次的学习任务中，做好课前的预习，在上课时认真听老师的讲解，有任何的问题做好相应的备注，在课下时，按时完成老师布置的作业，对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习，每天看似循环往复的操作，但是我的内心却感到非常的充实在前期的摸索上，我也在不断地调整自己的计划，那么在大概两个星期后，我就对自己的学习计划进行了全方位的调整，以此来适应高中的学习模式，也让自己能够更好地进入学习的状态同时，每一位老师都很负责人，对于知识的讲解也很透彻，所以在日常的学习中，我也想多向他们请教问题，那么通过几次测验来看，自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高对于每一次出现的问题，自己也会及时的做好记录，期盼自己能够在实践中积累经验，成绩不断地提高在这一学期中，自己存在最大的问题就是偶尔的马虎，但是我将这认为是知识掌握的不牢固，所以在平时的训练过程中，我都会格外的注意每一部分细小的知识点，尽可能地减少自己的错误，那么在今后的学习中，我也会逐渐地改正自己的问题，高中生活已经过去六分之一了，在接下来的日子里我会打起精神，取得好成绩，完善自身人格本学期的生活已经到此结束了，好的方面我会继续保持，不好的方面也一定会及时改正，期待新学期的到来！学生期末个人总结13转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助总结分生活方面和学习方面生活方面我已经上了五年小学了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了假期里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了我也十分高兴，自己通过在小学的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的、棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体为了两年以后的高考，学习我也没有耽误学习方面我把上学期学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚当然，我也有玩的时候有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱我想以后考大学，就要报考那方面的专业为自己加油学生期末个人总结14很荣幸能加入生命与环境科学学院学生会并成为其中的一员参加竞选时的“为同学们服务”的誓词还依稀的在耳边回荡，也许曾经有把它当作一种口号，而通过这一学期的工作我才发现，进入学生会不只有别人羡慕的眼神，而更多的是踏踏实实的工作，默默无闻的付出刚进入学生会这个大家庭就迎来了校运动会这么大的事情因为有项目，训练的时间和工作时间发生了冲突，因而很多工作都没有做，尽管在团体项目中取得了一定的成绩，可是没有参与工作这是我最大的遗憾因为这不只是失去了一个为大家服务的机会，更重要的是在运动会期间没有机会和学长学姐学习，也没有和新加入的干事们相互熟悉和交流其实走进学生会走进学习部，是一种缘分最初进入学生会的目的就是要来展示自己，锻炼自己可当我真正的进来以后我有些怀疑自己是否有能力做好积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很的提高三曾被授予优秀团员称号，之后被批准加入中国共产党，成为预备党员现已经参加了转正通表会虽然我现在已经加入了中国，但是我清楚地认识到我离一名优秀的员还有一定的距离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握各方面的知识信息，提高为人服务的本领，在服务人民的过程中，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉悟，向一名优秀的员看齐当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、胆的放开手去做事在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程对于一名四毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的‘求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步学生期末个人总结2在校期间，始终遵守学校的规章制度，具有良好的思想道德素质，努力学习，刻苦钻研，通过系统的学习，掌握了扎实的基自己该作的事，因为好多工作都是在大家的共同帮助下完成的其实学习部的工作相对其他部门来说是比较少的，我们部门的最重要的一个工作就是学习经验交流会这次会议的策划是部里的同学一起讨论的结果，幻灯片的制作我也是在旁边帮忙，尽管因为认识实习的缘故我没能亲自参加这次学习经验交流会，没能亲眼看见制作的幻灯片，但我依然觉得自己很幸运，通过这次活动我还是学到了关于策划的写作，复习了关于幻灯片的制作，更重要的是积累了作为活动组织者的经验除了这次活动，还参加了譬如篮球比赛的计分，结构设计大赛的教室整理布置和值班尽管我做的都是一些不起眼的小事或许并不被人注意，但我甘愿做默默无闻的蜜蜂，如我竞选时的誓言一样，为我们建工的发展尽自己的‘最大努力作出贡献如果没有加入学生会我将不会有这些经历，不可能体验到这一种非课本的学习方式或许前一阶段的我做得还不够好并且也还没有能力为学生会做更多更好的事情，但通过这么长时间的认识和学习，我想以后我会在以后的工作中带着这些经历与经验把工作任务做好，不断地在工作中发现不足并且及时弥补，努力提高自己业务水平，真正做到进学生会的目的，虽然我没有能力来展示自我但我可以通过这锻炼自己的能力总结这一段时间的收获，我觉得我不会后悔加入学生会，或许会占用我的一些课余时间，但我得到了许多更为宝贵的东西一-经历与经验，还有我交了十几个好朋友，很感谢学生会给了我这些锻炼机会我相信态度决定一切，我会尽自己最大的努力把以后的工作做好学生期末个人总结15时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了军训时的那段画面似乎还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多但是“吃一堑，长一智”，大一学年我除了努力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，充实自我现将我上一学年的总结如下

一、在学习学习是学生的基本，我明白一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自我的大学生涯！在课余时间，我能充分利用自我身边有限的资源，完善、巩固自我的专业知识，在谢老师的辅导和帮忙下，我的《网页网站设计与制作》有了质的提高

二、在生活上我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱,自己的事情自己做，构成独立自理自立的良好习惯宿舍是一个大群众，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生

三、在实践中1身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自我在处理各种问题上的应变力2作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自我的人际交往潜力与工作协调潜力3用心参与院系组织的.各项活动在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》“，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自我向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念

四、在课余时间上利用剩余时间在校外兼职，透过兼职我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节最重要的是透过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除，这样既有利于交往，又是尊重别人过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新的学期，我将扬长避短，认真总结大一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃！础知识由于他良好的学习风格和明确的学习目标，获得了“三好学生”等荣誉，得到了师生的肯定本人性格开朗，稳重，善于思考，自学能力强，容易接受新事物充满热情和追求，期待成功思考、书籍和社会实践使我成熟，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神在学习上，具有较强的自学能力，勤奋学习，乐于思考，合理安排学习时间，善于探索自己的学习方法，良好的学习习惯，理解力强，思维敏捷在合作和实践中，我关心集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极培养实践能力，敢于探索新方法在运动和健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的‘生活态度提高自我审美观，发现生活中的美在未来的生活中，我会更加努力，提高自己业余时间积极参加体育锻炼，提高身体素质，热爱劳动，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，还参加学校文学社团和书法协会，丰富业余时间，在各方面提高自己在这三年的学习中，我不仅在学习水平上有所提高，在工作水平上也有所提高但是，我的学校学习还有很多需要改进的地方在未来的大学学习和生活中，我会充分利用自己的优势，弥补自己的不足，不断朝着自己的人生目标前进，以所学知识为基础，以谦虚谨慎为准绳学生期末个人总结3**的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的*假.时光飞逝，斗转星移转眼成为高一一班一员已半年多了回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.出勤情况请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况在日常生活上以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了在学习上我深知学习的重要性面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家的时代即将到来而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的.头脑，知识是无价的首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成认真对待考试，考前认真复习另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习在纪律方面，基本可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物以上是我对***一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助学生期末个人总结4我思想积极要求上进，听从组织的安排完成上级交办的任务团结同事，和睦相处本学期我主要负责的是红领巾电视台和一些视频的制作工作在10月份，在教科室的领导下，拍摄了一个电视短片虽然花费了很多时间，但是由于本人的水平有限，作品的效果不是太好平时的研究不够，与外界的联系不多，交流不够有很大的关系，加上硬件的因素，没有达到预期的效果这不能不说是一个遗憾在今后的工作中，我将对这些不足加以补足，在下次的活动中争取拿出好的作品除了电教工作以外，教育教学是我们工作的重点如何上好课，教好学生是我要思考的内容一周的课程量是比较大的，如何让学生在课堂中学到更多的‘知识，能够掌握学到的知识我每一堂课抓起，把知识点分解开来讲解、让学生组成学习小组、让学生做小老师讲课等等尝试取得了一定的效果，学生的积极性有所提高但是还是遇到一些问题比如，学生之间的差异很大，如何让他们都能学好电脑，跟上大家的学习进度？针对这个问题,我让同组较好的同学一对一进行帮助，两人都有提高，效果不错除此之外，我也有许多要努力的地方，要多钻研业务，提高自己的理论水平，多写反思，争取论文多发表几篇总之，在来年的工作以新的状态投入到工作中去，力争有新的进步学生期末个人总结5伴随着秋日的凉爽，今年的新学期我满怀欣喜与期盼正式踏入了大学的校园，开始全新阶段的学习，这是梦想的实现，同时也是全新的挑战，不知前方路上等待我的是什么，但是我已经做好了准备，所以按照自己的计划一步一步地进行着，在本学期的结尾也进行一次个人总结刚开始的这半年的大学生活，时间虽然不长，但是对于我而言却是收获满满，年满十八岁的我不再拥有稚嫩的外壳，第一次离家在外求学，我便知道了从今以后要学会独立，所以我在内心时刻提醒自己头脑清醒，学会坚强带着这样的信念，我的逐梦之旅就正式开始了，经过了军训的.短暂锻炼，我的身体素质得到了进一步的提高，也认识到什么才是真正意义上的坚韧不拔，。