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小学体育教师个人工作总结体育教5_小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇5_一」一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠、组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神在上课方面、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体1育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松2活动练习、参与“冬季长跑”活动的管理与组织7半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提20xx高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇五」5_一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务腼辖旅姥潜救说慕萄验及体会b腼、要提高教学质量,关键是上好课1膈辇了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课脑胸偃险孀暄薪滩模对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好雁胸眼私度生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作中学生爱动、好玩,缺乏自2控能力针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入4新鲜血液耀吃世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更21严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇六」5_随着课程改革不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大为了使自己教学能力有进一步提升,要抓住时机,力争提高发展自己C本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生本年度我将认真学习课外教学等书籍《体育新课标》,认真研修以求自我发展,制定个人校本研修计划如下
一、指导思想在新时代背景下,教学工作也需要有新改变努力改变自己,学习新知识教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能提升师德素养是现代教师必修课以教师可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力教育科研能力现代化教育技术网络应用能力;积极开展教学方法学习方式研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身师德修养业务素质教学基本功、积极参加校本培训教学研究
1、坚持理论实践相结合,注重在教育实践中运用所学新课程理论,并时发现解2决课改中问题,以教研促教改、校本教研要面向学生,以人为本,关注人全面发展3
二、研修主题关注学生,提高体育课有效教学本学期研修重点将围绕“小学体育课堂有效性”展开研修活动,加强学习研究,更新理念手段,重视总结交流;推动自身教研能力素质水平整体提高
三、研修目标、积极进行读好一本书,做好一份读后有感,写好篇心得体会,上好一堂课,11写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术、完善自身校本研修加强理论学习提高教学质量
2、结合教育教学实践中具体问题,通过实践研讨等活动方式,提高研修质量,3促进教学发展、加强自身业务培训,不断提高自身修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,4取人之长,补已之短
四、校本研修内容措施本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展、认真参加集体组织学习培训做好培训记录使自己业务素质在原有基础上得1到进一步提高,加强自身实际能力教育创新能力,转变教育理念教育行为,把教育理论落实到实处、认真参加学校校本研修活动,提高教育教学科研意识能力,努力争做反思研2究学习教师,为学生做好榜样吸取其他老师成功经验、精心准备自己研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能3借助网络查找教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学努力提升使用现代教学设备能力、加强自身师德修养,争做具有强烈事业心,崇高使命感,乐于奉献,勇于吃4苦,勤洁廉正教师、多读书,善思考,勤积累空余时间利用电脑进行网络研修
5、注重自我反思坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反6思上课时是否发现了预料之外问题,自己是怎样时地处理这些问题;反思自己本节课有那些比较满意地方或有什么困惑在此基础上,做好教学常规工作,使自己课堂变更有意义,更加贴近新课程改革需要,最大限度调动学生学习主动性、向同行学习同伴协作加强交流,促进教师之间对话,鼓励教师互助学习探7讨彼此支持资源共享总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术丰富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的3素质、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练4习,既有秩序,又有队形、教材由易到难,由简到繁循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭5配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳
6、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学7大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇5_-J回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下
一、两操工作我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多
一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯二,正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确第三,讲解少而精结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手”地教,力求让学生树立正确的动作概念学生们经过一个假期,对广播操有些陌生在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活
二、课余训练工作我的工作态度是作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新不断提高自身的素质俗话说“良好的开端,成功的一半”选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获
三、今后教学的努力方向、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需1要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如2何安排每节课的活动上方法比较简单、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高组织好课堂教学,关注全体学生,3注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合一领导重视,思想领先,认识统一,目标明确我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证平时校长除了亲自挂帅以外学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的.位置,绝不允许占用学生体育活动的时间、建立激励制度,搞活动体育教学工作1学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影同样也促进了学校各项体育活动的开展二加强管理,促进体育教学工作、抓好体育课教学的过程管理1体育课是一门学科,而且是一门“主课”既然如此,就必须认真对待,加强管理学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累分管领导定期检查要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用分钟的课堂教学,抓好学生的体育常40规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划2学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课学校主要抓了六个方面的工作⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念体育竞赛活动和群体活动3是体育课教学工作的实效的检验只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇三」5_作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力现将本学年的工作总结如下
一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高
二、在教育教学方面我担任六年级的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善我是这样进行教学活动的、课前准备好每一节课
1、了解学生的学习情况
2、研究教学方法
3、做到热爱学生,平等的对待每一个学生4
三、工作考勤方面我热爱自己的工作,做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师小学体育教师个人工作总结体育教学总结「篇四」5_又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、教育教学工作方面本学期担任高
一、高二年模块教学(基本体操),担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档
二、研究工作小结、校际、教研组、备课组教研活动1积极参加体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成XX教研组布置的各项工作任务本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责认真组织开展全校性的.群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织形成了一系列高中模块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用也初步形成中学体育与健康校本课程系列教材的初稿在以后更XX加成熟阶段,将形成中学体育与健康校本教材丛书XX加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理、听课、评课2认真执行学校的听课计划,本学期听课多节,其中内含参加其他兄弟学校体育x教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈
三、参与活动、精心组织策划并开展为期一个多月的第届趣味体育活动节,并结合青春期1X健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;、参与市体育与健康校际组工作年度活动;2xx、落实市中小学体育与健康兼职教研员的工作;3xx、参与市中小学骨干教师培训指导教师工作;4xx、参与市教师博客大赛;5xx、参与协助体育中考的训练与考试工作;6。