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幼儿园食品安全主题教育班会教案教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和支配的一种管用性教学文书下面我给大家带来幼儿园食品平安主题教育班会教案,盼望大家喜爱!幼儿园食品平安主题教育班会教案1【活动目标】、初步了解“三无食品”、过期食品,知道吃了这些食品会危害身体安1康、能参考生产日期及平安标记选购平安安康的食品
2、在生活中增加食品平安意识,提高自我爱护实力3【活动打算】、活动课件1
三、深化生活、假如平常不合理用餐,对你的身体是不利的你们瞧!1⑴(出示胖子)这个小挚友长得怎样样越胖越好吗为什么(行动缓慢,做了一点儿事就气喘吁吁,跳动运动都做不起来,还简单生病,太胖了还会影响智力)哎呀,怪不得,许多小胖墩要减肥怎样才能苗条一点(熬炼、少吃肉、多吃蔬菜)()(出示瘦子)这个小挚友长得怎样样他为什么这么瘦他的表情怎样2样(不快乐)你从哪看出他不快乐是呀,身子长得瘦瘦的,就像一根豆芽想想,他为什么不快乐你看他长得面黄肌瘦,一点儿也没有精神,一副病态⑶最近,他又发觉(出示有声我的牙经常出血)老师请你们当个小医生,能给他治治病吗当然,吃药也能治好,但食物也很重要吃哪些食物也能帮他治病给她一些提议是呀,多吃蔬菜和水果,增加维生素牙齿出血c,的毛病确定会好的⑷可是,他还是很苦痛,因为(出示我经常便秘)什么叫便秘哪些小挚友也便秘过有什么感觉之后怎样办的除了吃药以外,在食物上留意些什么对呀,多吃水果香蕉、杂粮、蔬菜就没有这个苦痛了看来,这个小挚友确实要不挑食,不偏食,增加各种养分,这样身体才能长得棒!、为了让我们小挚友身体长得棒棒的,幼儿园里的养分师不仅仅在菜上2动了一番脑筋,并且在粮食的品种上想得非常周到、怪不得,咱们小挚友长得多安康多有精神呀!你们看看,我们教室里哪3个是安康小子一齐把他们请出来!(音乐、鼓掌,安康女孩)跟大家说说,你们怎样长得这么安康个个都是安康宝宝!大家可要向他们学习哦!经过这节课的学习,申老师坚信,小挚友们以后必需会合理用餐身体棒!幼儿园食品平安主题教育班会教案4活动目标明白小食品有优劣之分,明白不能随意吃东西L.明白一些区分优劣食品的方法
2.明白要到正规的商家购置食品,不能在小摊贩上购置不正规的食品3活动打算:幼儿从家带小零食
1..打算比拟性较强的两种食品
2.由劣质食品引起幼儿生病的图片假设干3活动过程一.出示图片导入提问图上的小挚友怎样了(生病了)
1..为什么会生病呢2导入故事《贪吃的毛毛》二.老师讲解并描述故事《贪吃的毛毛》边看图片边讲解并描述,讲完后提问:.毛毛怎样了(生病了)
1.为什么会生病呢(乱吃东西)
2.他吃的东西在哪儿买的(小摊贩上)
3.他都买了哪些食品(劣质的便利面,没有生产日期的果冻,面包,还有4一些黑黑的辣丝等).这些东西能吃吗为什么
5.医生对毛毛是怎样说的(毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小挚友要吃6干净有养分的食品,不能购置小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的).毛毛之后是怎样做的(再也不多吃乱吃东西了)7三.怎样区分小食品的优劣呢老师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品,引导幼儿观看.看外包装图案(是否艳丽清楚)
1.看生产日期,保质期,生产厂家
2.看里面的物品,优劣进展比拟
3.比拟这些物品的购置处4老师小结简洁的区分食品优劣的方法四.幼儿拿出自我带来的小食品.引导幼儿查看外包装,进展初步区分
1.翻开以后,看,闻
2.介绍自我小食品的购置处3五,老师总结劣质食品对人体的危害、如何区分食品的优劣以及如何购置优质食品六.品尝带来的优质食品,将劣质的食品扔进垃圾桶幼儿园食品平安主题教育班会教案5活动目标初步了解“三无食品”、过期食品、,明白吃了这些食品会危害身体安lo康能参考生产日期及平安标记选购平安安康的食品2o在生活中增加食品平安意识,提高自我爱护潜力3o活动打算活动课件lo食品假设干、牛奶假设干2o活动过程、了解二无食品O(第一页)你们看,这是谁懒羊羊为什么在哭呢(幼儿推测缘由)10PPT2老师原先懒羊羊身体很不安适所以就哭了,这可怎样办才好呢(送医院)老师小结对了,假如觉得身体不安适最好到医院检查一下,这样会让我们的身体持续安康老师懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎样说的(播放医生的3o话,)老师懒羊羊为什么身体会不安适的呢(幼儿依据录音答复)45老师原先懒羊羊是吃了三无食品身体才会不安适,你们明白什么是三无食品吗老师我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢(播放录音)老师出6示相应字卡介绍三无食品,并帮助幼儿了解其含义老师生活中三无食品在什么地方比拟多见呢(探讨)老师播放路7o8边小摊、小贩的视频,小结三无食品一般在路边的小摊、小贩那比拟常见,小挚友最好不要去路边摊上购置食品
二、学习选购食品的方法及了解过期食品老师我们在选购食品的时候就应留意些什么呢(幼儿探讨)老师lo2老师带来了一段录像,请小挚友细致视察录像中的叔叔在选购食品时特性留意了什么(播放录像)老师叔叔在选购食品细致视察了什么(3PPT展示)老师老师给小挚友打算了牛奶,请小挚友视察一下牛奶的包4装找一找这三种标记(幼儿操作)老师你们找到了吗你们明白这5些标记都表示什么意思吗我们一齐来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)老师结合牛奶介绍过期食品6老师原先选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿7o歌,你们想听吗(播放儿歌录音)我们一齐来说一说吧!
三、尝试选购平安的食品我们小挚友明白了选购食品的方法,懒羊羊还不明白呢!你们想不想把lo这个好方法告知懒羊羊啊老师懒羊羊还在生病了,去探望病人的时候就应打算些什么呢(礼物)2老师小结你们都是会关怀别人的好宝贝老师你们看,我们教室中就有许多的食品,请每个小挚友去选择一份30食品作为礼物送给懒羊羊,选择食品的时候必需要留意视察平安标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好挚友说一说老师谁情愿来介绍一下你选择的食品呢(个别幼儿介绍)相互4o5检查验证选择的结果,假如有错刚好纠错给懒羊羊送礼物,共享礼物(懒羊羊家)6o PPT幼儿园食品平安主题教育班会教案、食品假设干、牛奶假设干2【活动过程】
一、了解三无食品、(第一页)你们看,这是谁懒羊羊为什么在哭呢(幼儿推测缘由)1PPT、师原来懒羊羊身体很不安适所以就哭了,这可怎么办才好呢(送医2院)老师小结对了,假如觉得身体不安适最好到医院检查一下,这样会让我们的身体保持安康、师懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎么说的(播放医生的话,)
3、师懒羊羊为什么身体会不安适的呢(幼儿依据录音答复)
4、师原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不安适,你们知道什么是三5无食品吗?、师我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢(播放录音)老师6出示相应字卡介绍三无食品,并协助幼儿了解其含义、师生活中三无食品在什么地方比拟多见呢(探讨)
7、老师播放路边小摊、小贩的视频,小结三无食品一般在路边的小摊、8小贩那比拟常见,小挚友最好不要去路边摊上购置食品
二、学习选购食品的方法及了解过期食品、师我们在选购食品的时候应当留意些什么呢(幼儿探讨)
1、师教师带来了一段录像,请小挚友细致视察录像中的叔叔在选购食2品时特殊留意了什么(播放录像)、师叔叔在选购食品细致视察了什么?(展示)3PPT、师教师给小挚友打算了牛奶,请小挚友视察一下牛奶的包装找一找4这三种标记(幼儿操作)、师你们找到了吗你们知道这些标记都表示什么意思吗我们一起来5听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)、老师结合牛奶介绍过期食品
6、师原来选购食品还有这么多的方法呢!教师还把这些方法变成了儿7歌,你们想听吗(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!
三、尝试选购平安的食品、我们小挚友知道了选购食品的方法,懒羊羊还不知道呢!你们想不想1把这个好方法告知懒羊羊啊?、师懒羊羊还在生病了,去探望病人的时候应当打算些什么呢(礼物)2老师小结你们都是会关怀别人的好宝贝、师你们看,我们教室中就有许多的食品,请每个小挚友去选择一份3食品作为礼物送给懒羊羊,选择食品的时候必须要留意视察平安标记和生产日期哦!选好了请把礼物带到座位上和好挚友说一说、师谁情愿来介绍一下你选择的食品呢(个别幼儿介绍)
4、相互检查验证选择的结果,假如有错刚好纠错
5、给懒羊羊送礼物,共享礼物(懒羊羊家)6PPT活动延长:、家园共育和家人一起去超市选购食品、接着了解有关食品的平安的1小学问、学问拓展了解一些有机食品、绿色食品2幼儿园食品平安主题教育班会教案2活动目标、了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要留意的平安事项,1学会正确进食方法、明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于安康,不要一边吃一边2说话活动打算挂图活动过程:、老师透过与幼儿谈话,引出活动主题、老师小挚友,你们平常都爱吃什么东西呢零食是我们小挚友爱吃1的东西,你们都吃过哪些零食呢?引导幼儿答复、老师刚刚小挚友都说了许多自我爱吃的零食,那除了零食以外,我2们还要吃饭菜,小挚友,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?老师引导幼儿专心答复
二、引导幼儿了解进食可能遇到的危急、老师小挚友,你们明白吗饭菜可口,零食好吃,但是假如我们在1吃东西的时候不留意,也会很简单发生危急的哦!、老师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例如有些孩子因为2吃果冻造成窒息,有些小挚友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等等
三、让幼儿自我发觉由于进食不当所产生的危急、老师小挚友,此刻请你们说说你们在吃东西的时候就应要留意1哪些事情呢?、老师引导幼儿说一说自我在进餐时有哪些不正确的方式,就应要怎样2样做,才能够幸免危急的发生、老师小结吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候就应渐渐吃,防3止被鱼刺卡到;汤太烫的话就应等一会儿再喝等等只要我们在吃饭的时候渐渐吃,多加留意,就不会发生这些危急
四、出示挂图,进一步了解进食时要留意的平安、老师小挚友,请你们看一看这幅图里面都有什么资料呢图上方是1怎样样提示我们在进食的时候要留意的事情呢?、引导幼儿细致视察图画,用自我的语言说一说
2、老师小结细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在3吃水果时要刚好吐核,吃有刺的食物时要渐渐吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃
五、老师引导幼儿回忆并总结这天活动的资料,期望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,留意进食平安幼儿园食品平安主题教育班会教案3教学目标、引导幼儿相识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;造就幼儿对饮食1的科学看法、帮助幼儿了解浅显的养分学的学问,明白人体生长发育须要从各种食2物中吸取不一样的养分相识到偏食会造成不良的后果、造就幼儿养成不挑食、注意养分搭配的良好饮食习惯3课前打算、课件、蔬菜头饰
1、课前把各种菜的卡片贴在黑板上,用布挡着,打算好快餐盘2教学过程:、激发爱好、小挚友们,这堂课我们先来看一组视频(录象托班幼儿用餐,特显1饭菜,轻快的音乐)、哪些菜是你最喜爱吃的哪些菜你不喜爱吃呢为什么不喜爱2
二、相识明理、你们不喜爱它们,可它们是你们身体里不行缺少的挚友呢!你们看,这1是什么(出示豆腐、番茄、白菜)听听它们的自我介绍吧!、豆腐、番茄、白菜的自我介绍(豆腐我是又白又嫩的豆腐,是用圆2滚滚的黄豆加工而成的,既松软又有弹性,吃了不会胖,还能够预防心脏病白菜小挚友们好,我是你们不行少的好挚友白菜,瞧我这绿绿的裙子,不光好看,还包含丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素,谁要是不喜爱我,会影响消化、皮肤开裂的,快来和我做好挚友吧!番茄我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄,我是蔬菜中长得最美丽的一个,我的本事可大着哩!我包含许多水分、糖分和维生素,人们喜爱把我当成水果来吃,我能够防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还能够美容呢!)。