幼儿园小班健康课公开课获奖教案教学设计《打喷嚏的小老鼠》-

幼儿园小班健康优质课优质公开课获奖教案教学设计《打喷嚏的小老鼠》目标、知道天冷要防感冒，注意保暖

1、乐意模仿故事中小老鼠的动作准备故事及故事图片重点知道天2冷要防感冒，注意保暖、知道人体需要各种不同的营养

3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食4小班健康教案《打喷嚏的小老鼠》准备故事及故事图片重点知道天冷要防感冒，注意保暖难点模仿故事中小老鼠的动作过程、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事师有一天，天很冷，1有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏,鼠妈妈说“小老鼠，快去晒太阳吧！”太阳晒在小老鼠身上好暖和,它觉得舒服极了！、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷2嚏、小老鼠晒太阳的动作、提问天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？注3意保暖，及时的增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等、游戏模仿小老鼠打喷嚏的动作表演4自我反思这堂课上得很失败，问题多多、教学重点不够突出，问题剖析不够深刻比如我在上课讲到小老鼠跑1步、打喷嚏和晒太阳三个动作时，只是一带而过，没有将其与健康、卫生联系在一起，进行深入讲解本来这里可以扩展开来，重点教导幼儿怎样正确地跑步、打喷嚏和晒太阳，这样就符合健康的主题To、故事条理不够清晰，讲述故事时不够生动因为这个故事是自己编的，2（教案出自教案网）所以故事的条理不太清晰且情节不够生动并且，我自己在上课时又由于过于紧张，没能将这个故事很生动地表述出来，所以，没能很好地提起幼儿的兴趣、最后一个游戏环节做动作的时候，首先我自己示范时动作不够标准、3不够夸张，其次我没有安排好幼儿的站位，使得幼儿在做动作时有些拥挤本来可以安排幼儿分批进行游戏，效果可能会更好些、在整个上课过程里，我会经常说例如是不是、好不好之类的口头禅，4这样其实不是很好还有，在幼儿做完回答或动作时，我没能及时给予恰当的评语总而言之，这第一次的健康主题课虽然没有上成功，但是却让我学到很多，也明白了要想真正上好一堂课真的不是件容易的事以后还要更加努力学习。