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文本内容:
幼儿园中秋节主题班会活动总结幼儿园中秋节主题班会活动总结「篇一」教学要求
1、了解中秋节的有关知识
2、介绍有关中秋节的传奇故事
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案教学过程
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋芳、吃月饼等等)
三、故事引趣
1、师引中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下《嫦娥奔月》
二、笑对人生,迎接挑战一一搞笑短剧《梁祝》,梁山伯与祝英台的悲惨爱情故事被80年代末90年代初出生的我们,在中秋之夜变成了一出赋有深层含义,反映现代社会现象的搞笑短剧,让同学捧腹大笑之余也能看清现代社会的真实和残酷经历了一番思考,我们进入另一个阶段一一踩气球活动,这一活动让我们展现活力,让自己过得更加有激情,更加快乐踩气球活动为今晚班会掀起了另一高潮,看着一个个气球被踩破,不禁让人看到自己七彩的人生在一个个挫折披荆斩刺当然,挫折之后是享受成功和快乐,于是进入“品茗人生茶点,共享圆舞曲”由部分同学表演合唱《说爱你》和跳集体舞,同学们的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送给同学祝福接下来的“击鼓传花”活动中同学们在大家面前展现了自己多才多艺的另一面,把整场班会推向了高潮”到达明天,现在就要启程,我们想有自己的未来”携手友谊,人生启程一一大合唱《朋友》离开了人生的第一个20,却踏进了人生的另一个20,在我们的第二个20中,我们体验了好多,好多,做了好多个第一次,第一次远离家乡,第一次远离父母,第一次在外与同学共度中秋,与同学唱响人生另一个起点在《朋友》的歌声中结束了我们班的主题班会
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的‘习俗好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗拜月娘拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊它还有许多传说故事呢(看时间待定)月中玉兔吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意老师感到好开心!看来,我们二
(5)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!幼儿园中秋节主题班会活动总结「篇二」中秋节主题班会活动总结范文
一、活动主题以“中秋月•诗”为主题,庆祝中秋节・
二、活动时间:20XX年9月xx日下午第
二、三节课
三、活动地点高一
(4)班教室
四、活动目的
1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念
2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台
4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊
5、通过活动,增进师生间的情谊
五、活动内容
1、“中秋•月•诗”专题讲座讲座内容介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词
2、“中秋•月•诗”主题班会班会形式猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛
六、活动过程
(一)准备
1、学生活动前搜集中秋有关的‘典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲
2、团委做好相关的准备工作,布置会场
(二)过程
1、班长(陈亚)致开幕词
2、中秋讲座
3、组织委员宣布中秋主题班会开始
4、主持人报幕、宣布比赛规则
5、中秋灯谜竞猜
6、中秋古诗词朗诵比赛
7、含“月”字的歌曲大联唱比赛(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)
8、班委统计各组得分
9、主持人宣布获奖名单
10、颁奖
11、班主任致辞
13、全班一起说祝福语“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们中秋快乐,学习进步!”
14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼
七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊幼儿园中秋节主题班会活动总结「篇三」
一、活动主题以“中秋•月•诗”为主题,庆祝中秋节
二、活动时间20XX年9月xx日下午第
二、三节课
三、活动地点高一⑷班教室
四、活动目的
1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念
2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养
3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台
4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊
5、通过活动,增进师生间的情谊
五、活动内容
1、“中秋•月•诗”专题讲座讲座内容介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词
2、“中秋•月•诗”主题班会班会形式猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛
六、活动过程一准备:
1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲
2、团委做好相关的准备工作,布置会场二过程
1、班长XX致开幕词
2、中秋讲座中秋节的来历xx;中秋节典故xx;中秋节诗词欣赏xx
3、组织委员xx宣布中秋主题班会开始
4、主持人xx,xx报幕、宣布比赛规则
6、中秋古诗词朗诵比赛
7、含“月”字的歌曲大联唱比赛(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)
8、班委统计各组得分
9、主持人宣布获奖名单
10、颁奖
11、班主任致辞
12、班长致闭幕词
13、全班一起说祝福语“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们中秋快乐,学习进步!”
14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼
七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊幼儿园中秋节主题班会活动总结「篇四」活动时间20xx年9月5日活动地点五年二班教室参加人员五年二班全体同学、班主任老师活动目的通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学
3、排练朗诵、合唱《水调歌头中秋》等节目;・
4、学生查找有关中秋的信息活动过程
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;
2、张静轩同学朗诵《水调歌头中秋》;・
3、讲述中秋的由来、习俗;
4、讲述身边有关中秋的传说故事;
5、有关中秋的民谣表演;
6、全班合唱《水调歌头中秋》;・
7、主持人宣布班会结束幼儿园中秋节主题班会活动总结「篇五」古人有云“每逢佳节倍思亲”在这20x年中秋节来临之际,我们法学2班举行了以“共度中秋,活力二班”为主题的主题班会这次的主题班会是为组织起法学2班的同学一起共度中秋,让他们感受到中秋的快乐,朋友的关怀及学校给予的温暖在这里聚集着来自河南不同地区的,在外的莘莘学子他们有的是第一次离开家人,在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋,但无论这是哪一种,在中秋夜这一天都会想家,都会有“但愿人长久,千里共婵娟”思念就为了这一思乡之情,为了让同学感受到学校是他们的另一个家,同学、老师像朋友、亲戚、家人一样我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会在这次主题班会的开始,我们首先进行的是班长换届仪式在仪式上,上届班委总结了上一学年的工作,同时又对新的一任班委给予了深深的期望,表示了对新班委就任的祝贺和大力支持其后,新班委又对同学们的支持表示感谢,并表示尽心尽力为大家服务,给大家创造优良的学习环境,让大家能够专心学习,在大学期间取得优异成绩,各方面都有所提高再次,同学们都踊跃地说出了对班委的印象,巩固了同学们之间的友谊仪式后我们进行了猜谜语活动,这一活动可以说是掀起这场班会的第一个高潮“共度中秋,活力一班”主题班会正式开始
一、欢度一年一度中秋,共享花好月圆一一合唱《但愿人长久》,这一首歌,一段段旋律,一句句歌词都扣紧着每一个人的心,拨动着每一个的心弦在这里,这一刻,同学们将心声,思念一一吐出。