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文本内容:
才艺比赛活动方案20xx才艺比赛活动方案「篇一」20xx为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动,全力推进“蓝领XX”特色德育工程,丰富校园文化活动,营造良好的学习氛围,提升学校人文品味,提高学生艺术素养,挖掘学生潜力,培养兴趣,陶冶情操,并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神拟于XX年10月-XX年元月开展XX年首届校园艺术节活动,具体方案安排如下本届艺术节以面向全体师生,通过开展丰富多彩的艺术体育活动,充分发挥师生的主动性和创新精神,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现师生的特长和才能进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围放飞青春梦想,凝聚榜样力量,陶冶艺术情操,共建和谐校园20xx年元月或春节前,召开艺术节总结表彰联谊会,对“感动校园人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢犍子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰详细奖励办法依据各自方案所有比赛项目列入专业部量化考核
1、统一思想、提高认识,通过本次艺术节系列活动,展现师生风采,增强凝聚力、向心力、创造力;抓典型、树形象,为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力
2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法,按时保障本次艺术节的有序顺利开展各处室专业部要广泛发动、人人参与,明确分工,周密筹划,各负其责
3、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等)
4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平
5、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩
6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排
7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,促进学校的全面综合大发展当好主人翁,艺术满校园我校将利用艺术节这一载体,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁健康高雅的校园文化氛围,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设,共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风才艺比赛活动方案「篇二」20xx
一、指导思想:丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,给全体学生提供艺术实践的舞台,推动和加强校园精神文明建设,提升我校的教育质量和办学层次,培养全面发展、学有特长的创新人才
二、活动主题20xx年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦,展风采”文艺活动20xx年5月举办“人人参与健康发展一一‘七彩童年’”文艺汇演
三、活动形式及内容“庆元旦,展风采”文艺活动元旦前期,学校将在
四、五楼会议室(江滨校区)、校礼堂,教工俱乐部(市瓦校区)营造小型的.舞台,各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜(班主任老师协助),充分发挥学生的才能,展现自我风采(活动场地、时间安排先由班级上报大队部,再由大队部统一调配)“人人参与健康发展一一‘七彩童年”文艺汇演(-)集体项目
1.“舞动的乐章”;参加年级
一、二年级全体学生形式群舞类(可采用歌伴舞的形式)
2.“飞扬的音符”;参加年级
三、四年级全体学生形式英语嘉年华
3.“绚丽的生活”;参加年级五年级全体学生形式校园剧表演参加年级六年级每班10-20人左右形式小品,群口相声
(二)个人项目声乐表演唱、重唱、独唱舞蹈独舞(含双人舞、三人舞)器乐独奏
四、活动要求
1.加强领导,高度重视各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实
2.明确分工,通力协作这次活动规模大,参与面广,内容丰富各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作
3.全面发动,群策群力通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练
4.高度负责,确保质量节目和作品的质量是这次活动的重要内容各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次校园文化艺术活动的高质量
五、注意事项
5.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦,展风采”班级文艺活动时间、地点、形式(大队部再做统一调配)
2.校园艺术节个人项目20xx年3月上旬报名,20xx年3月中旬开始初赛集体项目(文艺汇演)定于20xx年5月比赛才艺比赛活动方案「篇三」20xx
一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动
二、艺术节主题艺术让我们的生活更多彩
三、活动时间20xx年x月xx日一x月xx日
四、活动对象:XX
五、活动内容
1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐
3、参加对象2—6年级全体有才艺的学生
4、活动形式以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动
5、活动项目音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)
六、活动安排
1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦
3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。