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文本内容:
“肩肘倒立与游戏”微课教学方案体操(技巧)赵大辉重庆科学城康居西城小水平水平二姓名单位学校学生人数男年级四年级女
1.通过模仿练习,激发学生对倒立游戏的学习兴趣,让学生意识到控制身体姿态的重要性,并能够说出所学动作的名称,同时提高学生的协调、灵敏、柔韧等身体素质学习
2.通过练习,让学生在学习中能够积极参与其中,培养学生积极思考、动手能力,在友好目标和谐的课堂气氛中,体验小组合作的快乐,建立和谐的人际关系,树立安全意识
3.通过倒立游戏的学习,培养学生顽强拼搏、持之以恒、团队合作的精神,养成遵守规则的意识主要教学内容重点肩肘倒立与游戏重难点肩和肘发力体会倒立空中感难点肩背顶直,举腿向上
1.课前充分准备,对场地器材进行细致检查,排除安全隐患安全
2.有效进行场地布置,在课中按照老师的要场保障求进行练习地小垫子5张、花球2个、器
3.加强组织纪律教育,让学生养成良好的行为习材惯课的教学内容教师教学与学生学练组织队形结构课堂常规教法教师激情引入,提高
1.集合整队学生的学习兴趣
0.5开始
2.师生问好分学法学生精神饱满,注意部分
3.宣布内容钟力集中
4.进行相应安全教△育要求快、静、齐教法
1.教师认真带领热身游戏
2.语言引导,表扬鼓准备障碍跑励学法部分
1.跟随老师一起练习热身操2•学生积极参与△
1.头颈部活动要求保持安全间隔距离
2.肩部活动••22••
3.俯仰活动
4.手腕脚踝活动
5.坐位体前屈拉伸辅助游戏一夹球传花参加游戏的同学纵队教法©©©©©©©©©©©©©©站立,保持一米距离,
1.教师领做©©©©©©©©©©©©©©随后坐在垫上用脚夹
2.语言引导,表扬鼓励住花球向后传,最先进学法A完成的获胜3分钟
1.模仿练习,积极参与活要求散点散开,保持安全间动辅助游戏二挺髓练习距
2.注意力集中,认真学习仰卧于垫上,双腿弯动作曲,腰腹发力,挺股向上©©©©教法©©©©辅助游戏三支撑挺髓L教师完整动作讲解示范△练习仰卧于垫上,双
3.语言引导,表扬鼓励腿弯曲,腰腹发力,挺
4.巡场观察,纠错与评价©©©©髓向上,同事双手夹肘学法支撑腰部©©©©
1.仔细看,模仿练习要求组与组之间保持安全间辅助游戏四并腿后
2.帮助与保护,合作练习隔距离翻,肩颈着垫,腰背顶
3.重复挑战练习基本部分直,双手支撑3分钟高辅助游戏五并腿后©©©©翻,肩颈着垫,腰背顶©©~~—©©直,双手支撑,尝试举腿向±o---------4一一©©©©教法——辅助游戏六帮助保教师语言引导,鼓励同学们©©--©©护,尝试完成举腿,保敢于展示自我风采,培养学△帮者帮助其顶高,本次生自信和勇于表现的精神要求分小组练习,保持安全课不要求背部腰部顶学法间隔距离直大胆突破自己进行展示独立尝试完成动作©©©©教法©©©©说明动作的要求,同学们一©©©©起进行挑战学法©©©©根据老师的要求,积极参与练习A要求注意安全,保持安全间隔离距;©©©©©©©©教法
1.组织学生跟随音乐进行放©©©©
1.放松活动“你笑起松练习来真好看”©©©©△
2.总结与评价,让学生说说
2.课后小结束这节课的收获要求保持安全间隔距离分
3.师生再见
3.收拾器材,归还器
0.5分钟低结学法部材
1.与老师一起进行放松练习
4.下课2,•认真回忆本课,积极回答©©g©©©©©©©问题©©©©©©©©©©
3.师生再见△要求快、静、齐平均心率120-140次/分预计负荷运动密度75%及以上课后小结。