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文本内容:
《健康歌》教学设计
一、教学内容人教版小学二年级音乐《健康歌》
二、教学目标
1.能理解歌曲内容,感受其律动,能够随着音乐演唱并编配动作进行表演
2.能用自然的声音演唱歌曲
3.引导学生关注健康、热爱运动,从小培养健康生活的好习惯
三、教学重难点
1.重点鼓励学生参与律动
2.难点鼓励学生动作创编
四、教学过程
(一)导入PPT1(以下简称P)大家好,欢迎来到音乐课堂,本节微课的内容是《健康歌》每当我们听到《健康歌》的音乐响起,身体就开始不自觉的律动起来P2(操场老师律动视频)如果你也想拥有健康的身体,就跟着老师律动起来吧!
(三)动作创编P11(按)你们想为它配上什么动作呢?给大家3分钟的时间自由创编,请按下暂停键!3分钟后继续上课P12(按)时间到咯,这里有一位小彭同学想来展示一下自己创编的成果,我们一起来看一看她用了那些动作?P13另外一位小刘同学告诉老师说她有不一样的想法,老师很期待呢,我们来看一看哪里不一样两位同学的创编都非常的完整,结合她们的创编想法,老师进行了整合,我们也来学习一下她们的动作!P14“抖抖手啊抖抖脚啊勤做深呼吸”(视频原声,有教学)P15“学爷爷唱唱跳跳你才不会老”(视频原声,有教学)
五、课堂小结P16今天我们完成了《健康歌》韵律操的学习,现在就让我们一起完整的表演一次吧,记得要一边唱一遍律动哦!音乐课接近尾声了,希望你们每天坚持做运动,人人都有好身体,健健康康不生病,P17同学们再见!整堂课以学生为本,老师为主导,通过聆听音乐,熟悉歌词,演唱歌曲,动作学习使学生能够随着音乐一起律动,完整表演唱《健康歌》,并且引导学生关注健康、热爱运动,从小培养健康生活的好习惯。