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在当前形势下高校生应具备哪些素养一般认为,人的素养包括政治思想素养、科学文化素养、心理品行素养和身体素养四大方面其中,身体素养是物质基础,科学文化素养是核心,心理品行素养是关键,政治思想素养是主导一个人素养的凹凸,就是这几方面综合水平的衡量高校生素养主要是指高校生须要具备的特定品质,包括思想素养、文化素养、专业素养和身体素养几个方面首先是思想意识思想意识的核心是要有一个科学的世界观,一个符合社会发展、进步要求的人生观和一个从人民利益动身的价值观为了适应社会主义市场经济的大潮,高校生还应具有公允竞争的意识、拼搏进取的意识、惜时守信的意识、质量效益的意识其次是基本的政治立场和看法作为一个社会主义国家的高校生,应当具有明确的政治方向,爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义再次是道德品质修养每个高校生都应继承中华民族的诚信、宽恕、谦敬、礼让;自强、坚毅、廉洁、勤俭、爱岗、敬业;讲究礼仪等传统美德最终是审美情趣高校生不仅应做心灵美、行为美、语言美、仪表美的人,还要会审美、会辨别美、会创建美
1、思想道德素养1较高的政治素养政治素养不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预料把握实力与具有肯定的政治理论修养2事业心和责任感很多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点惟有敬业的高校生才能主动进取、胸怀大志,才能开发隐藏在自己身上潜在的创建性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值3艰苦奋斗精神和务实作风这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到多数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就须要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进用人单位须要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高鹫远、眼高手低
2、科学文化素养在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和学问的今日,劳动者科学文化素养的凹凸,对生产的发展、社会的进步有着确定性的影响1要有广博精深的学问贮备现代社会对从业人员的文化素养、学问结构的要求愈来愈多,对学问技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础学问,还必需具有广博精深的专业学问和大容量的新学问储备,要求从业者的学问程度高、内容新、好用性强2要建立合理的学问结构就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所驾驭的学问进行合理组合、恰当调配、形成学问系统3要有更新学问的实力即持续学习、终身学习的实力
3、身体、心理素养健康的体魄、良好的身体素养已成为人才竞争的物质资本人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础同时,在社会急剧变革的今日,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职因而高校生必需加强心性修养,提高心理素养,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、主动乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培育坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增加自信念,培育心理调试实力,以良好的心理素养去迎接挑战学问是形成素养的基础,高素养人才必定有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础学问,一个人只有具备了融会贯穿的综合学问结构,才能透彻地探讨高深学问,这本身就是一种素养精神是素养的内在本质高校生的专业志向和生活志向必需遵循政治和道德的规范,没有政治和道德的专业志向和生活志向是社会和人所处的群体不能容许的崇高的志向和信念是形成科学的世界观、人生观、价值观的基础,坚决的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神,无私奉献是精神的最高形式实力是综合素养的表现素养高必实力强,在肯定意义上讲,实力是衡量素养的一项重要指标一个人的才能与从事的活动的关系表现在,假如人的才能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之,才疏学浅、实力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半实力的提高,离不开学问的汲取,但决不是学问的堆砌,而在于学问的运用在培育自身综合素养过程中可以从提高以下几方面的实力入手1充分的表达实力包括口头表达实力、文字表达实力、数字表达实力,图示表达实力等几种形式在内的精确性、显明性和生动性2完善社会交往实力学生步入社会,能像一个社会活活动家一样,正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系3初具组织管理实力要求高校生必需能从全局的角度加以协调处理好工作中涉与日常的行政、业务工作的各个环节,从千头万绪、详细繁杂的工作中有条不紊,同时还具备肯定的领导实力4做出正确决断的实力良好的决断实力可以实现对目标与其实现手段的最佳选择5镇静解决问题的实力包括应变实力和适应实力、操作实力与策划实力高校生要有耐性、有毅力、有很好的应变实力,做到急而能安、缓而不缀,既忍让又不失原则,镇静冷静、敏捷应变地处理问题;适应实力是其素养、实力的综合反映,要求高校生对社会、对环境的适应,是主动的、主动的适应,不是消极的等待和对困难的屈服,更不是对落后、消极现象的认同,甚至同流合污适应要同发展结合起来,要同改造联系起来;实际操作实力是人的智力转化为物质力气的凭借,是专业工作者必需具备的一种实践实力实际动手实力的强弱,将干脆影响到作用的发挥;策划实力要求高校生在日常工作中,抓住有利时机,把握有效空间,筹办和开展形式各异的介绍宣扬和业务活动,使工作富有感召力和吸引力6熬炼自控实力遇到不顺的事能否压下心头的怒气,冷静处理,是对高校生素养凹凸的一种考验,避开因小事而引起大错,导致工作的失误素养发展的创新性要求,是当代人才素养发展的基本方向和核心要素创新实力的培育,是社会发展的客观须要,也是人立足于现实的必备素养包含多方面的内容,如剧烈的新奇心,细致的视察力,深刻的洞察力,超前的预料力,大胆设想勇于探究的精神以与提出问题、探讨问题、解决问题的实力等素养发展的特性化要求,是在强调全面发展的同时,也要注意人的特性张扬,就业竞争日益激烈,迫切须要当代高校生强化自我竞争意识,并依据社会的须要和特性特点,努力挖掘个人潜力,不断完善自己的特性和发展个人素养作为当代高校生,不仅是实现中华民族宏大复兴历史进程的亲历者,更应成为这一历史的创建者高校生应特殊注意培育自己的想象力、创建力像正在接受职业教化的我们,并不是简洁地驾驭那些用既定方式重复了很多次的操作,而是要他们去探究新的方法,找出新的程序,从而促进学生的主动进取,自由探究,有所创新和发展要创新就要具有渊博的学问课内外结合.博览群书高校生的学习不仅仪是课堂内的所学,而要多方面涉猎,以便触类旁通、游刃有余免得缺乏创新所需的备学问,缺乏创新性思维实力同时高校生还应具备一些良好的心理素养“乐观向上,宽以待人”是非常重要的素养之一把困难当作人生的阶梯,当作“会当凌绝顶”的台阶,这时遇到困难也就会成为你人生旅途上的一笔巨大财宝,成为你生活工作的支柱我的学习成果并不名列前茅,但人缘好、善解人意,爱憎分明,不仅在同学们中深有威信,而且赢得了老师们的信任现在终归不是‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’的时代了我们在搞好人际关系的同时,应当更多地投入到实践学习中去,在实践中提高自己的处事实力在与同学、老师的互动学习和共同探究的过程中,提高协作实力,甚至可以挖掘出更高层次的素养一一领导实力和决策实力,这将是将来高素养人才所必需的重要实力假如身体状况欠佳,即便是满腹经纶、才华横溢,也将变得无用由此可见最重要的是身体素养最终,如何提高自身的素养呢?首先要有志向;二要肯下苦功夫,有措施;三要不断总结,不断完善自我要做到这几点才能提高自身的素养,才能在21世纪做一个高素养的高校生。