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文本内容:
幼儿园中班社会《文明小乘客》教案活动目标.知道乘车要讲文明,懂得文明乘车的一些基本规则
1.愿意遵守文明乘车的规则,学做文明的小公民
2.能根据教师的提问,大胆且较为连贯地表达自己的想法3活动准备故事视频图片,文明乘公交卡片、幼儿人手一张乘公交行为图片活动过程
一、问题引出,激发兴趣师小朋友,你们坐过公交车吗今天有一群动物朋友也来乘公交车了,我们来听一听他们是怎么坐公交车的?
二、倾听故事,初步判断角色行为、听了这个故事,你觉得有哪些不文明的行为?(上车争先恐后、1虎大哥上车不投币、虎大哥不让座、鸡大婶不小心踩了虎大哥,虎大哥凶巴巴)、小花狗乘车时是怎么做的?(让大家排队上车、给山羊爷爷让座、2劝说虎大哥)你认为它做得怎么样?小结是呀,小花狗上车排队,在车里还给山羊爷爷让座真文明,我们要向它学习
三、自由讨论,引发领悟、提问除了故事中说的,你觉得文明乘车时还应该做到哪些
1、幼儿自由讨论(排队、不在车子里跑来跑去……)2
四、整合文明乘车的经验师刚才小朋友说了许多关于文明乘车要注意的事情,是呀,公交车上有许多人,是公共场所,我们在坐车的时候要讲文明不能影响其他人上车时:、前门上车,排队不拥挤;
1、主动刷卡或投币2在车上、一人一位,不随便占座位;
1、不在车厢内走来走去;
2、不大声喧哗;
3、不在车内乱丢垃圾;
4、给老人、残疾人、抱小孩的乘客让座5下车后门下车,不推挤
五、经验迁移、观看视频图片,判断行为对错1我们小朋友知道的文明乘车的注意事项可真不少呢!可是还有很多人没有做到文明乘车,我们一起来看看,他们做的对吗?(播放乘公交的视频图片)、图片分类,深化体验2()图片分类1小朋友的小椅子下面也有一张关于乘公交的图片,请你看一看,如果你觉得是文明的乘客就请你把图片贴到笑脸这一栏,如果是不文明的乘客,请你把他贴到哭脸这一栏()共同检验2我们来看看文明的乘客是怎么做的?是呀,他们排队上公交车、给老人让座……真文明在公交车上吃东西、大声喧哗……不文明延伸活动生活中除了乘车要讲文明,还有许多事情也要讲文明呢!请你们想一想,把自己的想法和大家分享一下吧1。