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导能力,争取成为一个对社会有影响力的优秀人才通过这次自我鉴定,我希望能够向各位评审委员展示我在学业和个人成长上的成就,并证明我具备继续深造的能力和潜力我诚挚地希望能够获得您的认可和支持,成为一名合格的毕业生谢谢各位评审委员会对我的关注和支持!此致敬礼2024年大学函授毕业自我鉴定
(3)珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多首先是我端正了学习态度在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程其次是极大程度的提高了自己的自学能力由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅一直在追求人格的升华,注重自己的品行我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值社会实践能力有了很大提高大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼体育成绩一向很好我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球在三年之后的今天,我的球技有了质的提高我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础2024年大学函授毕业自我鉴定
(4)自我鉴定尊敬的评委老师我是一名从大学函授教育中走过来的毕业生,我对自己的大学生活和函授教育生涯感到非常自豪和满足通过这段时间的学习和成长,我发现了自己的优势和不足,同时也对未来有了更明确的目标和追求在此,我愿意借此机会向评委老师们展示我在大学函授期间所取得的成绩和经验,以及我的自我鉴定首先,我要感谢大学函授教育给予我的机会和平台,让我有机会深造和学习在大学函授期间,我学习了大量的专业知识,丰富了自己的知识储备通过独立自主地学习和思考,我培养了自己的学习能力和解决问题的能力在学习中,我注重理论与实践的结合,通过实际操作和实践活动,进一步巩固所学的知识,并能更好地应用于实际工作中除了学习方面,我还积极参与了校园活动和社会实践我曾担任班级干部,组织策划过多次班级活动,培养了自己的组织能力和团队合作精神同时,我还积极参与社会实践活动,通过与社会的接触和交流,深刻感受到了社会的现实和挑战,也让我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识在学业方面,我取得了优异的成绩在各门课程中,我积极参与讨论和互动,努力提高自己的学习成绩我深入研究各门课程的知识点,在实践中探索并运用所学的理论知识通过课程论文和毕业设计,我培养了自己独立思考和解决问题的能力,获得了较好的评价和成绩然而,我也认识到了自己的不足之处在学习过程中,由于函授教育的弊端和自身的原因,我有时会感到缺乏实践经验和动手能力虽然我尽力通过实践活动来补充这方面的不足,但与全日制大学生相比,我还有很大的进步空间因此,我希望在今后的工作中,能够更加注重实践和动手能力的培养,不断提高自己的综合素质和才能在对自我的鉴定中,我深刻认识到要在竞争激烈的社会中立足和发展,需要不断提高自身的综合素质在大学函授期间,我积极主动地参与各类实践活动和社会实践,通过实践提升了自己的动手能力和解决问题的能力,同时也培养了团队合作和沟通协调的能力在学习上,我注重深入理解和掌握所学的知识,通过独立思考和积极讨论,进一步提高自己的学习能力和解决问题的能力这些经历和实践,让我更加明白在今后的工作和生活中,只有不断提高自己的综合素质,才能在激烈的竞争中脱颖而出最后,我希望能够通过这份自我鉴定向评委老师们展示自己在大学函授教育中取得的成绩和经验,同时也承认自己的不足和欠缺我相信,在评委老师们的指导和帮助下,我能够克服自身的不足,不断提升自己的综合素质和能力,为社会做出更大的贡献谢谢评委老师们的聆听!此致敬礼!2024年大学函授毕业自我鉴定
(5)四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年四年的成长,在此作一个鉴定在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,思想觉悟有了很大的提高我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同另外,我也积极参加各种社会实践活动工欲善其事,必先利其器在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的同时作为一名即将毕业的—年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。