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海伦凯勒读后感百字《海伦凯勒读后感百字》这是优秀的读后感文章,盼望可以对您的学习工作中带来协助!、海伦凯勒读后感百字今日,我读了《海伦凯勒》这本1书读完这本书,我被海伦凯勒的命运和执着,坚持的精神深深的感动了我知道文章主要讲的是:海伦凯勒此时此刻是一个盲聋作家,教育家,年1882月日,年仅个月的小海伦就遭遇到了惨痛的12719命运,丢失了听力和视力但是他的父母和安妮苏利文教师并不放弃最终海伦凯勒学会了种语言,在她岁524时毕业与哈佛大学,成了作家世界同样重要的,是去选择变更它而我们只有像海伦凯勒这样英勇地迈出变更的步伐,才能缔造一个更加光明的世界,才能将我们命运的小船最终驶向人类历史的汪洋、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文5百字海伦的童年充溢了灾难与不幸,甚至在诞生后个月时失去了视觉、听觉,甚至成了哑巴然而,她凭9藉自己顽固的毅力,战胜了疾病的困难,不仅驾驭了英语,还学会了法语、拉丁语和希腊语,并以优异的成果毕业於哈佛大学雷克立夫学院,成卷闻名的作家那麽,又是什麽力气使她克制了病魔所带来的,种种困难呢?带著这个问题,我拜读了海伦•凯勒的处女作一一《我的生活故事》海伦•凯勒曾经说过一句话“身体上的不自由终究是一种缺憾我不敢说从没有怨天尤人或懊丧的时候,但我明白这根本於事无补,因此我总是竭力限制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖”确实,在书中,我发觉她轻快美丽的文字间,很少有埋怨之辞,更多的那么是对生活的一种乐观的理解在她的童年生活中,不缺乏欢乐和美妙的篇章她时时和厨师的女儿玛莎在厨房里玩耍,揉麴团,做霜淇淋,磨咖啡,……试想海伦经屣了那麽多身体上的磨难,这样乐观的精神实在珍贵在海伦凯勒的胜利的背后,她的教师一一安妮.・沙利文也赐予了她巨大的协助,正是她对海伦孜孜不倦的教育,才造就了海伦日后的胜利海伦作卷一个又聋又哑又盲的残疾女孩,教育她须要付出多麽大的努力,要克制多麽大的困难!在《我的生活故事》中,当时年幼的海伦感到“她就是那个来卷我做示世间的真理,能给我深切关爱的人”o安妮抓住每一个时机让海伦学会书写英文单词,儒管我看到插图上小海伦的字跳还非常生硬,可对於这每一个字,她们要付出多少的心血!不错的,我从安妮的身上,我体会到了作卷一个教师的崇高道德和诲人不倦的品质我的问题已经有了解答,是惊人的坚毅和不变的乐观心态,还有教师孜孜不倦的训诲,让海伦遗忘苦痛,不断向前读了这本书,我得到了不少做示一是要有一个乐观的心态和克制困难的信念,二是作卷老师的一种崇高的师德无论如何,这本书对我的影响都是深远的正如马克,吐温所说的世纪有两个值得关注的人,一个是拿破祸,另“9一个就是海伦凯勒”,海伦的这部著作以及她的精神将鼓・励著我向著目标前进,永不停息、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文6百字世界万紫千红,一年四季都是那么漂亮当我们欣赏这大千世界,倾听鸟儿欢快的歌声,快乐地谈天说地时,可想过有人因某些缺陷而不能享受大自然赐给我们的恩惠我原以为这些人会自暴自弃,屈服于命运,但海伦•凯勒令我震撼,令我变更了以前的想法海伦•凯勒,一个又聋又盲又哑的重度残疾儿,她的成长困难而曲折海伦的父母不忍抛弃自己的孩子,他们像对待正常孩子一样,为海伦找了一位优秀的教师一安妮•苏利文小姐苏利文不仅翻开了海伦的心灵之窗,而且还协助海伦顺当地从美国哈佛大学雷得克利夫学院毕业后来,海伦成为一名精彩的演说家海伦•凯勒的一生是个奇迹,是世界上绝无仅有的奇迹!她以坚毅的毅力渡过了一个又一个的难关你能想象一个失明、失聪的人可以成为具有世界性影响的人物吗难以置信!海伦的毅力和坚毅使我震撼,变更了我对残疾人的看法原以为身患残疾的人不行能有什么创举,此时此刻事实证明,他们也能和常人一样生活,一样学习,用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情海伦•凯勒这个名字让我感到震撼尽管她受到的挫折是巨大的,但是当遇到困难时,她并没有放弃生命,也没有放弃生活,而是坚毅地活下来又如贝多芬、爱迪生、霍金等一些身患残疾的伟人,他们身残志坚身体上的缺陷并没有阻碍他们的胜利,他们不轻易向命运低头,他们不断奋斗,不断缔造奇迹,最终他们成就伟业,轰动全球,成为人类偶像,为人类作出了出色的奉献而我每天都能享受大千世界赐予的欢乐,觉得这一切似乎都是那么天经地义,所以并不觉得珍贵,有时对于生活中的一点小挫折就承受不了,想到海伦•凯勒这个名字,让我感到惭愧读完海伦•凯勒一生中那些了不得的故事,我深有感受一个在人们眼里儿乎是废人的柔弱女子,竟能取得那样的成就,我们应当得到什么启示?这一切的一切都是那么珍贵,每段时间都是那么美妙,我们不应有任何埋怨,应当懂得珍惜生活,感受生活的乐趣不仅是身患残疾的人要学习海伦•凯勒,就是身体健全的我们也要学习海伦•凯勒,学习她的坚韧不拔,学习她的勤奋好学,更要学习她对命运不屈不挠的精神海伦•凯勒的美妙品质将恒久留在我心中,恒久鼓励着我战胜重重困难,英勇而对人生中更大的挑战、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文百字凌7晨的天空中,有几点闪烁的星光,不住地颤抖着月光是多么皎洁,星光是多么的安静,在这迷人的夜色中,我的心充溢了对海伦•凯勒的钦佩习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的珍贵但是,假如一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于“聋““盲”的缺陷,阻碍了语言的学习,进而变成“哑,那么,这样的生命是多么灰暗而孤独啊!面对这样的不幸,我们是认命地活下去,单独吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉妒应当说这两种人生看法都是消极而悲观的可是我们不能否认的是:绝大多数的人遇到这样的生命逆境,往往会失去奋斗的志气,只是被动地承受一切然而,也有人并不如此,海伦•凯勒就是这样一个人《海伦•凯勒传》的主子公海伦•凯勒,在诞生十九个月后,因为生病失去珍贵的听力和视力她的发声器官虽然没有受损,却因为无法承受到学习与效仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿幸好她的父母并没有放弃她,她们为了她找到了一位优秀的教师一一安妮•莎利文小姐莎利文教师不但翻开了海伦的心灵之窗,更变更了她的一生从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人沟通,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至十几倍的努力也正因为这样,她在世纪初20期,顺当地从美国哈佛大学分校雷得克利夫学院毕业后来,海伦•凯勒竟成为精彩的演说家,而且出版了很多著作读完这本书,我深刻地相识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神平常,有些人总以条件差,困难多等作为没有取得成果的理由,但是,和海伦比,这些困难是多么微乎其微呀!一个人只要有胸怀远大的志向和奋斗的目标,就会有无穷的力气,九不会被客观缘由所束缚,就能够发挥自己的主管能动性,缔造条件,主宰自己的命运海伦不就是这样的吗?看了这篇名著,我的心久久不能安静、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文8百字《海伦•凯勒自传》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事我一口气读完了它,从中受到了很多教育!在这本书中清晰地记叙了美国盲聋女作家、女教育家海伦凯勒的一生海伦凯勒在一岁半时就因病而丢・・失了她的视觉和听力,这在常人看来就是一种不行想象、无法忍受的苦痛然而海伦并没有因此而向命运屈服在莎莉文教师的教育和协助之下,她战胜了病残,学会了讲话和用手指“听话”,并且驾驭了五种文字!在她岁时,她以优异的成果毕业于闻名的哈24佛大学拉德克女子学院此后,她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到很多、人民及高等院校的赞扬和嘉奖一个盲聋人能取得如此大的成就,是何等令人惊异假如海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽固的精神走完了人生的道路,并为人类作出了奉献,成为一个令人敬重的学者海伦的一生,是不平凡的,它赐予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分懊悔在我读完这本书后,我时时反问自己海伦不屈不挠的一生,赐予那些残疾人以生活的志气和力气,莫非就对于我们这些健全人没有启示吗?不,不是的记得海伦曾经提到过这样一个问题假设你的眼睛明天将要失明,那么,你今日要看看什么?这个问题使我感到我们这些健全人,不能再迟疑,不能虚度年华,应当珍惜这美妙的时间,珍惜这华蜜的生活!一个人,能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神在平常,总有人以条件差呀,困难多呀作为没有取得成就的理由,但是,和海伦相比,这些困难是多么微乎其微呀!一个人只要有远大的志向和奋斗目标,就会拥有无穷无尽的力气,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观,缔造优良的条件,自己主宰自己的命运海伦不就是这样的吗?这些日子,我时时深思一个问题人应当如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦那光芒的一生,为我们做出了圆满的答复,她的生活道路就是我们大家应当走的路!、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文百字这9学期,我们语文书的课文不管是现代诗歌还是记叙文、散文都赐予我深刻的启发特殊是这篇——《海伦•凯勒》这篇课文主要介绍了因病双目失明、双耳失聪的海伦•凯勒在安妮•沙利文教师的指导下学习拼法单词、摸读盲文、学习说话,以不屈不挠自强不息的顽固意志使后人为之折服海伦用顽固的毅力克制生理缺陷、克制精神苦痛读完这篇文章,我从心里佩服和敬爱海伦凯勒她有着顽固的毅力,在有三种残疾的恶劣状况下,海伦凯勒对自己的命运从不放弃虽听不到声音,她却可以用手去感受教师声带的振动和说话的气息顽固的学会了说话付出了比常人多出一千倍,一万倍的努力,最终学会了说话,并且不懈的努力学会了五种语言,变成了不平凡的人假设她当时面对自己的命运泄了气,低了头,没了志气面对那她此时此刻只能过一种寄人篱下的生活,只能靠她的爸妈养活她,一辈子也不会开掘到人生的宝藏看看海伦凯勒,再看看我,我有些惭愧我们拥有健全的身体,万能的双手,却不能为人类做点什么我们拥有光明的眼睛,却不能发觉世界的奥妙,宇宙的微妙;我们有闻味的鼻子,却不曾闻世间的香味;我们有敏锐的耳朵,却不去倾听加油的掌声;我们有就做题,遇到不会的难题,就囱冏吞枣,一知半解,安康的身体,却不曾发觉人间的“黄金”平常我瞎填了几个字;考试时,我只图快,不检查,而是马虎不谨慎,然后,就与一百零一分失之交臂;清扫卫生时,我也是马马虎虎,一会扫这一会扫那,扫完了,她酷爱生活,从中得到很多学问,学会了读书和说话,起先了与他人沟通的全新生活她以优异的成果毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一位学识渊博、驾驭多国语言的闻名作家、教育家她的事迹,她的精神长留于世人心中毫不夸大的说,海伦•凯勒在我心中与法兰西第一帝国的缔造者拿破仑•波拿巴、俄国诗歌的太阳亚历山大•谢尔盖耶维奇•普希金的地位一样记得在预习时第一次读这篇课文,我百感交集这篇课文使我联想到了很多中外名人胜利的事例,更联想到了自己海伦•凯勒的精神实在难能珍贵,纵观世界,普希金在年年三年间呕心沥血,写成了《鲁斯兰与1817〜1820柳德米拉》;开普勒用十六年的光阴发觉了开普勒定律;爱因斯坦耗其毕生心血,矢志的成果:终换来了质能方程这些宏大不正是以不屈不挠的奋斗精神而得来的吗假不如渝我,有反这复种求精索神,,我莫非不会胜利吗?大的缺憾许多,小的缺憾更多记得二年级时,我在试卷上看到一道很“难”的数学题那题目告知我的确定条件显得非常杂乱,数量关系式我怎么也列不出来,公式也不知该用哪条,那一个个符号、数字在我眼中更是变得犹如天书一般突然,我灵光一闪,快速写下了一个算式可算着算着,好像我的思路还错了,唉!我还是放弃了考完试,教师讲起了那道题呀!原来我的思路是对的,假如我接着往下算,那我就一百零一分啦!假设上帝再给我一次时机,我必须会坚持下去那一刻,我欲哭无泪,因为我失败的地方离胜利只有一步之遥海伦•凯勒说得好:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自己努力一把,克制那些困难,即使失败了我觉得也不会太难过,但我坚信那只是偶然,而势必那么是你确定会胜利!”这话如一记响雷,让我茅塞顿开当时,我的缺憾,只是因为我在离胜利仅有一步之遥的地方放弃了今后,我将以海伦•凯勒为典范,不屈不挠,向前进道路上的一切困难发起挑战,纵然失败了,我也无悔,因为我尽力了……、我读《海伦凯勒传》《海伦凯勒》读后感字10500《假设给我三天光明》是美国闻名的盲聋女作家海伦•凯勒的散文代表作看了这本书我很感动,海伦•凯勒在诞生不久患了一场重病使她丢失了听力和视力,然后丢失了语言表达实力,可她并没有气馁,在她的教师安妮•沙利文协助下,她走出了这个黑暗无声的世界海伦•凯勒学会了读书和说话,慢慢的能和其他人沟通学问,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界这篇《假设给我三天光明》让我感受到海伦•凯勒对光明的无限憧憬海伦•凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚毅的心在逆境中崛起对海伦•凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的书中,海伦用细腻的笔触,对大自然风光的描写,使人很难坚信出自一位盲聋人之笔,她必须是专心来感受这个世界,专心来享受生命她远比我们这些正常人活得华蜜、活得充溢、活得有意义!我们都有一双光明的眼睛,更要使每一天过得有意义人生就像一条曲曲折折的河流,有激流,有险滩,不行能一帆风顺,那些一帆风顺、总依靠别人的人,是不行能品尝出苦难的艰辛,更不行能获得真正的胜利在刚刚完毕的北京残奥会上,有许很多多出色的赛中那种拼搏精神、顽固的毅力是恒久值得我们学习残疾人运发动,他们克制了常人不可思议的难,竞的!从他们身上,我感觉到了海伦•凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“安康”的、“大写”的人!假设,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增加多少快乐、多少华蜜啊!、我读《海伦凯勒传》《海伦凯勒》读后感字11500读了《海伦•凯勒》这篇文章后,我的心情久久不能安静,我被海伦•凯勒的这种人格魅力和顽固的精神深深地震撼了一个刚来到这个漂亮世界不久的小女孩,天降厄运,一场大病,夺去了她观看这多姿多彩、倾听这音韵无穷的世界的权利,真是不幸啊!不幸的海伦,遇到了一位变更她命运的好教师一一沙利文沙利文教师燃起了小海伦的生命盼望之火,使海伦对生活充溢了盼望,充溢了酷爱,海伦的生命有了新的起先,从学盲文的单词到句子,从阅读到表达,她以惊人的毅力和不屈不挠的精神,战胜了困难,盲文她过了关,从今她的生活里有红色的玫瑰相伴,充溢热忱、喜悦为此,我为海伦•凯勒感到华蜜与美妙正是海伦这种不屈服命运的精神,铸就了她宏大的人格,书写了她那华美的篇章,海伦将无私的爱全部倾注到不幸的人身上,芳名永存记得有一次,数学家作中我有一道题不会做,我想都不去想就去问爸爸妈妈这道题的答案爸爸妈妈干脆告知我了这题的答案而海伦凯勒呢,却是自己一个人单独完成题目要知道她可是一个身体不健全的人哪,她都能这么努力学习,而我为什么不能做到呢?我与海伦凯勒比童年,我的童年是多姿多彩、绘声绘色的,所以我要加倍地珍惜我的美妙人生,发奋学习,做一个有益于社会、有益于人类的人,书写我人生壮美的诗篇海伦凯勒读后感百字这篇文章共字27317还是很脏;上课时,我也很急躁,只要学会了,我就不听教师讲课……我今后准备知难而进,做生活的强者;珍惜拥有,让生命更有价值;承受生命的挑战,找寻人生的光明!、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文2百字今日,我们学习了第课《海伦•凯勒》,我被文中的8主子公海伦的坚决信念、对生活的酷爱及不屈不挠的精神所感动本文生动地表达了海伦一岁半时,遭受了双目失明、双耳失聪的厄运,但海伦并没有自暴自弃,在沙利文和萨勒教师的鼓舞和细心指导下,让海伦用触觉去学习学问,海伦不分昼夜,像一快枯燥的海绵吮吸着学问的甘霖海伦经过艰辛的努力,说话的实力和一般人没有什么两样了挚友,你知道吗?对于一个听力、视力和说话实力都丢失的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是一片黑暗,而听到的恒久是宁静是这样一个孩子,做出了她人生中最困难的选择一读书而教学问的教师在这样的条件下,没有怨言,而海伦那么更是力求上进,奋勉图强海伦具有着坚毅的意志和惊人的毅力,战胜了困难险阻,像奥斯特洛夫斯基一样把自己铸成了一块“钢铁”O年过去了,海伦考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,你可知道,在这年中,曾付出了多少汗水和泪11水为了能让海伦读书更便利,海伦的教师把全部的书都改成了凸字版的三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到曾经教她的教师面前时,她第一次流出了辛酸的泪水忽然,我又被海伦这种奋勉向上的精神所感动我想海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争,更重要的是与命运之神的比赛!请想一想,一个看不见的儿童竟然能胜利地上完大学,这是何等的困难,何等的困苦,又是何等的宏大啊!面对光明,阴影就在我们身后虽然她视觉和听觉都没有了,但她有一颗坚毅的心,只要她的心还在跳动,她就能专心灵去感受一切虽然在她的人生道路上有很多坎坷,但她都能坚毅地去面对一切课文学完了,我感动万分海伦•凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成果毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院她一生写了部14著作,被美《时代周刑》评比为世纪美国十大英20雄偶像时隔一百零一多年,当我们穿过悠长的时间隧道,回眸注视这位度过年无光无声的孤独岁月的弱女子,我87不由得惊羡生命的奇迹到底是如何诞生的?翻开她的自传《假设给我三天光明》,或许我们的心灵之光将由此被点燃同学们,让我们一起学习海伦这种不屈不扰的奋斗精神,不畏困难所屈服,让我们英勇面对生活中的坎坷,我想我们必须会胜利地克制各种困难,我们将面对的是无比光明!、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文百字3《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事读完,我深受感动有这样一句名言不是你战胜了生活,就是生活将你压碎读完这本书后,我对这句话有了更进一步的理解海伦,虽是一个双目失明,双耳失聪的重度残疾人,但父母并没有因此而遗弃她,而是细心地照料她对于一个视力和听力都丢失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难!看不到丝毫的光明,有的只是无边的黑暗,而听到的将是恒久安静!而她与常人不同,做你可知道,海伦从早晨点起先,始终忙到午夜点612出了她人生最困难的选择读书!在读书过程中,教师没有一点怨言,竭尽所能来协助她,而海伦更是力求上进,奋勉图强时间飞逝,海伦要上大学了,为了让海伦更便利地学习,沙丽文教师把全部的书都改成凸字版年过3去了,她考上了哈佛大学,拿着证书,第一次来到教师面前流出了辛酸的眼泪读到这儿,我被她这种坚毅的毅志和奋勉向上的精神所感动我想连海伦这么一个残疾人都可以考得出如此优异的成果,上了哈佛大学,那我们呢?每天对着光明,在美丽的环境中,为何不能谨慎学习呢?我想到就要做到,进入六年级,我发觉学习任务越来越重了,同学们个个谨慎了很多,我也该谨慎起来了课上听课时,集中精力;课下做作业,细致谨慎每当我的思想要开小差了,我就会想起海伦,想起她不畏困难,埋头苦读的身影,她是鼓励我谨慎学习的导航每天做完作业,我会抽空看课外书,驾驭课外学问,以便丰富作文题材和开拓自己的视野海伦的一生,是不平凡的,它赐予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分懊悔我读了这本书,时时问自己海伦不屈不挠的一生,赐予那些以生活的志气和力气,莫非对于我们这些安康人就没有启发吗?不,不是的我们这些安康人,更不能虚度年华,应当珍惜这美妙的时间,珍惜这华蜜的生活不是你战胜了生活,就是生活将你压碎海伦的故事是对这句话的最好诠释让我们将这种坚毅、不懈进取的精神融合在生活中,把对海伦的崇拜和景仰落实到行动中吧!、读《海伦•凯勒》有感关于读后感的小学生作文4百字一个生活在盲聋世界里的人,一个渴望光明的人,一个有着坚决信念的人,一个从来不放弃努力的人,她就是海伦•凯勒美国闻名的作家、教育家、慈善家一个平凡女性竟能在无声无光的黑暗里,靠着对光明无限憧憬而坚毅地生活下去,同时活出了自己生命的别样精彩,这是令人无比钦佩的一件事假如换做是我,面对四周有如死一般的寂静,我根本无法想象自己该何去何从在阅读她的传记的过程中,最令我感动的就是海伦•凯勒小时候学说话的事了要知道,对于一个失明又失聪的人来说,想说话简直就是天方夜谭但是,海伦•凯勒靠着顽固的毅力,每天都坚持刻苦地练习,一次不行两次,两次不行三次……她为了能清晰地发音,用一根小绳系在一个金属棒上,叼在口中,另一端拿在手上,练习手口一心,写一个字,念一声为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,加上莎莉文教师的细心教育,海伦•凯勒最终学会了说话我还记得她说的断断续续的第一句话“天气很暖和”她说,虽然这只是由几个简洁字母组成的语言,但对于身处黑暗中的她和阅读这本书的我而言,这真是一个不折不扣的奇迹但这个奇迹的诞生,并不只是命运的恩施我们甚至可以认为,是海伦•凯勒坚毅的战胜了命运读完这本书,我想海伦•凯勒能在这样的条件下取得如此辉煌的成就,所依靠的并不是天赋或是好运,而是坚持不懈和英勇面对困难的精神许多时候,生活在华蜜中的我遇到哪怕只是一点儿小小的困难,都会倾向于选择躲避和退缩,而我所缺少的就是凯勒的这种迎难而上、坚持不懈的精神在阅读的过程中,我渐渐也相识到了自己的存在的问题并产生了变更的决心困难并不行怕,但我们假如始终躲避下去,难反E而会越变越大,最终将我们吞噬我们或许更应当选择去直面它,战胜它这本书同样使我思索生活的意义,停滞不前的生活对于我们而言是危急的,安于温馨的现状或是沉湎于现实的苦难同样没有意义海伦•凯勒变更了自己的生活之后,并没有停顿自己的步伐,而是试图以自己的经验和力气变更世界正如马克思所说,与相识。