文本内容:
小学教师个人校本研修计划胡志友为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划
一、研修目标通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平,促进自己对新课标的理解树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础
二、研修内容;一多读对自己有用的书,进行读书研习广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平练好三笔字同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格二在实践中进行教学研讨目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习
三、具体实施方案勤于学习,树立终身学习的观念
1.坚持不懈地学活到老,学到老,树立终身学习的观念1多渠道地学做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育2教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标广泛地学广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特3别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记取长补短,努力地
2.提高自己的教学水平勤于动笔,提高教育科研水平
3.及时积累专题研究的第一手资料1尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面2在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。