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文本内容:
大学五四青年节活动方案范文
一、活动主题2020关爱自我,拾获精彩
二、活动时间某年月日某年月日
三、活动内容54——531关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
1.心理电影放映
2.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
3.
四、活动安排
4.、月日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传
155、五月日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报并于月日中午报团委,参加学校311统一组织的评比
526、心理电影放映及讲评月日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大4夫》播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然58间领略心理学的内涵由心理教师负责影片讲评工作、全校范围内的心理调查由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查
5、现场心理咨询、心理测试大学青年节活动方案篇二6
一、活动主题继承五四精神,展现青春风采
二、指导思想以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来通过开展丰富多彩的纪念五四运动某周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采
三、活动内容
(一)青春的纪念组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统
(二)青春的风采组织青年团员开展迎五四教育教学叙事征文比赛,表达对五四精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春
(三)青春的承诺·开展青年志愿者活动,继续组织服务自我,帮扶幼小的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生大学青年节活动方案篇三为纪念第某个五四青年节,进一步加强队伍文化建设,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍新形象,经研究决定开展纪念第某个五四青年节活动,制定如下方案活动一全局业务知识竞赛
(一)组织形式、以支部为单位组队,机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共队
1、每队人,要具有代表性(每队需安排至名女队员)
5、各代表队要全员参与,采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)2312
(二)竞赛方式
3、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分,每队保底分数为分、每个代表队均有道必答题,必答题由指定队员回答,每人不少于题,必1100答题每题分,答对得分,答错不得分
210310、选答题由每名队员自选一题回答,选答题每题分,答对得分,答错不得分
310、抢答题分为两种类型,参赛队抢答题目为本单位题目范围的,答对得分,答错扣分参赛队抢答题目非本单位题目范围的,答对得分,答错扣410分10;2010
(三)奖项设置本次竞赛设团体奖和优秀选手奖团体奖设一等奖一名,奖金元二等奖二名,奖金各元三等奖二名,奖金各元优秀选手奖按照个人答题得分情1200;况,取前名,各奖元600;300
(四)时间和地点3300年月日下午,局七楼会议室活动二全局职工运动会20204281430
(一)比赛项目运动会比赛项目设团体赛和单项赛、团体赛拔河、米接力跑、定点投篮、二人三足等个项目、单项赛乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等个项目14×2004
(二)组队办法
23、以支部为单位组队,每个支部组建个代表队,各代表队报领队人环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛
111、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限2
(三)比赛规则、拔河比赛规则比赛场地中间设相隔米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分1组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员人(女队员至少人),允许名人1员进入警戒线内指挥裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标1041记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束为保证3比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子决赛规则同上,第一轮胜队决
一、二名,负队决
三、四名、米接力跑比赛规则采用等距离计时赛制每队名运动员总距离米,每人跑米比赛时24×200名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起4800200跑,将接力棒交二号运动员(须在米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动4员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运20动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序、定点投篮比赛规则设一个投篮点,投篮姿势不限,必须在投篮线后投球若踩线或过线,投中无效3裁判吹哨后,才可投球投篮前允许拍球几下,也可以跳投每对队员人(女队员至少人),每人投篮次,每投中一球得一分,用每组投中的总球数来计6算团体名次如成绩相同,则各队派出一名队员加投直至决出名次为止
35、二人三足比赛规则每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在端线后面,一人手4持接力棒,迎面接力,对一组同时参赛,用时少者为胜每一棒两名队员必须将30m相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开凡未系布带或途中布带松散则为犯2规接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规每队人,但必须有名以上(含名)女队员参加、乒乓球单打比赛规则622比赛实行淘汰赛,局胜制比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,5直接进入下一轮比赛第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比32赛,轮空组直接晋级在一局比赛中,每人只发个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束每局比赛先得分的运动员为胜方,但双方比赛达2到平后,先多得分者为胜者在平后实行轮换发球法,每人只发一个11球,即行交换发球权,先多得分者为胜方决胜局中当一方先得分时,即应10210与对方交换方位
25、羽毛球单打比赛规则比赛实行淘汰赛,局胜制比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,6直接进入下一轮比赛在一局比赛中,赢球的一方发球每局比赛先得分的运32动员为胜方,但双方比分打成比,获胜一方需超过对手分才算取胜如11果双方比分打成比,则率先得到第分的一方取胜首局获胜一方在接下11112来的一局比赛中率先发球
191920、跳绳比赛规则参赛选手轮流跳,时间分钟,多者为胜跳绳姿势可采取单脚跳、双脚同时起7跳、双脚轮流起跳,任一次跳跃动作的停止均视为比赛结果在裁判发出信号之3前,运动员不得擅自动作,否则视为无效在比赛过程中,运动员进行跳跃,腾空一次,绳过一次,计数为一设置跳绳场地,为某方形场地,参赛选手在;跳绳过程中,身体任何部位超出场地范围,均视为违规,裁判可宣布比赛结束2m2m
(三)奖项设置各项目团体赛和单项赛均取前名给予一定的物质奖励
(四)时间和地点3暂定年月日,市体育馆202054。