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文本内容:
统编版九年级道德与法治下册第三单元知识点第五课少年的担当第一框走向世界大舞台、青少年是如何探索并走向世界的?()1P54-P56
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系、青少年走向世界的意义有哪些?()2P56
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任、我们为什么要为世界添光彩?()3P56-P57
①我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
②我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备、初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用?()初中的5P79学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础第七课从这里出发第一框回望成长、初中三年,我们有哪些收获?()1P81
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?()2P82()原因正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者1()做法
①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训
②2在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越、如何正确看待过程与结果?()3P83
①结果很重要,过程同样重要
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获、站在初中毕业的交汇点上,我们该如何选择?()
①要4P84-P85理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
③未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值、学会合理选择(方法与技能)5P84
①弄清自己的真实需要思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择
②多方面收集信息为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料
③掌握选择的策略在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标第二框走向未来、我们为什么要畅想未来?1P86畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家、我们应该如何畅想未来?2P86-P87
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动
④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来、时代为我们的成长提供了哪些良好条件?3P89我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高、★踏上新征程,我们青少年应该怎么做?4P89
①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响、我们怎样为世界添光彩?(我们应怎样为世界发展作贡献?)3()P57-P59
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养、怎样适应世界发展趋势,全面提升个人素养?()4P59
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
②树立科学精神,掌握科学思维方法;
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力第二框少年当自强、★为什么说少年强则国强?(个人命运与国家命运的关系)1P60-P61
①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
②青年兴则国家兴,青年强则国家强青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望、如何正确认识当代青少年的历史使命?2P61-P62
①百年接力,强国有我我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁
②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头、★青少年应该如何承担时代重任?3P62要为建设祖国做好准备我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生、青少年为什么要有情怀与抱负?()4P63
①青少年承载着国家和民族的未来命运
②青少年的品格影响着国家未来发展、★青少年应拥有怎样的情怀与抱负?()5P63-P65
①要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响
③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
④要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任第六课我的毕业季!=、我们应怎样积极面对当下的学习?()1P67-P69
①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对(怎样正确对待学习压力?)
③学习应该成为我们的一种生活方式、为什么在九年级会感到学习有压力?()2P67
①升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求
②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战、缓解考试压力的几种方法(方法与技能)3P68
①转移注意力不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力
②保持身体放松当意识到自己紧张时,可以深呼吸一下,及时使身体放松下来
③自我暗示经常提醒自己我能够做好
④保持适度紧张考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处、为什么学习应该成为我们的一种生活方式?()4P69
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的
②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力、为什么要在实践中学习?5P69-P70
①实践出真知在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质
③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段
④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升、★怎样在实践中学习?6P70-P71
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会
②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一
③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力、★为什么要树立终身学习的理念?7P71我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷、终身学习需要养成的几个习惯方法与技能8P72
①主动学习把学习当成自己的事情,激发自己的内在需求,始终保持对学习的热情
②及时调节自己的学习方式根据不同的环境和阶段,采用课堂、自学、实践等多种学习方式
③坚持不懈学习不会一帆风顺,遇到困难时能够坚持下去
④培养敏感性能够敏锐地发现新事物、新现象第二框多彩的职业、为什么要做好职业准备?1P73-P76
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
②从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
④在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战
⑤人们的就业方式越来越多样,对劳动者的素质提出了更高的要求、怎样做好职业准备、进行职业选择?(、)2P74P76
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要
⑤我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战、怎样进行职业生涯规划?(方法与技能)3P75
①自我分析了解自己对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价
②环境分析了解、分析自己所处的外部环境
③确定目标在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标
④行动计划围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求
⑤评估调整请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善、★为什么要培养敬业精神?4P77
①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求
②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
③劳动是一切幸福的源泉一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富
④只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值、怎样培养敬业精神?5P78-P79。