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【个人先进事迹材料范文】个人先进事迹材料个人先进事迹材料让爱心与奉献在平凡的岗位上闪光我叫,男,年出生,年毕业于吕梁高等专科学校同年九月走上工作岗位自参加工作以来,我一直在教学第一线,承担数学课教学和班主任工作,xxx19782000在参加工作的十四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带班级升学率远远高于全县平均水平,曾获得县级优秀班主任县级优秀教师地级模范教师等荣誉,教学能手明星班主任的称号“”“”“一任劳任怨,勇挑重任从教十余年来,我一直兢兢业业,任劳任怨,学校只要分配”“”“”下艰巨的任务,领导第一个想到的就是我,毎年的高考监考重任总能落在我的头上,十多年来从未间断繁重的普九工作,我又是顶梁柱,一个暑假我都没休息一天正月教育部门组织的秧歌队,我又是二中的必到者,学校繁重的卫生任务,“”我班总能得到青眯在教育教学工作中,我一直是学校的骨干教师,经常承担校公开课的展示活动每到这种时候,我总是服从安排,从未有过半句怨言二教书育人,以德为先,尽职尽责,在无私奉献中实现人生的价值(转载于在点网)范文在班级工作中,我认为,师德之魂在于爱,爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在为了培www.fwwang.cn top100养学生的高尚情操,我从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等“”相处,坚持以爱心、真心、细心、耐心开展工作,努力成为他们的良师益友尤其对单亲及家庭困难的学生,更要全身心地去爱,让学生体会出生活在这个集体中“”的温暖,从而快乐的学习、快乐的成长对于生活遭遇困难和打击的同学,我总是伸出援助之手,帮助他们树立生活的信心和战胜困难的勇气班主任的工作是细致入微的,每项工作都要体现出班主任的最大耐心从学生着装举止、学生的言谈、学生良好习惯的养成以及学困生的转化,都要求班主任要有特别大的耐心,工作中不能急于求成,要循序渐进在此项工作上,我的方法是,把每个细节都落实到个人负责,由班干部分头处理,定期向班主任汇报,最全面的范文参考写作网站每个同学都建立个人小档案,每月都公布以几项得分情况对于表现较差的学生,不管我工作多忙,我都及时谈心,能及时解决尽快解决,不留死角对于做工作较困难的学生,我及时与家长沟通,做家长的工作,与家长共同分析学生存在问题的原因,找出解决问题的方法学困生杜慧珊,入学后几个学期考试成绩都是班级最差的一个,家长一度对孩子失去了信心,看到家长失望无助的眼神,作为班主任我从内心感受到自身的一份责任,也读到了家长对孩子的一种企盼,为此我几次家访帮助分析存在问题的原因,并从精神上鼓励、方法上引导,态度上帮助端正,这学期经过她本人的努力,学习成绩有了质的飞跃,班级多次考试成绩都进入了前二十名这种持之以恒的工作耐心,使我在班级管理中工作始终处于主动,极大调动了学生自我管理自我提高的积极性工作中我也深深体会到,不管是多么调皮,也不管学习是多么差劲的学生,是钢板也好,是顽石也好,他都有两个自我,班主任要善于发现他们心灵深处隐藏着的那个先进的自我,把它请出来,帮助它成长强大做好班主任工作,在自身做好表率的同时,如何调动学生的积极性,让学生积极参与班级管理,强化为班级争光添彩的意识,是我经常思考的问题为此,我经常利用班会进行学生以热爱班级为荣,损害班级利益为耻的教育,让学生各抒己见,广泛开展讨论利用特色主题班会进行教育,并组织学生进行讨论,培养学生热爱“”班级的集体荣誉感,强化了学生以为班级争光为荣的意识
三、范文写作团结协作,强化科研,带动课堂教学自工作以来,我虚心向有经验的老教师学习,积极参与教研活动,经常与教师讨论教学理论和教学方法,大胆地进行教改实验特别是我校年课改开展以来,我以极高的热情,投入到课改中,先后奔波于山东杜郎口中学,灵石二中,榆次五2008中,山东舜耕中学,学习先进的教学理念,结合我校的三三二一模式,,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,既教书又育人,注重教学实效风格,让“”学生由学会向会学转变为更好实施素质教育,我还针对学生的个性,结合学生实际,分层组织教学,分层次布置作业,分类指导很好地贯彻了因人施教,因材“”“”施教的教学原则和总结,写下了许多有益的心得体会成绩属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探索教改新路,使自己的综合素质百尺竿头,更进一步下页余下全文个人先进事迹材料师德标兵先进事迹材料秦军平方山二中年月师德标兵先进事迹简介20146我叫秦军平,年毕业于吕梁高等专科学校同年九月走上工作岗位自参加工作以来,我一直在教学第一线,承担数学课教学和班主任工作,在参加工作的十2000四年期间,我一直深爱着教育事业,认真贯彻党的教育方针,潜心研究初中数学教学工作,始终以一个优秀教师的标准要求自己,有着极高的责任心和事业心关心和爱护着每一个学生,能够从思想、学业、心理等诸多方面关心他们的全面发展,用自己的人格魅力感染学生,影响学生,真正做到了以校为家,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩优异,深受学生家长的欢迎和社会的广泛赞誉,曾多次受到学校、上级的表彰所任科目中考成绩在全县名列前茅,所带班级升学率远远高于全县平均水平,曾获得县级优秀班主任县级优秀教师地级模范教师明星班主任等荣誉“”“”“”“从教十余年来,我一直兢兢业业,任劳任怨,学校分配的任务,我总是欣然接受,”从未有过半句怨言在班主任工作上,我认为,师德之魂在于爱,思想汇报专题爱是师生的黏合剂,爱是教育的前提,是教育力量之所在我从热爱学生开始,从“”尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,坚持以爱心、真心、细心、耐心开展工作,努力成为他们的良师益友在教学上,我虚心向有经验的老教师学习,积“”极参与教研活动,结合我校的三三二一模式,大胆地进行教改实验,形成了知识面宽、课堂气氛和谐、学生积极参与,分层组织教学,分层次布置作业,让学生由“”学会向会学转变,真正做到了,因材施教,既教书又育人师德标兵先进事迹简介“”“”秦军平方山二中年月上页20146。