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练习使用显微镜生物实验报告

练习使用显微镜生物实验报告　　实验日期：年月日　　组长：组员：　　一、实验要求　　1、练习使用显微镜，学习标准的操作方法　　2、能够独立操作显微镜　　3、能够将玻片标本移动到视野中央，并看到清晰的图像　　二、实验原理　　三、材料用具　　显微镜，写有“上”字的玻片，动物、植物玻片标本，擦镜纸，纱布　　四、方法与步骤　　（...

大铭
0 doc 2021-12-12 04:48:55
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2019-2020年高考生物（新人教版必修1）专题复习显微镜实验教案：《用显微镜观察多种多样的细胞

2019-2020年高考生物（新人教版必修1）专题复习显微镜实验教案：《用显微镜观察多种多样的细胞》1、显微镜的使用：取镜→安放→对光→压片→观察→收放　　1低倍镜使用：观察任何标本都必须先用低倍镜，且标本应透明　　2高倍镜使用：　　先使用低倍镜确定目标→移动装片，使目标位于视野中央→转动转换器，换用高倍镜→　　调焦转动细准焦螺旋视野较暗可调反光镜或光圈...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 15:15:27
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2021年物理教案－显微镜和望远镜

物理教案－显微镜和望远镜物理教案－显微镜和望远镜[教学设计]望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力（1）课前调查要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望（2）课堂猜想，实验探究教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜而且还有多种途径，...

大铭
0 doc 2021-04-12 22:32:49
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2019-2020年高中生物第02天高倍显微镜的使用暑假作业新人教版必修

2019-2020年高中生物第02天高倍显微镜的使用暑假作业新人教版必修典例使用高倍显微镜观察装片的程序是①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．②→③→④→①B．②→③→①→④C．②→④→①→③D．③→④→②→①【参考答案】B1．光学显微镜的构造...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 00:16:37
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2019-2020年七年级生物上册6.2植物光合作用的场所2教案苏教版

2019-2020年七年级生物上册6.2植物光合作用的场所2教案苏教版一、教学目标：知识性目标：​http:​/​​/​www.xuekewang.com​/​​1、识别绿色植物叶片的结构，说出各部分结构的主要功能（重点）2、解释叶是光合作用的主要器官（难点）​http:​/​​/​www.xuekewang.com​/​​3、说明叶绿体是光合作有物场所...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:04:59
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2019-2020年七年级生物上册6.3植物光合作用的实质教案1苏教版

2019-2020年七年级生物上册6.3植物光合作用的实质教案1苏教版教学目标1、知识方面：（1）说明绿色植物的细胞在光下能够制造淀粉，同时释放氧气　　　　　　（2）说明二氧化碳和水是绿色植物的细胞进行光合作用的原料　　　　　　（3）阐明绿色植物的光合作用2、能力方面：（1）通过探究绿叶在光下能否制造淀粉等实验，培养学生的观察能力，实验能力和思维能力　　　...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:05:07
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2019-2020年七年级生物上册6.3植物光合作用的实质教案2苏教版

2019-2020年七年级生物上册6.3植物光合作用的实质教案2苏教版一、教学目标（一）知识与能力1.理解绿色植物是通过光合作用制造有机物的2.实验验证绿叶在光下制造淀粉3.阐明光合作用的概念4.尝试设计实验方案，掌握操作技能（二）过程与方法通过实验，让学生积极参与探索知识的发生过程，认识绿叶在光下制造的有机物是淀粉，理解光合作用发生的场所和产物...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:05:08
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2019-2020年七年级生物上册6.2植物光合作用的场所1教案苏教版

2019-2020年七年级生物上册6.2植物光合作用的场所1教案苏教版教学设想：通过练习徒手切片，培养学生的实验能力；通过观察叶片的结构，了解叶片是光合作用的主要器官通过演示课件使学生了解叶绿体是光合作用的场所在这一学习活动中，贯穿师生互动性，体现学生的主体作用，培养学生认真、耐心、细致的学习态度教学器材：显微镜、双面刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、培养皿、菠菜叶、干净的纱布...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:04:57
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2019年八年级物理上册4.2透镜教案苏科版

2019年八年级物理上册4.2透镜教案苏科版1、教学目标1、知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用2、知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距3、会作透镜中三条特殊光线的光路图4、引导学生设计多种方法辨别凸透镜和凹透镜，并尝试对各种方法的优劣做比较，培养学生的发散思维和逆向思维2、重点难点1、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用2、...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 10:32:49
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2019-2020年七年级生物上册6.1食物链教学案（新版）苏科版

2019-2020年七年级生物上册6.1食物链教学案（新版）苏科版教学目标：1、知识目标：1了解生物间普遍存在摄食与被食的关系2知道什么是食物链2、能力目标：通过分组活动，培养学生分析和综合的能力，会画一些比较简单的食物链3、情感态度与价值观目标：（1）建立自然界的事物是普遍联系的科学自然观（2）培养学生探究食物链的兴趣教学重点：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:04:53
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2019-2020年七年级生物上册6.2食物网教学案（新版）苏科版

2019-2020年七年级生物上册6.2食物网教学案（新版）苏科版教学目标知识目标：1、知道生物间的食物关系是错综复杂的；2、知道什么是食物网能力目标：1、通过分析资料，进行语言表达；2、学会将理论知识与生活实际相联系情感态度与价值观目标：（1）加深对生物与环境关系的认识，形成热爱自然、保护生物的情感（2）关注与生物有关的社会问题，具有社会...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:05:03
3 p.

2019-2020年七年级生物上册6.1食物链教学案新版苏科版

2019-2020年七年级生物上册6.1食物链教学案新版苏科版教学目标：1、知识目标：1了解生物间普遍存在摄食与被食的关系2知道什么是食物链2、能力目标：通过分组活动，培养学生分析和综合的能力，会画一些比较简单的食物链3、情感态度与价值观目标：（1）建立自然界的事物是普遍联系的科学自然观（2）培养学生探究食物链的兴趣教学重点：帮助学生...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:31:52
3 p.

2019-2020年七年级生物上册6.2食物网教学案新版苏科版

2019-2020年七年级生物上册6.2食物网教学案新版苏科版教学目标知识目标：1、知道生物间的食物关系是错综复杂的；2、知道什么是食物网能力目标：1、通过分析资料，进行语言表达；2、学会将理论知识与生活实际相联系情感态度与价值观目标：（1）加深对生物与环境关系的认识，形成热爱自然、保护生物的情感（2）关注与生物有关的社会问题，具有社会责任感...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:31:54
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2019-2020年八年级上册同步练习（人教版）物理第五章《透镜及其应用》第5节显微镜和望远镜

2019-2020年八年级上册同步练习（人教版）物理第五章《透镜及其应用》第5节显微镜和望远镜一、选择题本大题共5小题，每题4分，共20分1.如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用A.平面镜B.凹透镜C.放大镜D.显微镜2.使用显微镜时，下列操作中符合要求的是3.4.如图所示是2011年3月19日，月球到达19年来距离地球最近位...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:21:54
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八年级物理上册第五章第5节显微镜和望远镜教案（新版）新人教版

显微镜和望远镜教学目标一、知识与技能了解显微镜和望远镜的基本结构.二、过程与方法1.通过观察引导学生发散思维.2.培养学生综合运用所学知识的能力.三、情感态度与价值观初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响.教学重点知道显微镜和望远镜的基本结构.教学难点利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.教学用具投影仪、投影片、显微镜、望远镜...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:58:56
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八年级物理上册5.5显微镜和望远镜导学案无答案新版新人教版

5.5《显微镜和望远镜》【学习目标】1、清楚显微镜和望远镜的基本结构；2、知道显微镜和望远镜等光学仪器的用途，知道其工作原理【学习重难点】重点：显微镜和望远镜的结构难点：显微镜和望远镜的原理【自主学习】1、显微镜和望远镜都由组透镜，每组透镜的作用都相当于一个透镜，靠近眼睛的透镜叫镜，靠近被观察物体的透镜叫镜2、显微镜和望远镜对比（填空“照相机、...

rong2589
0 doc 2021-04-12 17:55:04
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2019-2020年七年级生物上册1.1我们周围的生物1教案苏教版

2019-2020年七年级生物上册1.1我们周围的生物1教案苏教版教学目标：​http:​/​​/​www.xuekewang.com​/​​1、认识目标：（1）、举例说出生物的主要类群（2）、举例说出生物的生命现象​http:​/​​/​www.xuekewang.com​/​​2、能力目标：（1）、培养学生观察自然、分析总是表达观点的能力（2）、培...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 11:56:44
3 p.

2019-2020年七年级生物上册1.1我们周围的生物2教案苏教版

2019-2020年七年级生物上册1.1我们周围的生物2教案苏教版教学目标一知识目标1．举例说出生物的主要类群2．举例说出生物的生命现象二能力目标1．培养学生观察自然、分析问题，表述观点的能力2．培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神三情感目标培养学生热爱自然、关爱生物的情感意识教学重点1．举例说出生物的主要类群2．举例...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 11:56:46
3 p.

2019-2020年七年级生物上册《生物与环境的关系》教案1苏教版

2019-2020年七年级生物上册《生物与环境的关系》教案1苏教版教学目标知识目标：1、举例说出光、水、温度等因素对生物生存的影响2、举例说出生物与生物之间的关系3、举例说出生物对环境的适应和影响能力目标：1、培养学生的观察、动手操作及设计实验的能力2、培养学生的合作意识情感目标：培养学生爱护大自然，保护生态平衡的情感意识教学重点举例说出生物与环境的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:36:27
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2019-2020年七年级生物上册《生物与环境的关系》教案2苏教版

2019-2020年七年级生物上册《生物与环境的关系》教案2苏教版★教材剖析：　　●教材地位：本节是初中生物河北少儿版第七单元《我们周围的环境》中第一章《我们生活在地球上》第二节《生物与环境的关系》的第一课时，本单元的教学目的是从宏观上，从生态学的角度让学生认识生物界的现象和规律，认识人与环境的对立统一关系，使学生初步建立生态学的基本观点本节《生物与环境的关系》阐述了环境对生物的作...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 12:36:30