易购文库
首页 最新
首页
共找到 15221494 篇
{{ item.title }}
共找到 15221494 篇
{{ item.title }}
5 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》限时训练（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》限时训练（新版）新人教版一、给加粗的字注音筠（   ）倚（   ）  斜晖（   ）脉脉（   ）貂裘（   ）  麾下炙（   ）舴艋（   ）二、填空1．千嶂里，________________2．过尽千帆皆不是，________________3．持节云中，______________...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:57
2 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》重点语段训练（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》重点语段训练（新版）新人教版范仲淹的《渔家傲》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜落地人不寐，将军白发征夫泪1．加点字意思相同的一项是（   ）A．塞下秋来风景异 生非异地 成述其异    B．人不寐 夙兴夜寐 寝寐求之（2）王...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:53
5 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第4课时）教学案（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第4课时）教学案（新版）新人教版第四课时一﹑导入新课二﹑学习目标1、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景2、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情3、名句积累与赏析三﹑评价任务1.针对目标1，设计一个活动：借助手头资料，能说出作家作品及写作背景，理解这首词的内容2.针对目标2，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:17:10
3 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第3课时）教学案（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第3课时）教学案（新版）新人教版第三课时一﹑导入新课二﹑学习目标1、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景2、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情3、名句积累与赏析三﹑评价任务1.针对目标1，设计一个活动：借助手头资料，能说出作家作品及写作背景，理解这首词的内容2.针对目标2，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:17:07
5 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第1课时）教学案（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第1课时）教学案（新版）新人教版一、目标确定的依据1.课程标准：（1）诵读古代诗词，阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容和情感（2）注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位2.教材分析：本单元是以史传文学为学习重点，第24、25课是是河南中招的必考篇目，其中24课在xx年中招已考过，25课中的《江城子.密州...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:17:01
3 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第2课时）教学案（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》（第2课时）教学案（新版）新人教版第二课时一﹑导入新课二﹑学习目标1、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景2、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情3、名句积累与赏析三﹑评价任务1.针对目标1，设计一个活动：借助手头资料，能说出作家作品及写作背景，理解这首词的内容2.针对目标2，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:17:04
3 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》“一案三单”问题训练单（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》“一案三单”问题训练单（新版）新人教版1．基础达标1.给加点的字注音斜晖脉脉（）白蘋洲（）人不寐（）右擎苍（）锦帽貂裘（）鬓微霜（）舴艋舟（）麾下炙（）2.解释下列加点字老夫聊发少年狂（）千骑卷平冈（）会挽雕弓如满月（）也拟泛轻舟（）五十弦翻外声（）马作的卢飞快（...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:38
2 p.

2019-2020年九年级语文上册《25词五首》教案2新人教版

2019-2020年九年级语文上册《25词五首》教案2新人教版第二课时《渔家傲》、《江城子》、《破阵子》课堂活动：1、作者介绍：（1）范仲淹（980--1052），北宋政治家、文学家这是他在西北军中的感怀之作（2）苏轼，北宋文学家、书画家，唐宋八大家之一号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”1071年苏轼因对王安石变法持不同政见而自请外任...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:57:32
4 p.

2019-2020年九年级语文上册《25词五首》教案1新人教版

2019-2020年九年级语文上册《25词五首》教案1新人教版1、课前自学：1、给下列加点的字注音 斜晖脉脉（ mò ）     白蘋洲（ pín   ） 人不寐（ mèi   ） 右擎苍（ qíng   ） 锦帽貂裘（ qíu ）     鬓微霜（ bìn   ） 舴艋舟（zé měng ）麾下炙（huī zhì ） 2、作者介绍：《望江南》作者：温庭筠，原名岐，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:57:28
3 p.

2019-2020年九年级语文下册25《词五首》教案新人教版

2019-2020年九年级语文下册25《词五首》教案新人教版教学目标：1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情3、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感教学重、难点：作品的思想内涵课时安排：2课时第一课时一、检查预习：1、文学常识（1）温庭筠，原名，字...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 23:09:08
5 p.

九年级语文上册25词五首教案新人教版

25词五首❶教案➷目标定位知识目标1．了解古代诗词名家及代表作2．有节奏、有感情地诵读古诗词（重点）3．理解古诗词的优美意境（重点）4．学习古诗词优美考究的语言能力目标1．体会古诗词的韵律美和意境美2．理解作者在作品中表达的思想感情（难点）情感目标把握诗词中的一些深刻哲理和人生的真谛（重点）第1课时目标定位1.了解诗词名家以及代表作品2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 17:15:00
2 p.

2019-2020年九年级语文上册25词五首教学案新人教版

2019-2020年九年级语文上册25词五首教学案新人教版I【教学目标与重难点】1．结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容2．感悟作品的思想内涵，把握作者的感情3．领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感【课时安排】三课时  【预习导学】1.知识储备：默读五首词，参照课下注释，填写下表篇目作者朝代表现作者情感的句子《望江南》温庭筠唐肠断白频洲《渔家...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:12
2 p.

2019-2020年九年级语文上册课外古诗词限时训练（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册课外古诗词限时训练（新版）新人教版《观刈麦》1.注音有误的一项是（　　）Ａ．覆fù　陇lǒng　箪dānＢ．稚zhì　携xié　饷shǎngＣ．灼zhuó　敝bì　晏yàn2.诗中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民烈日下田间艰苦劳作的句子是：，3.《观刈麦》中描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:55:58
4 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》教学案（无答案）（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》教学案（无答案）（新版）新人教版【教学目标】知识与技能积累文学常识，了解婉约派和豪放派的风格特征及代表作家作表作品过程与方法1、培养学生结合作者的生活经历及作品的写作背景理解词的内容及情感的能力；2、通过反复吟咏，培养学生感悟诗歌意蕴的能力；3、通过探讨研究，培养学生合作、质疑的反思精神，归纳、综合的能力情感、态度...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:41
2 p.

2019-2020年九年级语文下册24《诗经》两首限时训练（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文下册24《诗经》两首限时训练（新版）新人教版一、基础知识１、给下列字注音：雎鸠窈窕好逑坻寤寐溯洄荇菜２、填空题：⑴《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集收录了从西周到春秋时期的诗歌共有篇，包括、、三部分⑵《诗经》的句式以四言为主根据不同内容的表达需要，分别采用、、的艺术手法⑶统领《关雎》全篇的诗句是“...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 23:14:52
1 p.

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》相关课外阅读（新版）新人教版

2019-2020年九年级语文上册25《词五首》相关课外阅读（新版）新人教版作者链接温庭筠（约812—866）唐代诗人、词人本名岐，字飞卿，太原祁（今山西祁县东南）人富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，所以也有“温八叉”之称然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志官终国子助教精通音律工诗，与李商隐齐名，时称“温李”...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 22:16:49
4 p.

九年级语文上册25《词五首》教案4新人教版

词五首---破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之课题25.词五首---破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之课型　新授课教学目标1.有感情的朗读诵背全诗  2.抓住“壮”，通过品味、朗读体会词人所表达的情感3.理解三个典故的含义，体会作者的感情重点难点1.有感情的朗读诵背全诗  2.理解三个典故的含义，体会作者的感情作业背诵这五首词，课后查询有关豪放词和婉约词的相关资料...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 17:15:22
6 p.

九年级语文上册25《词五首》教案1新人教版

25.词五首课题25.词五首课型　新授课教学目标1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解《望江南》《武陵春》这两首词的内容2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情3、朗读、背诵这两首词重点难点1、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情2、朗读、背诵这两首词作业背诵这两首词；熟读其他三首，争取流利背诵教后反...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 17:15:19
4 p.

九年级语文上册25《词五首》教案3新人教版

词五首课题25.词五首课型　新授课教学目标1.朗读课文，背诵课文　2.抓住“狂”，通过品味、朗读体会词人所表达的情感3.理解三个典故的含义体会作者的感情重点难点理解三个典故的含义体会作者的感情作业1．根据要求默写诗句2．拓展阅读搜集苏轼的其他诗词阅读赏析3.背诵板书设计教后反思教学过...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 17:15:21
4 p.

2019-2020年九年级语文上册6.25词五首练习新人教版

2019-2020年九年级语文上册6.25词五首练习新人教版知识积累：1.下列词语中加点的字，没对读音都不相同的一项是（）A.扭转/纽带粗犷/旷日持久哽咽/狼吞虎咽B.白洲/濒临骁勇/百折不挠竣工/崇山峻岭C.麾下/旗靡绰号/绰绰有余称赞/称心如意D.又擎苍/风掣红旗脉络/斜晖脉脉蚱蜢/舴艋2.下列加点词解释有误的一项是：（）A.千骑卷平...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 00:16:35