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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（2）学案新人教版必修1

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（2）学案新人教版必修1【学习目标】知识目标：初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质，由二氧化氮制硝酸的方法能力目标：了解二氧化硫和二氧化氮对大气的污染及治理污染措施情感目标：认识硫和氮的氧化物的危害，树立保护环境意识【重点和难点】一氧化氮和二氧化氮的性质【教学环节】[温故而知新]SO2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 12:30:01
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（1）学案新人教版必修1

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（1）学案新人教版必修1【学习目标】知识目标：掌握二氧化硫的物理性质和化学性质了解可逆反应和三氧化硫的化学性质能力目标：通过对二氧化硫的性质研究，学习“实验”的科学方法情感目标：认识二氧化硫的应用，体会化学的两面性【重点和难点】二氧化硫的化学性质【教学环节】[温故而知新]氯气与水...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 12:30:00
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高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物导学案新人教版必修硫和氮的氧化物导学案新人教版必修1

4.3硫和氮的氧化物①课型设置：新授课；学习目标：认识硫的存在与性质，依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价会分析理解硫的氧化物的性质，会比较二氧化硫和氯水漂白性的区别学习重点：二氧化硫的性质学习难点：二氧化硫的还原性、漂白性学习内容（包括学法指导）硫单质自然界中硫元素的存在：________________________________硫俗称_____...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 10:13:46
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（一）教案新人教版必修1

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（一）教案新人教版必修1课题：第四章第三节硫和氮的氧化物一授课班级课时教学目的知识与技能1、了解二氧化硫的物理性质和用途，掌握二氧化硫的化学性质2、了解可逆反应的概念，知道SO2的漂白原理过程与方法1、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力可逆反应概念...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 12:30:03
14 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时教案1新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时教案1新人教版必修课题：第四章第三节硫和氮的氧化物一授课班级课时教学目的知识与技能1、了解二氧化硫的物理性质和用途，掌握二氧化硫的化学性质2、了解可逆反应的概念，知道SO2的漂白原理过程与方法1、培养学生用新概念重新理解旧知识的能力可逆反应概念2、组织...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:56
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物练习新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物练习新人教版必修一、单项选择题（每小题只有一个正确选项；每小题5分，共40分）1.导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是（）A．酸雨B．光化学烟雾C．臭氧空洞D．温室效应2.有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的这些不法商贩所制取银...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:59
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时学案新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时学案新人教版必修[学习目标定位]　1.认识硫的存在与性质2.会依据酸性氧化物的通性及硫元素的化合价分析理解硫的氧化物的性质，会比较二氧化硫和氯水漂白性的区别3.了解可逆反应的特点一、硫的存在和性质1.阅读教材，判断下列关于硫的叙述是否正确？1硫在自然界中既能以化合态又能以游离态存在　　...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 00:53:36
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案2新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案2新人教版必修一、硫1．硫的存在1游离态：存在于__________________或____________里2化合态：①主要以____________________的形式存在②重要的化合物名称硫铁矿芒硝黄铜矿石膏化学式FeS2Na2SO4·10H2OCuF...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:43
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案3新人教版必修1课时学案3新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案3新人教版必修11．了解硫在自然界的存在形态了解硫的性质和用途2．掌握SO2的化学性质及检验方法学会设计实验验证SO2的还原性及漂白性细读教材记主干1．标出下列物质中硫元素的化合价，并由此分析判断它们的氧化性或还原性：1既有氧化性又有还原性；2H2具有还原性；...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 16:09:50
12 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时学案新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时学案新人教版必修[学习目标定位]　认识一氧化氮、二氧化氮的性质，熟知氮的氧化物溶于水反应的化学方程式，知道氮的氧化物NO2、硫的氧化物SO2是主要的大气污染物及防治措施一、一氧化氮和二氧化氮1.在雷雨天气，空气中的N2、O2在放电的条件下，会发生反应生成NO，而NO又立即与空气中的O2反应生成NO2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 00:53:38
6 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案1新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案1新人教版必修教学目标：1、一氧化氮、二氧化氮的基本性质．环境污染和保护2、培养学生的观察能力、分析能力、推理能力，且通过氮的氧化物对环境污染及硝酸工业制备原理的推导，培养学生的逆向思维能力，培养学生运用知识解决实际问题的能力，辨证的看待问题的方法3、加强辩证唯物主义观点的教育及环保意识的教育．重...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:50
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（第2课时）导学案新人教版必修）导学案新人教版必修1

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（第2课时）导学案新人教版必修1一、学习目标1、进一步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质2、熟悉氮在五种不同氧化物中的化合价3、培养学生观察能力、自学能力及资料、信息处理及科学抽象能力；对学生进行内因与外因辩证统一的教育4、了解酸雨的形成和危害；5、过实践活动认识保护环境的重要性，增强环保意识...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 18:37:59
6 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时教案2新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时教案2新人教版必修三维目标1．知识与技能1了解氮气的性质；2了解NO、NO2的物理性质；3掌握氮氧化物之间的转化；4了解氮氧化物对空气的污染及防治措施2．过程与方法通过交流研讨、观察、思考等过程训练科学的学习方法3．情感态度与价值观1通过认识硝酸型酸雨的形成...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:57
5 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案4新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案4新人教版必修学习目标1、了解硫的物理性质和存在；掌握硫的化学性质2、了解二氧化硫的物理性质和用途；3、掌握二氧化硫的化学性质；4、了解三氧化硫的化学性质；重点二氧化硫的化学性质难点二氧化硫的漂白原理【预习导航】酸性氧化物的化学性质（1）与酸碱指示剂作用，如：CO2可...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:44
28 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案3新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物2课时学案3新人教版必修1．了解硫在自然界的存在形态了解硫的性质和用途2．掌握SO2的化学性质及检验方法学会设计实验验证SO2的还原性及漂白性细读教材记主干1．标出下列物质中硫元素的化合价，并由此分析判断它们的氧化性或还原性：1既有氧化性又有还原性；2H2具有还原性；3O2既有...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 16:17:00
6 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（第1课时）导学案新人教版必修）导学案新人教版必修1

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物（第1课时）导学案新人教版必修1一、学习目标1、了解SO2和NO2的物理性质和化学性质，理解酸雨的形成及了解防止酸雨产生的途径以及环境保护方面的知识2、观察能力及实验动手能力、形成规律性认识和总结归纳的能力3、培养对化学现象与化学本质的辩证认识，以及热爱科学，提倡环境保护的思想4、实验观察、数据...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 12:30:04
6 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时导学案新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时导学案新人教版必修一、学习目标1、了解SO2和NO2的物理性质和化学性质，理解酸雨的形成及了解防止酸雨产生的途径以及环境保护方面的知识2、观察能力及实验动手能力、形成规律性认识和总结归纳的能力3、培养对化学现象与化学本质的辩证认识，以及热爱科学，提倡环境保护的思想4、实验观察、数据处理，通过实验...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:49
10 p.

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时导学案新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第2课时导学案新人教版必修一、学习目标1、进一步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质2、熟悉氮在五种不同氧化物中的化合价3、培养学生观察能力、自学能力及资料、信息处理及科学抽象能力；对学生进行内因与外因辩证统一的教育4、了解酸雨的形成和危害；5、过实践活动认识保护环境的重要性，增强环保意识二、学习...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:55
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案3新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案3新人教版必修【新课导入】火山喷发的景象火山喷发时熔岩喷涌、浓烟滚滚，不仅释放出巨大的能量，而且产生许多含有硫元素的气体，在火山口还有硫单质生成这是硫单质及含硫化合物的来源之一除此之外，自然界里还有哪些含硫化合物？它们在自然界中是怎样产生和存在的？人们是怎样把它们转化成人类生产和生活所需要的物质的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:51
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2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案4新人教版必修

2019-2020年高中化学第四章非金属及其化合物4.3硫和氮的氧化物第1课时教案4新人教版必修本单元放在基本实验和基础理论、以及第三章金属及其化合物之后，我认为教材这样的用意有三：通过这些知识的学习，一方面可以形成完整元素及其化合物知识体系，一方面以元素化合物为载体巩固离子反应、氧化还原反应等基础知识，另一方面为元素性质的递变规律、元素周期表的形成以及化学反应及其能量变化的感性认识积累材料...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 13:44:52