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2019-2020年六年级语文下册白衣天使1教案北师大版

2019-2020年六年级语文下册白衣天使1教案北师大版教学目标：1．了解南丁格尔的生平事迹，体会设立护士节的意义通过理解文章的重点语句，深刻感受人物的伟大精神，从而感悟文章的主题思想2．有感情的朗读课文，提高学生归纳总结的水平，在和谐、宽松学习氛围中，促进学生自我学习、自我感悟的习惯和能力3．了解南丁格尔对医疗事业做出的巨大贡献，感受她献身护理工作，救死扶伤的崇高品德，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 16:43:31
6 p.

2019年春六年级语文下册《我看见了大海》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《我看见了大海》教案北师大版【教学要求】1．了解课文内容，有感情地朗读课文2．体会继父对我这个残疾女孩真正的深沉的爱，以及我明白继父良苦用心后的感激之情【教学重点难点】重点：体会继父对我这个残疾女孩真正的深沉的爱，以及我明白继父良苦用心后的感激之情难点：“看海”“看见了大海”到底是什么意思？继父为什么要骗河子？【教学过程】一、导...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 16:52:32
2 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教学设计北师大版教学目标：1、正确流利地朗读课文2、认读生字，读准字音3、培养学生有顺序地仔细地观察事物的能力情感价值观：通过学习本课使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性树立保护动物的意识教学重点：1、指导学生有感情地朗读课文2、让学生了解大熊猫的外形特征和生活习性教学难点：有顺序地说出大...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:04:28
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2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教学设计北师大版教学目标：1、正确流利地朗读课文2、认读生字，读准字音3、培养学生有顺序地仔细地观察事物的能力情感价值观：通过学习本课使学生了解大熊猫的外形特征和生活习性树立保护动物的意识教学重点：1、指导学生有感情地朗读课文2、让学生了解大熊猫的外形特征和生活习性教学难点：有顺序地说出大...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:04:29
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2019年（秋季版）一年级语文下册10《雨》教案北师大版

2019年（秋季版）一年级语文下册10《雨》教案北师大版雨铃铛教材分析：①《雨铃铛》是著名儿童文学作家金波写的一首诗，诗歌形容春雨像一串串的小铃铛，给万物带来生机，滋润、催发万物迅速回归、复苏、生长，开始新的生活诗中对春雨既有形的描写：“好像串串小铃铛”，又有声的描摹：“沙沙响”“丁零当啷……丁零当啷……”诗歌音韵优美，读来朗朗上口；想象丰富，富有儿童情趣阅读诗歌，可以给人...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 12:08:18
15 p.

2019年（秋季版）一年级语文下册10《雨》教案北师大版

2019年（秋季版）一年级语文下册10《雨》教案北师大版雨铃铛教材分析：①《雨铃铛》是著名儿童文学作家金波写的一首诗，诗歌形容春雨像一串串的小铃铛，给万物带来生机，滋润、催发万物迅速回归、复苏、生长，开始新的生活诗中对春雨既有形的描写：“好像串串小铃铛”，又有声的描摹：“沙沙响”“丁零当啷……丁零当啷……”诗歌音韵优美，读来朗朗上口；想象丰富，富有儿童情趣阅读诗歌，可以给人...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 12:08:18
8 p.

2019年春六年级语文下册《索桥的故事》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《索桥的故事》教案北师大版【教材分析】《索桥的故事》是作家巴金去都江堰参观时有感而发写的一篇散文，通过介绍索桥及讲述索桥的故事，抒发了作者对“更美、更好”的东西的赞美之情，表达了自己对“想帮助多数人，想跟多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”的敬意可以说本文以索桥为线索，以故事为内容，来赞美人物的奉献精神【教学目标】1.引导学生充分读...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 16:53:42
4 p.

2019年春六年级语文下册《可爱的中国》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《可爱的中国》教案北师大版设计理念：以读促悟，阅读的过程是学生置身于课文情境的体验过程，是学生、作者、文本三者心灵互动的过程语文教学要借助读这一中心环节，引领学生走进文本，走进人物的内心世，从而获得语言能力的发展，促进情感态度、价值观领域的成长教学目标：1、掌握课文的生字新词理解并能灵活运用2、阅读理解课文，品味重要语句的作用，感悟作者强烈的爱国...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 19:28:07
2 p.

2019年春六年级语文下册《生命奏鸣曲》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《生命奏鸣曲》教案北师大版教学目标知识与技能（1）有感情地朗读课文，理解并掌握文中的字、词（2）了解人体器官的作用，从而了解人体的技能（3）体会文章语言生动形象的特点，“总—分—总”的写作顺序（4）明确本文主要的说明方法过程与方法（1）通过各种形式的朗读，加深对文章内容的理解（2）跟随作者的描写，了解人体各器官的作用（3）学习...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 19:28:33
6 p.

2019年春六年级语文下册《爷爷的毡靴》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《爷爷的毡靴》教案北师大版一、回顾本单元师：同学们，“珍惜”这个主题单元我们已经学习了好几篇课文，你能说说这些课文告诉我们要什么珍惜吗？生：《可爱的中国》告诉我们要珍惜来之不易的美好生活，它是无数像方志敏一样的革命烈士用生命和鲜血换来的生：《别董大》和《送元二使安西》这两首古诗告诉我们要珍惜朋友之间的友情生：《城市的标识》告诉我们，要珍惜城市...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 16:53:18
3 p.

2019年春六年级语文下册《我们上路了》教案北师大版

2019年春六年级语文下册《我们上路了》教案北师大版教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文准确把握课文的思想内涵能运用联想体会诗歌的意境   2.理解“骤起、虚幻、迷惑”等词语在诗中的意思以及“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”四种意象的象征意义把握诗歌借物象征的写法   3.体会诗中蕴含的人生哲理和作者的思想感情树立信心开拓自己的人生之路教学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 19:28:14
143 p.

北师大版小学语文六年级下册教案

北师大版小学六年级语文下册教材分析     一、教学要求：      （一）识字与写字 有较强的独立识字能力要求会写80个字硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度     （二）阅读            能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩联系上下...

rong2589
0 doc 2021-04-12 17:19:26
15 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册11愿望教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册11愿望教学设计北师大版课题丁丁和牵牛花第1课时教学内容《丁丁和牵牛花》及课后生字教学目标1、结合课文指导学生认识14个生字，会给生字组词、造句2、指导学生读懂课文内容，回答课后思考题3、充分调动学生的情感，发挥学生的想象，深切体会帮助别人，快乐自己的深刻含义教学重点结合课文指导学生认识14个生字，会给生字组词、...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:19
13 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册16快乐教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册16快乐教学设计北师大版教学内容《大家都快乐》及课后生字教学目标1.认字10个，渗透性识字2.熟读《大家都快乐》，回答文后的问题3.会写7个生字，继续进行笔顺笔画练习4.综合运用所学的识字方法，提高识字能力教学重点会写7个生字，进行笔顺笔画练习教学难点综合运用所学的识字方法，提高识字能力教具学具多媒体课件...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:53
10 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册12星空教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册12星空教学设计北师大版课题数星星的孩子第1课时教学内容课文《数星星的孩子》及课后生字教学目标1.会认10个生字，会写6个字2.分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理3.学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重点识10个生字，进行渗透性识字学习书写6个生字教学难点在理解课文内容的基础上，学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:29
5 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册3.2插秧教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册3.2插秧教学设计北师大版教学目标：　　    1．通过学习课文，使学生了解一些农业生产方面的基本知识，培养学生热爱、亲近大自然的情感　　    2．认识生字6个，学写生字4个　　    3．正确流利地朗读课文，背诵课文　　教学重点：　　    1．识字教学　　    2．通过学习课文，对学生进行发散思维的训练　　教...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:04:09
15 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册11愿望教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册11愿望教学设计北师大版课题丁丁和牵牛花第1课时教学内容《丁丁和牵牛花》及课后生字教学目标1、结合课文指导学生认识14个生字，会给生字组词、造句2、指导学生读懂课文内容，回答课后思考题3、充分调动学生的情感，发挥学生的想象，深切体会帮助别人，快乐自己的深刻含义教学重点结合课文指导学生认识14个生字，会给生字组词、...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:19
3 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册3.2插秧教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册3.2插秧教学设计北师大版教学目标：　　    1．通过学习课文，使学生了解一些农业生产方面的基本知识，培养学生热爱、亲近大自然的情感　　    2．认识生字6个，学写生字4个　　    3．正确流利地朗读课文，背诵课文　　教学重点：　　    1．识字教学　　    2．通过学习课文，对学生进行发散思维的训练　　教...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:04:07
10 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册12星空教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册12星空教学设计北师大版课题数星星的孩子第1课时教学内容课文《数星星的孩子》及课后生字教学目标1.会认10个生字，会写6个字2.分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理3.学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重点识10个生字，进行渗透性识字学习书写6个生字教学难点在理解课文内容的基础上，学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:28
13 p.

2019年秋季版2019春一年级语文下册16快乐教学设计北师大版

2019年秋季版2019春一年级语文下册16快乐教学设计北师大版教学内容《大家都快乐》及课后生字教学目标1.认字10个，渗透性识字2.熟读《大家都快乐》，回答文后的问题3.会写7个生字，继续进行笔顺笔画练习4.综合运用所学的识字方法，提高识字能力教学重点会写7个生字，进行笔顺笔画练习教学难点综合运用所学的识字方法，提高识字能力教具学具多媒体课件...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 11:03:53