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2024-2025学年小学心理教育的安全伦理教学设计

学年小学心理教育的安全伦理教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年小学心理教育的《安全伦理》章节该章节主要内容包括：L安全伦理的概念与意义；2.安全伦理的基本原则；3.安全伦理在生活中教学内的应用容分析教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过伦理道德的相关内容，对...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-16 22:46:34
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2024-2025学年中职生参与校园安全宣传的教学设计

学年中职生参与校园安全宣传的教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材2024-2025学年中职生参与校园安全宣传的教学设计及章节名称）本教学设计以《中等职业学校安全教育教材》为基础，针对2024-2025学年中职生展开，课程主题为〃参与校园安全宣传〃教学内容紧密联系教材中关于校园安...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 16:29:18
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2024-2025学年小学生户外运动的心理调适教学设计

学年小学生户外运动的心理调适教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点课程名称：小学生户外运动的心理调适1.教学年级和班级：四年级（）班授课时间：年月日（星期二）下午2.3课程基教学时数：分钟3.202410152:00-2:45本信息本节课将结合体育课本中关于户外运动的内容，针对四年级学生进行心理调适教学，4.45...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 17:04:23
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2024-2025学年小学生运动疲惫的心理调适教学设计

学年小学生运动疲惫的心理调适教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生运动疲惫的心理调适教学设计2024-2025及章节名称）课程名称：小学生运动疲惫的心理调适课程基本信1.教学年级和班级：小学五年级2.授课时间：学年第二学期，第五周，星期三，下午3.2024-2025...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 23:32:11
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2024-2025学年小学生心理调适能力的德育教学设计

学年小学生心理调适能力的德育教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容本节课的教学内容来自人教版小学语文四年级上册第三单元本单元的主题是“我们的好朋友”，旨在培养学生对朋友的认知和理解，提高学生的心理调适能力本节课的具体内容包括：1.学习课文《小英雄雨来》，通过学习雨来勇敢、机智、善良的形象，使学生认识到朋友之间的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 12:34:12
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2024-2025学年小学生心理调适能力的教学设计方案

学年小学生心理调适能力的教学设计方案科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生心理调适能力的教学设计方案2024-2025及章节名称）本课程设计方案针对的是学年小学生心理调适能力的教学课程内2024-2025容将依据我国小学教育阶段对心理调适能力的要求，结合学生年龄特点和心理发展需...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 13:54:44
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2024-2025学年小学生安全心理教育的年度计划设计

学年小学生安全心理教育的年度计划设计2024-2025授课教师授课班级授课地点《小学生安全心理教育》教材第四章：年度计划设计知识点一：认识安全心理教育的重要性-安全心理教育的定义与作用1.-小学生安全心理教育的必要性知识点二：小学生安全心理教育的主要内容-人身安全：防火、防盗、防骗、防溺水等2.-心理安全：情绪管理、人际交往、压力应对等教学内知识点三：年度安...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 02:06:42
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2024-2025学年小学生安全心理教育小故事教学设计

学年小学生安全心理教育小故事教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容选自《小学生安全心理教育》教材第五章〃情绪管理与心理安全〃，重点通过小故事形式，讲解如何识别和表达情绪，以及如何通过合理方式处理冲突和压力具体教学内容包括：）故事分享《小兔子的心情日记》；）情绪认知与表达技巧；）冲突解决三部曲教学内1教学内容与学生已有知...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 14:08:32
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2024-2025学年小学校园心理文化建设教学设计

学年小学校园心理文化建设教学设2024-2025计主备人备课成员本节课的教学内容来自小学《道德与法治》课程的第五册，第二单元“我们爱你，中国”该单元的主题是培养学生的国家认同感和民族自豪感本节课的主题是“小学校园心理文化建设”，主要内容涵盖了以下几个方面：1.校园文化的重要性：让学生了解校园文化对个人成长和学习的影响，以及如何积极参与校园文化建设教学内容2.心理...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-16 18:38:07
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2024-2025学年小学安全教育与心理疏导教学设计

学年小学安全教育与心理疏导教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是小学安全教育与心理疏导教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下儿个方面：1.知识点一：学生学会识别并避免潜在的安全隐患，如交通安全、火灾逃生、溺水预防等2.知识点二：学生掌握基本的自救自护技能，如地震逃生、骨折处理、中暑急...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 01:43:40
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2024-2025学年小学安全教育与心理辅导教学设计

1.导入新课亲爱的同学们，大家好！今天我们来学习一个新的章节，那就是安全教育与心理辅导在这个章节里，我们将学习如何保护自己的安全，如何在面对困难时保持良好的心理状态希望大家能够认真听讲，积极参与讨论2.教学内容与探究1交通安全同学们，你们知道吗？在我国，每年都有很多交通事故发生，而这些事故中有很多是因为不遵守交通规则造成的所以我们首先要学习的就是交通安全知识让...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 02:46:21
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2024-2025学年小学安全心理教育与科技教学设计

学年小学安全心理教育与科技教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容为小学安全心理教育与科技教学教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下儿个方面：学科知识：本节课将结合学生的年级特点，以科技教学为主线，引导学生学习安全1.心理知识，提高自我保护意识教学内学生实际：根据学生的年龄特点和认知水平，选取与学生生活密切相关的安全...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-16 22:34:49
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2024-2025学年小学心理教育与安全游戏教学设计

学年小学心理教育与安全游戏教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本教学设计以《小学心理教育与安全》教材为基础，针对2024-2025学年小学三年级学生，结合课本第二章“认识自我，关爱他人”和第六章“安全游戏，快乐成长”内容，通过心理教育游戏和安全知识讲解，引导学生学会认识自我，增强自信心，关爱同伴，提高安全意识课程...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 21:07:58
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2024-2025学年小学心理障碍与安全教育教学设计

学年小学心理障碍与安全教育教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析学年小学心理障碍与安全教育教学设计”是基于我国小学阶段心理健康教育的要2024-2025求和课程标准，结合学生年龄特点和心理发展需求，以提高学生心理素质、增强自我保护意识、预防心理障碍和安全事故为目标的教学设计本教学设计紧扣课本内容，以实际案例为导入...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-16 16:44:22
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2024-2025学年小学心理团队建设与安全教育的设计

学年小学心理团队建设与安全教育的设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：小学心理团队建设与安全教育2.教学年级和班级：四年级（3）班3.授课时间：2024年10月15日（星期二）上午第二节4.教学时数：45分钟本节课将结合小学四年级学生心理发展特点，以团队建设为核心，融入安全教育，通过互动游戏、...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 16:25:23
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2024-2025学年小学生心理健康与安全教育的整合设计

学年小学生心理健康与安全教育的整合设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生心理健康与安全教育的整合设计及章节名2024-2025称）学年小学生心理健康与安全教育的整合设计》是基于小学生心理健康与安全教育的一次示范课课程设计本课程设计结合学科、学生所在年级（五2024-2025...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-21 14:24:09
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2024-2025学年小学生心理支持网络与安全教育的设计

学年小学生心理支持网络与安全教育的设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材2024-2025学年小学生心理支持网络与安全教育的设计及章节名称）课程基本信L课程名称：小学生心理支持网络与安全教育2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间:2024年10月10日息4.教学时数：1...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 18:50:46
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2024-2025学年小学生心理障碍与安全教育的有效设计

学年小学生心理障碍与安全教育的2024-2025有效设计主备人备课成员本章节内容取自《心理健康教育》与人教版《道德与法治》五年级上册第五单元“安全护我成长”相关章节主要内容涵盖了如何认识和应对心理障碍，以及如何进行安全防护，提高自我保护意识和能力具体内容包括：1.心理障碍的基本概念：帮助学生理解什么是心理障碍，以及心理障碍的常见类型和表现2.心理障碍的成因：分析...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 19:08:02
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2024-2025学年小学生心理防护网络与安全教育的设计

学年小学生心理防护网络与安全教育的设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为小学生心理防护网络与安全教育教学内容与学生已有知识的联系：该课程与学生在日常生活中所接触到的网络环境、个人信息保护等相关，旨在让学生了解网络安全的重要性，以及如何保护自己的心理健康和个人信息具体内容包括：1.网络安全的基本概...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-23 15:58:21
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2024-2025学年小学生心理健康与安全教育的设计融合

学年小学生心理健康与安全教育的设计融合2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析2024-2025学年小学生心理健康与安全教育的设计融合》是基于小学生心理健康教育与安全教育的重要性和必要性，结合我国教育部门对小学生心理健康与安全教育的相关规定和教学实践，以提高小学生心理健康素养和安全意识为目标，帮助学生在学习生活中更好地应对各...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-16 17:36:58