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守望教育读后感900字

守望教育读后感900字在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的状况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教授的《守望教育》一书，令我们有了豁然开朗的感觉书中对道德教育的阐述，用的标题虽然是“教化的困惑”，体现了___对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎，但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对...

大铭
0 doc 2020-12-18 13:47:27
4 p.

《守望教育》读后感900守望教育》读后感900字

《守望教育》读后感900字《守望教育》读后感900字　　《守望教育》告诉我们，作为教育工作者我们需要的是执着——执着于自己的教育理想，以一颗平凡、挚爱、理性的心灵来守望教育，守望我们心中的教育梦想！接下来了《守望教育》读后感900字，欢迎大家阅读　　在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的状况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教...

大铭
0 doc 2020-12-01 09:12:05
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读《守望教育》有感900守望教育》有感900字

读《守望教育》有感900字读《守望教育》有感900字　　李二朵　　在空闲时候读了《守望教育》这本书，感受颇深　　《守望教育》是湖南师范大学教授刘铁芳所著的教育随笔书中不少篇章，有一种直抵人心的力量印象最深的是，书中讲到转化后进生的问题刘教授所说的，教师做差生的转化工作，如同医生治病一样，医生只有在治疗疑难杂症中，才能提高医疗水平教师只有在教育差生中，才能提高自己的工作水...

大铭
0 doc 2020-12-02 00:11:20
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2021年《守望教育》读后感守望教育读后感3000字读后感守望教育读后感3000

《守望教育》读后感守望教育读后感3000字《守望教育》是一本抒发教育理想的真情之作，字里行间处处洋溢着一个“爱教育者”的真挚情怀书中说“正是凭着我们对人的自由全面发展的渴望和对人的完善的关照，我们才会对现实的教育、现实中的人的命运心怀依恋，对纷繁复杂的教育现象保持一颗平常之心，对细微的教育___持一种深切的人文幽思，对我们的点滴思考坚持一种温暖的人间情怀，同时也对现实中的各种教育问题给以理...

大铭
0 doc 2021-03-02 12:36:38
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《守望教育》读后感550守望教育》读后感550字

《守望教育》读后感550字　　在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的状况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教授的《守望教育》一书，令我们有了豁然开朗的感觉　　书中对道德教育的阐述，用的标题虽然是“教化的困惑”，表达了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎，但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑在“关注我们时代的伦理觉...

大铭
0 doc 2021-12-17 07:41:27
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《守望教育》读后感1650守望教育》读后感1650字

《守望教育》读后感1650字在《儿童世界何处寻》开篇第一段刘教授就引用了王富仁《把儿童世界还给儿童》一书中“儿童不但要生活在成人的世界中，还要生活在自己的世界中，他在成人的世界中接受教育，获得更快的发展，但也要在自己的世界中获得自己的自由，感受生活的乐趣，体验世界的美和人生的美”，“只要一个少年儿童没有仅仅属于自己的世界，仅仅属于自己的感受方式，他就没有任何抵御被成人文化过早异化的能力，他或者毫...

大铭
0 doc 2021-03-28 22:29:49
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《守望教育》读后感1000守望教育》读后感1000字

《守望教育》读后感1000字《守望教育》读后感1000字　　这是一本关于教育理想的真情守望的著作捧起刘铁芳教授的教育随笔《守望教育》，心中不由得涌起一种恍然的感动，在一个喧嚣的时代里，还有人以一份难得的执著守望着心中的教育理想书中这样写道：“我们今天的世界确实需要雷厉风行的教育改革家，需要意气风发的行动开拓者，他们站在时代的潮头，引领着现实教育的走向但这个世界同样需要默默的思想者...

大铭
0 doc 2021-12-17 07:41:25
1 p.

《守望教育》读后感200守望教育》读后感200字

《守望教育》读后感200字　　内容的丰富性和见解的独到性是《守望教育》的几大特点之一，作者认为，教育问题无处不在　　当人们为著名健身操教练马华的英年早逝而叹惋不已时，作者却看出了马华之死的背后问题：“不管怎样，有一点可以肯定，健美的马华留住了马华的健美，却没有留住马华本身”，“世界上最长寿的高加索人讲究粗茶淡饭，他们的脑瓜子装的恐怕不是我们‘科学’，不过是他们舒心乐意的习惯而已‘世...

大铭
0 doc 2021-12-17 03:06:35
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《守望教育》读后感700守望教育》读后感700字

《守望教育》读后感700字《守望教育》读后感700字　　在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教授的《守望教育》一书，令我们有了豁然开朗的感觉　　我常常不由自主地回过头来，想一想，究竟教育改革的目的是什么？或者说，我们究竟___达到教育改革所期望的目的？我心以为然的目的至少应该包含这么一...

大铭
0 doc 2020-12-30 21:28:27
3 p.

《守望教育》读后感850守望教育》读后感850字

《守望教育》读后感850字哲人康德曾说过这样的名言：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星星.康德不仅将“在我心中的道德法则”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论，甚至认为道德法则要高于自然法则那么，在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子...

大铭
0 doc 2021-03-28 22:29:50
1 p.

《守望教育》读后感250守望教育》读后感250字

《守望教育》读后感250字　　在空闲时候读了《守望教育》这本书，感受颇深　　《守望教育》一书中其中描写了一群充满活力，积极要求上进他们有的家庭贫困，有的身有残疾，也有在幸福中的度过的他们从出身到性格都有不同之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国的热爱，对亲友的真挚之情其中一句话“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育...

大铭
0 doc 2021-12-17 07:41:26
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《守望教育》读后感

《守望教育》读后感“阅读一百本好书，就是和一百个有思想的人对话”读了刘铁芳的《守望教育》让我想到了这样的名言在品读文字间，深深感到，它拓展了作为教育者我的思维，供应了方法，教导了迷津，在共鸣中不知不觉地提升了自己尤其是对《儿童世界何处寻》深感爱好：在《儿童世界何处寻》开篇第一段，他就引用了王富仁《把儿童世界还给儿童》一书中“儿童不但要生活在成人的世界...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-03 10:54:04
2 p.

《守望教育》读后感

《守望教育》读后感本书是《大夏书系教育随笔》系列之一，是刘铁芳博士的教育随笔集他在教育随笔中挥洒出来的对生活、对教育的敏锐悟思和细腻的感受，以及优美、流畅的话语风格、不拘一格的文体，读来倍感亲切，令人耳目清新精彩之处是知识和故事，其实是教育中两个并行的要素，一个让我们获得对世界与自我的认识，一个则凭借真实可感的生命之跌宕起伏来抚慰作为听者的我们的生命何况，故事本身也传达某种知识的...

大铭
0 docx 2021-11-17 17:29:44
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《守望教育》读后感

《守望教育》读后感　　哲人康德曾说过这样的名言：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星星康德不仅将”在我心中的道德法那么“与”头上的星空“亦即无限的宇宙相提并论，甚至认为道德法那么要高于自然法那么那么，在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让道德律...

大铭
0 doc 2021-12-14 13:55:08
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守望教育读后感

守望教育读后感这是一本教育理想的真情守望的著作捧起刘铁芳教授的教育随笔《守望教育》，心中不由得涌起一种恍然的感动，在一个喧嚣的时代里，还有人以一份难得的执著守望着心中的教育理想书中这样写道：“我们今天的世界确实需要雷厉风行的教育改革家，需要意气风发的行动开拓者，他们站在时代的潮头，引领着现实教育的走向但这个世界同样需要默默的思想者，他们把目光停驻在喧嚣的背后，寻思现实和历史中那被热闹...

大铭
0 doc 2021-12-15 07:15:53
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《麦田守望者》的读后感900字

《麦田守望者》的读后感900字　　读完《麦田里的守望者》我的感触很深　　主人公霍尔顿在被学校开除，于室友打架，单独在外流浪等多方的因素下萌生了一个当麦田的守望者的想法或许所有正处于青春期的孩子都想远离这个假模假式的世界，守在一块麦田里，守护着那些玩耍中的尚还纯真无邪的孩子或许，霍尔顿所说的“悬崖”就是大人的世界霍尔顿不愿纯洁的孩子堕落成“大人”　　而让我们想远离大人的，...

大铭
0 doc 2021-12-17 09:24:12
3 p.

麦田的守望者读后感900字麦田的守望者读后感900

麦田的守望者读后感900字麦田的守望者读后感900字　　有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说，除了我我呢，就站在那混帐的悬崖边我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住我整天就干这样的事我只想当个麦田里的守望者...

大铭
0 doc 2021-03-19 17:11:24
2 p.

《守望教育》词读后感1000守望教育》词读后感1000字

《守望教育》词读后感1000字　　哲人康德曾说过这样的：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星星康德不仅将“在我心中的道德法那么”与“头上的星空”亦即无限的宇宙相提并论，甚至认为道德法那么要高于自然法那么那么，在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让...

大铭
0 doc 2021-12-17 03:06:32
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《守望教育》的读后感250守望教育》的读后感250字

《守望教育》的读后感250字　　内容的丰富性和见解的独到性是《守望教育》的几大特点之一，作者认为，教育问题无处不在　　当人们为著名健身操教练马华的英年早逝而叹惋不已时，作者却看出了马华之死的背后问题：“不管，有一点可以肯定，健美的马华留住了马华的健美，却没有留住马华本身”，“世界上最长寿的高加索人讲究粗茶淡饭，他们的脑瓜子装的恐怕不是我们‘科学’，不过是他们舒心乐意的习惯而已‘世上...

大铭
0 doc 2021-12-14 13:55:03
3 p.

2021《守望教育》读后感守望教育》读后感1000字

《守望教育》读后感1000字《守望教育》读后感1000字　　这是一本关于教育理想的真情守望的著作捧起刘铁芳教授的教育随笔《守望教育》，心中不由得涌起一种恍然的感动，在一个喧嚣的时代里，还有人以一份难得的执著守望着心中的教育理想书中这样写道：“我们今天的世界确实需要雷厉风行的教育改革家，需要意气风发的行动开拓者，他们站在时代的潮头，引领着现实教育的走向但这个世界同样需要默默的思...

大铭
0 doc 2020-12-14 09:56:28