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林黛玉进贾府练习1

北京高考门户_____.bei___ggaokao.com__：010-62754468林黛玉进贾府练习1.以下加点的字注音全都正确的一组是A.屏bǐng气凝神屏píng障忖度dù花坞wùB.刚愎fù自用玷diàn污狼藉jí瞋视chēnC.抢qiāng地呼天戮lù力龌龊chuò呜咽yèD.络绎yì...

wuyoujun
0 doc 2021-04-30 21:14:39
9 p.

林黛玉进贾府说课稿

　　《林黛玉进贾府》说课稿　　前人常说“开口不谈《红楼梦》，读尽诗书也惘然”我们今天要谈的《林黛玉进贾府》就是《红楼梦》中的一个片段我准备从教材、教法、学法和教学过程四个方面来谈谈这篇课文的教学　　一、说教材　　《林黛玉进贾府》是语文第四册第五单元的一篇必学课文本单元在全套课本中，是文学作品阅读欣赏能力训练序列中的第三个单元重点训练小说的阅读与鉴赏能力这个单元的训练与初中也有...

wxq362
0 doc 2021-04-13 10:11:44
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林黛玉进贾府读后感

林黛玉进贾府读后感林黛玉进贾府读后感　　导语：作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规，必定要去拜望自己的长辈同辈姊妹也都要见见面作者选择这个时机使作品中的主要人物出场亮相，是行文的必需，也是事理的必然　　林黛玉进贾府读后感　　虽是短短几页课文，却让我们得出了一个答案：《红楼梦》的：“千红一哭窟，万艳同悲杯...

大铭
0 doc 2021-12-19 14:34:09
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《林黛玉进贾府》练习题

《林黛玉进贾府》练习题1、下列加点字注音正确的一项是（A）①敕（chi）造②盥guan沐③阜（fu）盛④甬（yong）道⑤轩（gan）昂⑥杜撰（zhan）⑦惫（bei）懒⑧嗔（cheng）视A、①②③B、④⑤⑥C、②④⑥⑧D、①③⑤⑦2、解释下列加横线的词语①第三个身量未足，形容尚小（）②可怜辜负好韶光（）③身体面庞虽怯弱不胜，却有一...

rong2589
0 doc 2021-04-12 11:54:52
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高二语文林黛玉进贾府教案

高二语文林黛玉进贾府教案《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的意义那么，教学本文的重点自然是对贾府这一环境的分析本设计拟着重从贾府的“硬件”和“软件”两个方面来分析，充分认识“与别家不同”的贾府的特点本教案由三部分组成，即：1、...

大铭
0 doc 2020-11-20 07:59:43
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精编高二林黛玉进贾府教案

精编高二林黛玉进贾府教案《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第3回，本文描写林黛玉第一次进入贾府的情景，借黛玉之眼来描写贾家的一干人等与贾府的建筑结构，房屋摆设，人们之间的关系一起看看高中生林黛玉进贾府教案!欢迎查阅!【教学目的】一.通过分析贾府的陈设布置及人物服饰了解贾府环境;二.通过人物肖像外貌描写和言行举止理解人物形象;三.通过林黛玉初进贾府的遭遇理解她的命运遭遇【教学重点】同...

大铭
0 doc 2020-11-30 09:14:37
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林黛玉进贾府导学案教师版

《林黛玉进贾府》导学案第一课时学生版主备人：王晓美审核人：王雪茜校对人：于忠滨授课时间：2014年3月日1、巧设迁移：（学生主持）2、目标展示：知识与技能：1、了解作者及《红楼梦》   2、整体感知，理清思路   3、分析《林黛玉进贾府》的环境描写过程与方法：自主预习——小组研讨——汇报展示——总结点拨——质疑提高情感态度与价值观：认识封建大家族...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:33:10
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林黛玉进贾府教案汇总5

林黛玉进贾府教案汇总篇5林黛玉进贾府教案（篇1）教学目标：1、了解贾府这一典型环境及折射出的社会背景2、分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法教学重点：典型环境和主要人物王熙凤、贾宝玉、林黛玉的性格特征教学方法：以点拨为主，引导学生逐步领会第一课时教学过程：一、导入如果从中国古典小说中找出一部能像“百科全书”一样充分表现封建社会历史、...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-20 02:38:18
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林黛玉进贾府优秀教案详细

《林黛玉进贾府》教案教学目标1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点3.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法教学重点:  学习环境描写和人物刻画教学难点:  准确地把握黛玉和宝玉的性格特点教学方法:  引导、讲授为主，适当组织课堂讨论授课时数:4...

wuyoujun
0 doc 2021-03-21 23:14:20
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林黛玉进贾府教案及说课稿

《林黛玉进贾府》教案教学目的：知识教育点1、了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意2、体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征3、通过文章环境，把握作品的主题能力训练点1、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力2、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力德育渗透点：认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:33:13
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林黛玉进贾府导学案教师版

第一课林黛玉进贾府导学案（教师版）设计日期：2014年2月16日设计人：修武一中语文教研组刘国庆学习目标（凡事都要有个目标，要求不高，认真做，你一定能达！）1．通过阅读分析，能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句，并能理解这些人物的性格特征2．能赏析本篇课文中多姿多彩的人物描写的艺术3．能在阅读过程中，抓住林黛玉进贾府的行踪——线索，理清故事情节...

wuyoujun
0 doc 2021-03-13 02:04:57
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林黛玉进贾府教师版导学案

林黛玉进贾府导学案第一课时【学习目标】1．了解《红楼梦》与曹雪芹，熟悉与节选部分相关的情节；2．理清文章的写作思路，分析小说的基本情节结构；3．了解贾府这一典型环境，认识环境描写的特点和作用；4.概括几个主要人物的性格特征，学会人物描写的手法【知识导学】1．中国四大著名古典长篇小说是：曹雪芹的《红楼梦》，    ，     ，       2．了解作者...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:33:12
15 p.

林黛玉进贾府_教师版导学案

林黛玉进贾府导学案第一课时【学习目标】1．了解《红楼梦》与曹雪芹，熟悉与节选部分相关的情节；2．理清文章的写作思路，分析小说的基本情节结构；3．了解贾府这一典型环境，认识环境描写的特点和作用；4.概括几个主要人物的性格特征，学会人物描写的手法【知识导学】1．中国四大著名古典长篇小说是：曹雪芹的《红楼梦》，    ，     ，       2．了解__...

wuyoujun
0 doc 2021-04-21 22:37:31
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语文课件《林黛玉进贾府》教案

《林黛玉进贾府》教案学科：语文授课教师：同头课教师：【课题】林黛玉进贾府【课时安排】3课时【教学目标】1、鉴赏作品人物形象，并学习通过人物的出场、肖像、语言、动作、心理的描写塑造人物的性格；2、鉴赏分析作品人物形象，学习借鉴描写塑造人物的手法；3、理解《红楼梦》的主题思想；揣摩作品人物描写特色，品味作品语言艺术；【教学重点】鉴赏分析作品人物形象，学习借鉴描写塑造...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-03 12:10:05
4 p.

《林黛玉进贾府》第二课时教案

《林黛玉进贾府》第二课时教案《林黛玉进贾府》第二课时教案李会杰教学目标：1、通过筛选信息，概括典型环境的特点2、品味语言，总结人物形象，学会人物描写的方法课时安排：1课时导语:有人说，〃开言不谈《红楼梦》，读尽诗书也枉然〃上一节，我们对作者以及作品已经有了相关的了解今天就让我们跟随林黛玉的行踪，走进富贵奢华的贾府，感受《红楼梦》中人的喜怒悲欢文本赏析:本文...

南岸发送
0 docx 2022-08-10 09:53:03
10 p.

2021年林黛玉进贾府优秀教案

林黛玉进贾府优秀教案林黛玉进贾府优秀教案一、初步了解《红楼梦》、曹雪芹及其创作概况二、学习刻画主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙风的性*格特点的艺术手法及作用三、掌握重点词语一、结合社会背景理解环境描写的对刻画人物性*格与表现主题的作用二、能结合个人的理解初步___鉴赏分析人物个性*，并且能比较准确地表述一、能正确评价人物在特定环境中的个性*特点，并且正确认识宝、黛的爱情观及伦...

大铭
0 doc 2021-03-22 06:01:53
2 p.

《林黛玉进贾府》教案第二课时

《林黛玉进贾府》教案【教学目标】1．简介曹雪芹及《红楼梦》2．学习和运用“点评式读书法”，分析人物形象（林黛玉、贾宝玉、王熙凤），并掌握古代小说的欣赏方法3．对作品中人物、环境能作出一些评价，对作品中精彩片断进行创作表演，提高分析鉴赏古典小说能力【教学重点】1．学习人物描写方法2．分析人物性格特征【教学难点】如何指导学生通过揣摩人物出场方...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:39:15
26 p.

《林黛玉进贾府》语文教案范文

《林黛玉进贾府》语文教案范文《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分它的根本作用在于，通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府下面就是给大家带来的《林黛玉进贾府》语文教案，希望能帮助到大家![目的意图]这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的意义那么，教学本文的重点自然是对贾府这一环境的分析本设计拟着重从贾府的“硬件”和“软件”...

大铭
0 doc 2020-11-04 03:57:46
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高四册林黛玉进贾府教学教案

高四册第9课林黛玉进贾府一教学教案林黛玉进贾府一、素养教育目标（一）、知识教育点1、了解古典名著（红楼梦）的作者及其故事情节大意2、体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征3、通过文章环境，把握作品的主题（二）、能力训练点1、训练学生通过揣摩人物言语、动作及细节描写把握人物性格的能力2、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力（三）、德育渗透点认识封建大家族的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-02 07:04:36
6 p.

《林黛玉进贾府》教案（多媒体教学）

《林黛玉进贾府》教案（多媒体教学）背景介绍《红楼梦》是我国古代四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹1.1《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的一个重要章节，主要讲述了林黛玉进1.1.1贾府的经历1.1.2通过本章节的教学，让学生了解《红楼梦》及《林黛玉进贾府》的故事情节，体会作者的写作手法1.1.3二、知识点讲解故事情节林黛玉进贾府的原因：父亲去世，家道中落，母亲身体不好，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-17 20:07:26