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级数学上册1231《等腰三角形》习题精选新人教版

等腰三角形我预学2．如图，已知线段AB．1作图：请作出线段AB的垂直平分线MN；2发现：线段AB沿直线MN对折，直线两侧的图形能够完全重合．我们称是的对称轴，是轴对称图形．3．画图并探究：作△ABC，使∠BAC=，AB=AC=3cm．D是BC上的点，且BD=3cm，D关于等腰三角形的对称轴的对称点是E那么CE=.连结AD、AE，你发现的等腰三...

rong2589
0 doc 2021-05-10 09:57:50
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四年级数学下册第五单元《三角形》练习题新人教版

《三角形》测试题一、我动脑筋，我会填！1、三角形按角来分可以分成（）、（）、（）；如果按边来边分可以分为（）、（）、（）2、三角形具有（）3、每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角4、等边三角形的三条边都（），三个角都是（）所以等边三角形是（）三角形5、每个三角形都有（）条高6、三角形的内角都是（）7、三角形任...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 04:35:10
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八年级数学上册11三角形检测题（新版）新人教版

第十一章检测题时间：100分钟　　满分：120分一、选择题每小题3分，共30分1．如图，三角形的个数为CA．3B．4C．5D．6　　　　　第3题图　　　　　第6题图2．2015·泉州已知△ABC中，AB＝6，BC＝4，那么边AC的长可能是下列哪个值BA．11B．5C．2D．13．如图，是一块三角形木板的残余部分，量得∠...

wuyoujun
0 doc 2021-04-20 16:50:30
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五年级数学下册2.1因数与倍数练习题新人教版

2.1因数与倍数一、填空　　1、37是37的（）数，也是37的（）数　　2、25的约数有（），7的倍数有（）　　3、一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）　　4、在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数，（）是（　　　）和（）的倍数　　5、18的所有因数有（　　　　），从小到大15的5个倍数有（　　　　）...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 03:43:58
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五年级数学下册2.3质数和合数练习题新人教版

2.3质数和合数一、填空题1、在1至10的自然数中，质数有（          ），合数有（       ）2、2008年8月8日，第29届奥运会在我国北京举行，参赛国家和地区是历届最多的一次，该数是个三位数，百位既是质数又是偶数，十位是最小的自然数，个位是最小的合数，参赛国家和地区共有（   ）个3、最小的质数与最小的合数的积是（    ）4、a是合数，a至少...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 03:44:05
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人教版五年级上册数学小数乘小数计算练习题

五年级上册小数乘小数练习题一、填空1、4.3×24.769的积里有（）位小数2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积0.47×14=4.7×14=0.47×1.4=470×14=47×0.14=0.47×0.14=470×0.014=0.47×140=3、在□里填上、或=196×0．8□19635×2.5□351.01×1....

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 20:48:10
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四年级数学上册2.4画角教案新人教版

角的画法一、教学内容：角的画法P43二、教学目标：1、使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识2、通过学习，使学生经历画角和练习的全过程，进一步巩固角的有关知识3、培养学生动手操作能力及分析、推理的能力三、教学重难点重点：会用量角器按指定度数画角难点：培养学生动手操作能力四、教学准备课件、量角器、活动角、尺或三角板...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 04:23:47
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2019-2020年七年级数学上册4.3角4.3.3余角和补角练习新版新人教版

2019-2020年七年级数学上册4.3角4.3.3余角和补角练习新版新人教版1.若一个角的2倍与这个角的余角相等则这个角是　　A.45°B.60°C.30°D.90°2.一个角的补角一定是　　A.锐角B.钝角C.直角D.大于0°而小于180°的角3.如图所示AOB三点在一条直线上已知∠AOD=25°∠COD=90°则∠BOC的度数为...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 10:46:41
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三年级上册数学广角教学设计

数学广角——排列组合2012-2013三年级上册数学优质课教案陈德刚教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P112例1、例2教学准备：教师用多媒体课件一套、每组学生准备一套衣服学具教学目标与策略选择：排列与组合不仅是组合数学的最初步知识和学习概率统计的基础，而且也是日常生活中应用比较广泛的数学知识在二年级上册教材中，学生已经接触了一点排列与组合知...

rong2589
0 doc 2021-05-09 16:10:34
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数学广角教学设计[二年级上册

《数学广角——排列与组合》教学设计当阳市太子桥小学刘杨教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第八单元《数学广角——排列与组合》（第一课时）教学目标：1．知识能力目标：①通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单的事物的排列和组合②初步培养有序地全面地思考问题的能力③培养初步的观察、分析、及推理能力2．情感态度目标：① 感受数学与生...

rong2589
0 doc 2021-05-10 11:34:44
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六年级上册数学广角教学设计

数学广角—数与形教学设计段村学区段雅琴数学广角—数与形教学设计平遥县段村学区东安小学段雅琴教学内容：人教版六年级上册第107页例1及相应的习题教学目标：1、让学生经历观察、猜想、验证、归纳等活动，发现图形中隐含着数的规律，并利用所发现的规律解决问题2、让学生在解决问题的过程中，感悟数形结合、归纳推理的数学思想教学重点：能根据图...

rong2589
0 doc 2021-05-10 01:16:58
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2019春五年级数学下册第8单元《数学广角—找次品》测试卷（新版）新人教版

第八单元试题一、基础练习1、有7瓶药片，其中1瓶中少2片，应该怎么分，称的次数最少而且保证能找出次品？2、如果有12个零件，其中一个是次品，应该怎么分，称的次数最少而且保证能找出次品？二、巩固练习（要求运用图示法表示出思维过程）1、一箱水果糖有7袋，其中6袋质量相同，另外有一袋质量轻一些，用天平称至少称几次保证找出轻的一袋？2、有8个外观一样的乒乓球，其中有一...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 01:31:08
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五年级数学下册第八单元数学广角-找次品找次品教案新人教版

找次品1.经历探索的过程积累探索规律的数学活动经验2.通过探索发现把一些物品分成3份称的次数最少的规律能够根据物品的数量确定找出“次品”所需的最少次数并会用简洁的方法记录称的过程3.体会解决问题策略的多样性及运用最优方案解决问题的有效性感受数学方法的广泛应用性重点:掌握规律并解决一些简单的实际问题难点:发现并应用规律天平、卡片、小药盒等师:制...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 03:48:16
3 p.

五年级数学下册第八单元《数学广角-找次品》找次品教案新人教版

找次品1.经历探索的过程积累探索规律的数学活动经验2.通过探索发现把一些物品分成3份称的次数最少的规律能够根据物品的数量确定找出“次品”所需的最少次数并会用简洁的方法记录称的过程3.体会解决问题策略的多样性及运用最优方案解决问题的有效性感受数学方法的广泛应用性重点:掌握规律并解决一些简单的实际问题难点:发现并应用规律天平、卡片、小药盒等师:制...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 03:46:40
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一年级数学上册8.28、7、6加几练习题新人教版

8、7、6加几年班姓名1、接力我第一8+7（）-5（）+9（）-6（）+2（）7+6（）+5（）-6（）+7（）-9（）6+9（）-5（）+8（）-7（）+6（）2、生活真体验一共摘了几个桃？一共捉了几只虫？=个=只6个7个？个？个=个...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 01:58:31
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人教版小学四年级数学下册数学广角的教学设计

人教版小学四年级数学下册《数学广角--------植树问题》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材四年级（下册）《数学广角－植树问题》第117例1.教学目标：１．通过自己的实验操作探究发现一条线段上两端要种植树问题的规律２．找到规律后能够解决两端都栽的数学问题3.让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意...

rong2589
0 doc 2021-05-10 00:12:54
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七年级数学上册4.3角4.3.3余角和补角导学案（新版）新人教版

第四章几何图形初步4.3角学习目标：1.了解余角、补角的概念，掌握余角和补角的性质，并能利用余角、补角的知识解决相关问题.2.了解方位角的概念，并能用方位角知识解决一些简单的实际问题.重点：了解余角、补角的概念及性质，了解方位角的概念和表达方式.难点：运用余角、补角和方位角的相关知识解题.一、知识链接如图①，在长方形中，∠1+∠2=°，∠3+∠4=°...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 00:39:14
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九年级数学下册28锐角三角函数课题特殊角的三角函数值学案（新版）新人教版

课题：特殊角的三角函数值【学习目标】1．掌握30°，45°，60°角的三角函数值，能够用它们进行计算．2．能够根据30°，45°，60°角的三角函数值，求出相应锐角的大小．3．经历探索30°，45°，60°角的三角函数值的过程，并能进行有关的推理．【学习重点】掌握30°，45°，60°角的三角函数值，能够用它们进行计算．【学习难点】理解30°，45°，60°角的三角...

wuyoujun
0 doc 2021-04-20 15:41:19
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人教版数学五年级上册填空题复习

填空题复习（二）姓名：　　　　　　　（1）把2.75的小数点向左移动两位后是（　　　　），移动后这个小数缩小到原来的　　　　（2）把0.83扩大它的1000倍是（　　　　），扩大后它的小数点向右移动了（　　　　　）位（3）一枝钢笔售价５.４元，李老师买了４枝，共要多少钱？可以用加法列式为（　　　　　　　）　　　　　　也可以用乘法列式为（）（4）一个数（0除外）乘（）的...

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0 doc 2021-08-26 12:17:21
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人教版五年级数学上册期末复习题

人教版五年级数学上册期末复习题小数乘法除法1、2.4＋2.4＋2.4＋2.4=2.4×（）2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果56×13=（）0.56×1.3=（）5.6×13=（）3、把5.8扩大（）倍是5869缩小（）倍是0.694、在计算0.56×3时，可以把0.56看着来计算，要使积不变，应把计算的结果缩小（）倍...

rong2589
0 doc 2021-05-09 22:41:13