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《口技》阅读题拓展阅读对比阅读基础知识答案

《口技》一、拓展阅读题（13分）扬州郭猫儿，善口技庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟猫儿同至寓比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听久之，无声少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声...

rong2589
0 doc 2021-04-12 11:40:09
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《口技》阅读题-拓展阅读-对比阅读-基础知识-

《口技》一、拓展阅读题（13分）扬州郭猫儿，善口技庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟猫儿同至寓比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听久之，无声少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声...

rong2589
0 doc 2021-05-17 22:59:39
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在对比阅读中体会文章表达情感的方法

在对比阅读中体会文章表达情感的方法一一《那个星期天》教学案例丁亚萍深圳市三联永恒学校518110【理论指导】本单元的语文要素是〃体会文章是怎样表达情感的〃和〃选择合适的内容写出真情实感〃包含三层目标：1、理解文章的中心与情感；2、理解文章是如何表达情感的；3、运用合适的素材来表达真情实感三层目标，层层递进，这体现了从理解语言形式到运用语言表达的认知发展过程，是六年级上册习作...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-28 18:42:51
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2023年教学感悟《阅读感悟及学校整体阅读发展的思考

教学感想（阅读感想及学校整体阅读开展的思考）时光如白驹过隙，不知不觉间参加工作近二十几年了，这几十年来一如既往地扎根于乡村在家乡这块我深爱的土地上默默的耕耘长期以来，自己一直从事一线教学工作和基层学校的治理工作，既有迷茫的时候，也有收获的喜悦随着“双减〃政策的落地开花，如何通过阅读提升学生的综合素养，也成为我们教育工作者亟待解决的问题作为教师，应当有“独上高楼〃的不俗傲骨，...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-17 12:42:04
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两则案例对比得到的感悟

两则案例对比得到的感悟—兼谈三班级上册“语文园地”教学重庆市九龙坡区教育局教研室陈昌发人教版学校语文试验教材中的“语文园地”与以往教材中的“基础训练”的功能基本相同，都是关心同学对所学的语文学问力量进行梳理、整合、巩固的；但是“语文园地”更像一个语文学习的乐园，其中的“我的发觉”“读读记记”“展现台”“趣味语文”等栏目更像是学习乐园中的一个个活动项目因而，我们教学时...

佚名 · 6068
0 docx 2022-12-29 10:36:49
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阅读中体验实践中感悟教学教案

阅读中体验实践中感想一教学教案一、教学要求：1.理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，使学生在课文的学习中从不同的人物身上受到启迪2.学习认真观察分析事物的态度和科学的思想方法3.有感情地朗读课文二、教学重点：引导学生自读自悟、联系生活实际理解课文，体会孙膑的足智多谋三、教具打算：一组课件四、教学设计：（一）、检复激疑：1.同学们，上节课我们随课文回到两千多...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-19 12:21:24
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《小石潭记》对比阅读集萃

《小石潭记》对比阅读一、阅读文言文，完成下列各题【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪两岸悉...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-31 18:25:23
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核舟记对比阅读附答案

《核舟记》《鼠画逼真》比较阅读答案 【甲】船头坐三人中峨冠而多髯者为东坡佛印居右鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末右手指卷如有所语.东坡现右足鲁直现左足各微侧其两膝相比者各隐卷底衣褶中.佛印绝类弥勒袒胸露乳矫首昂视神情与苏黄不属.卧右膝诎右臂支船而竖其左膝左臂挂念珠倚之珠可历历数也. 【乙】东安一士人善画作鼠一轴献之...

wuyoujun
0 doc 2021-03-18 01:26:42
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东阳马生对比阅读试题

《送东阳马生序》文言文对比阅读（一）〔乙〕宋濂尝与客饮，帝①密使人侦视翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对笑曰：“诚然，卿不朕②欺”间问群臣臧否，濂惟举其善者帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也”选自《明史》〔注〕①帝：指明太祖朱元璋②朕ｚｈèｎ：皇帝自称1、宋濂是明初著名的文学家〔甲〕文写宋濂的故事；〔乙〕文写宋濂的...

rong2589
0 doc 2021-05-09 20:01:10
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核舟记对比阅读附答案

核舟记对比阅读（附答案）乙）明代有一位奇巧之人XXX能够用直径只有一寸的木头制作宫殿、器皿、人物，甚至是鸟兽、木石，每一件作品都栩栩如生，栩栩如真他曾经赠送给我一艘核舟，这艘船在苏州泛舟于赤壁之上船头和船尾的长度大约为八分之一，高度约为两黍中间的甲板是舱室，用篷布遮盖船舱两侧各开有四扇小窗，共计八扇打开窗户，可以看到精雕细刻的栏杆关闭窗户，则右侧刻有“山高月小，水落石...

佚名 · 6068
0 docx 2023-07-01 20:02:58
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《师说》《问说》对比阅读答案

（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题圣人无常师孔子师郑子、装弘、师襄、老聃郑子之徒，其贤不及孔子孔子日：三人行，则必有我师是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余余嘉其能行古道，作《师说》以贻之（节选自韩愈《师说》）君子之学必好问问与学，相辅而行者也非学无以致...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-09 13:48:44
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阅读答案对比赏析《春日

阅读答案对比赏析《春日》阅读答案对比赏析《春日》　　春日　　秦观　　夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差　　有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝　　春日　　朱熹　　胜日寻芳泗水滨，无边风景一时新　　等闲识得东风面，万紫干红总是春　　1、两首诗同题为“春日”，都写出了＿＿＿＿＿＿，不同的是，秦诗的风格显得更＿＿＿些，朱诗显得更＿＿＿＿＿＿　　2、这两首诗都着力描写了春光之美，...

大铭
0 doc 2021-03-15 15:46:10
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《出师表》对比阅读及答案

《出师表》对比阅读（一）（甲）侍中、…………，可计日而待也（乙）晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐②可”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也”平公曰：“善”遂用之，国人称善焉居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午③可”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也”平公曰：“善”...

wuyoujun
0 doc 2021-03-21 23:13:37
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范仲淹渔家傲对比阅读

范仲淹渔家傲对比阅读　　　　导语：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意范仲淹的的渔家傲秋思，相信大家很多人都有读过，下面是为大家的一篇渔家傲秋思对比阅读，欢迎大家借阅　　　　渔家傲·秋思　　　　范仲淹　　　　塞下秋来风景异，　　　　衡阳雁去无留意　　　　四面边声连角起　　　　千嶂里，　　　　长烟落日孤城闭　　　　浊酒一杯家万里，　　　　燕然未勒归无...

大铭
0 doc 2021-03-20 10:58:00
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《孙权劝学》对比阅读大全

《孙权劝学》对比阅读（一）阅读下列古文，完成各题（12分）【甲】《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议大惊曰：“卿今者才略，非复吴下啊蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别【乙】《...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-22 05:43:08
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《木兰诗》对比阅读及答案

《木兰诗》对比阅读及答案⑴分）【甲】：唧唧复唧唧，木兰当户织不闻机杼声，惟闻女叹息昨夜见军帖,问女何所思，问女何所忆女亦无所思，女亦无所忆可汗大木兰无长兄,点兵，军书十二卷，卷卷有爷名阿爷无大儿,愿为市鞍马，从此替爷征东市买骏马,西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭不闻旦辞爷娘去,暮宿黄河边,爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘旦辞黄河去,暮至黑山头...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-06 01:17:41
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孙权劝学》对比阅读大全

孙权劝学》对比阅读大全甲】孙权劝吕蒙研究，但蒙辞以忙于军务孙权说他并不要他成为经学博士，只要涉猎一些历史并受益即可孙权说自己也很忙，但仍然坚持读书吕蒙听从孙权的建议开始研究后来鲁肃来到寻阳，与吕蒙讨论，惊讶地说他才华横溢，不再是以前的吴下阿蒙了吕蒙回答说，“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！“鲁肃拜访吕蒙的母亲，结交后离开乙】欧阳修四岁时失去父母，家境贫困他的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-07-26 12:31:22
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《隆中对》《赵将括母》比较阅读及答案

《隆中对》《赵将括母》比较阅读及答案《隆中对》《赵将括母》比较阅读及答案　　阅读下面文言文，回答文后问题　　【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然　　时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎”先主曰：“君与俱来”庶曰：“此人可就见，不可屈致也将...

大铭
0 doc 2020-12-30 00:08:08
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中考古诗词鉴赏对比阅读题解析

中考古诗词鉴赏对比阅读题解析　　近年来，古诗词比较阅读考查由课内走向课外进行比较阅读已经成为大势所趋，这种题目也将继续受到命题者青睐　　题型一：思想情感的比较鉴赏类　　【中考真题】（2012杭州中考卷）　　送人之松江　　宋·俞桂　　西风萧瑟入船窗，　　送客离愁酒满缸　　要记此时分袂处，　　暮烟微雨过松江　　别董大　　唐·高适...

wxq362
0 doc 2021-04-15 06:25:00
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高中英语阅读技巧对比实验报告

高中英语阅读技巧对比实验报告贵阳十四中杨新慧（550002）【内容提要】英语阅读教学是高中英语教学中的一个重点和难点通过教学实践和“阅读技巧对比实验”，帮助学生学会获取文章信息，树立学习英语的信心，培养阅读兴趣，扩大词汇量，最终达到提高阅读能力的目的【关键词】实验目的理论依据实验过程实验反思一、实验的提出和目的在高中英语教学过程中，教师如何指导学生以教科书为蓝本，...

rong2589
0 doc 2021-05-10 19:07:02