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伯牙绝弦语文教案

伯牙绝弦语文教案写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力,所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，初步运用借助解释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验下面就是我给大家带来的伯牙绝弦语文教案，期望能帮忙到大家！篇一：伯牙绝弦【教学目标】1、通过朗读、品尝、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上熟读成诵2、...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-16 14:18:22
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伯牙绝弦语文教案

伯牙绝弦语文教案　　写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验下面就是给大家带来的伯牙绝弦语文教案，希望能帮助到大家!　　【教学目标】　　1、通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上熟读成诵　　2、初步...

大铭
0 doc 2020-11-05 03:52:11
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林珊伯牙绝弦教案

林珊伯牙绝弦教案　　　　【教材解读】　　　　人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧　　　　故事荡气回肠、耐人寻味伯牙喜...

大铭
0 doc 2021-03-20 22:04:24
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伯牙绝弦教案范文

伯牙绝弦教案范文　　　　一、教学目标　　　　根据新课程标准的要求,结合本单元的训练重点及本班学生的实际学情我确定了如下的教学目标,教学重难点:　　　　知识目标:1朗读课文.背诵课文.　　　　2了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的和魅力,激发学生学习文言文的兴趣.　　　　能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事.　　　　情感...

大铭
0 doc 2021-03-20 13:02:37
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《伯牙绝弦》教案素材

《伯牙绝弦》教案素材　　　　师：同学们，平时接触过一些文言文课文，能否给大家诵读一些　　　　学生背一小段文言文课文　　　　师：背得真好大家在读的时候，对文言文有什么感受　　　　生：难懂　　　　生：有趣　　　　生：精炼　　　　师：看来，每个人学习文言文都有不同的感受今天我们再一次接触文言文，相信大家会越来越喜欢在学习之前，请大家随着一段优美的音乐...

大铭
0 doc 2021-03-25 02:00:25
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《伯牙绝弦》我的教案

《伯牙绝弦》教案讲课之前我们先来做一个文字游戏，举例：“杨柳依依”，请大家也说几个跟这个词语形式相同的词（引导学生说词）我再来说几个这样的词（课件出示：清风徐徐杨柳依依明月皎皎炊烟袅袅流水淙淙芳草萋萋霞光灼灼春雨绵绵）这些词都是描写什么的？（引导学生归纳总结出这些都是美丽的自然景物）平时如果有意识地积累这些词语，对写作一定有帮助好游戏到此结束，我们开始上课一、导入...

rong2589
0 doc 2021-05-09 00:43:37
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伯牙绝弦教案文档

《伯牙绝弦》教学设计标签： 《伯牙绝弦》教学设计  2013-12-2315:22阅读62评论0《伯牙绝弦》教学设计一、创新设计说明：这篇课文讲述春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力伯牙琴技达到了炉火纯青的地步而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上...

rong2589
0 doc 2021-05-09 03:59:14
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伯牙绝弦优秀教案

伯牙绝弦优秀教案伯牙绝弦优秀教案教学目标1、学问目标学会本课的生字生词2、力量目标培育和作力量3、情感目标观赏艺术形式的美，培育喜爱艺术的情操教学重难点1、体会文章的深刻含义：知音难求2、观赏艺术形式的美，培育喜爱艺术的情操教学媒体多媒体课件教学时间2课时.教学过程第一课时一、激情导入要求同学不要发出声音，悄悄地看老师在黑板上所写出的题目（板书课题）...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-16 14:18:42
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《伯牙绝弦》教案范本

《伯牙绝弦》教案范本　　您需要登录后才可以回帖登录|注册发布　　　　《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象，是吕不韦的作品，以下是网为你的《伯牙绝弦》相关资料　　　　教学目标　　　　1、知识目标　　　　学会本课的生字生词　　　　2、能力目标　　　　培养和作能力　　　　3、情感目标　　　　欣赏艺术形式的美，培养...

大铭
0 doc 2021-03-20 11:21:20
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伯牙绝弦优秀教案

伯牙绝弦优秀教案　　　　教学目标：　　　　1、正确流利地朗读课文，背诵课文　　　　2、借助注释读懂课文　　　　3、通过学文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真挚的友情，体会知音难觅，珍惜知音的情感　　　　教学重点：　　　　1、指导学生正确、流利、有感情地朗读，读出自己的理解，读出自己的感悟　　　　2、通过学文，感受朋友间真挚的友情，体会知音...

大铭
0 doc 2021-03-20 13:01:31
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《伯牙绝弦》执教有感

《伯牙绝弦》执教有感　　今天，在经过了两个星期的研读和思考后，我的《伯牙绝弦》终于在骨干教师挂牌课活动中出炉了教学流程大致如下：　　一、创设情景，导入新课　　１、欣赏古筝，揭示课题　　２、练读课题，弦字正音　　二、初读课文，读出音韵　　１、自由读文，读准生字　　２、再次课文，读出节奏　　３、教师范读，学生跟读　　４、指名读文，全班齐...

大铭
0 doc 2021-12-14 12:10:55
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伯牙绝弦教案备课

《伯牙绝弦》教学设计1、教材解读教学本文，我期待循循善诱地引领学生增加一些文言文的阅读体验，感受这篇课文特有的语言现象；其次，继续渗透文言文的基本阅读方法，在借助注释、联系上下文的基础上还能用现代语汇去补充；再有，依托语言层层深入地感知“知音”的真正内涵，体会课文表达的情感，学习展开联想和想象进行表达的方法；使学生实现文化意象的传承，受到传统文化的熏陶2、教学目标1、通过朗...

rong2589
0 doc 2021-05-09 03:59:12
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执教《伯牙绝弦》有感

执教《伯牙绝弦》有感　　今天，在经过了两个星期的研读和思考后，我的《伯牙绝弦》终于在骨干教师挂牌课活动中“出炉”了教学流程大致如下：　　１、欣赏古筝，揭示课题　　２、练读课题，“弦”字正音　　１、自由读文，读准生字　　２、再次课文，读出节奏　　３、教师范读，学生跟读　　４、指名读文，全班齐读　　１、理解题意，寻找原因　　２、补充...

大铭
0 doc 2021-12-19 06:40:01
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伯牙绝弦教案「优秀」

伯牙绝弦教案「优秀」　　　　引导语：怎样做一份有关伯牙绝弦的教案接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读!　　　　教学目标：　　　　1.朗读课文背诵课文　　　　2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事　　　　3.积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情　　　　教学重难点：　　　　1.重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此...

大铭
0 doc 2021-03-19 23:36:58
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伯牙绝弦顶尖教案

伯牙绝弦顶尖教案　　　　教学目标：　　　　1、朗读课文背诵课文　　　　2、能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事　　　　3、积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情　　　　教学重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累　　　　教学难点：感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情　　　　教学准备：《高山流水》的乐曲...

大铭
0 doc 2021-03-19 23:37:01
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伯牙绝弦课文教案

伯牙绝弦课文教案　　　　教学目标：　　　　1．朗读课文背诵课文　　　　2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事　　　　3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情　　　　教学重难点：　　　　1．重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累　　　　2．难点：感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情　　　　教学...

大铭
0 doc 2021-03-20 13:03:45
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六年级语文上册第8单元伯牙绝弦教学设计新人教版

《伯牙绝弦》教学目标：1、正确流利地朗读课文，背诵课文2、借助注释读懂课文3、通过学文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真挚的友情，体会知音难觅，珍惜知音的情感 教学重点：1、指导学生正确、流利、有感情地朗读，读出自己的理解，读出自己的感悟2、通过学文，感受朋友间真挚的友情，体会知音难觅，珍惜知音的情感 教学难点：通过朗读，体会伯牙为知...

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 06:36:24
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小学语文人教六年级上册第八组-25伯牙绝弦教案设计

25伯牙绝弦（第二课时）教学目标；1、朗读课文背诵课文2、能根据注释和课外资料理解词语意思，能用自己的话讲讲这个故事3、积累中华经典，感受朋友间的友谊教学重难点：让学生凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累教学准备：课件教学过程：一、读表示友谊的一些四字词语导入新课同学们今天老师给你们带来的一些词语，你发现这些都是表示什么的词语吗？课件出示：（这...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-02 16:26:55
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小学六年级《伯牙绝弦》

小学六年级《伯牙绝弦》课文原文小学六年级《伯牙绝弦》课文原文　　伯牙善鼓②琴，钟子期善听伯牙鼓琴，志在高山③，钟子期曰：“善哉zāi④，峨峨⑤兮xī⑥若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋⑦兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓　　①绝：断绝②鼓：弹③志在高山：心里想到高山④哉：语气词，表示感叹⑤峨峨：高⑥兮...

大铭
0 doc 2020-12-20 05:53:30
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伯牙绝弦语文公开课教案设计

伯牙绝弦语文公开课教案设计教学目标：1．了解祖国悠久绚烂的古代文化感受文言文独有的语言特点和魅力激发同学学习文言文的兴趣2．读准字音读通课文能借助注释和课外资料理解词句意思用自身的话初步讲讲这个故事3．通过朗读感受朋友间真挚的友情体会知音难觅珍惜知音的情感教学重点：1．指导同学正确、流利、较有感情地朗读体会朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情感受艺术（音乐）的美好2．通过朗读读出自身的...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:33:00