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文本内容:
7 大雁归来学习目标
1.学习本文抒情的语言
2.了解大雁的生活习性体会作者对大雁的喜爱之情
3.了解作者用拟人手法描写大雁的写作方法学习过程【自主预习】
1.背景链接最近30年在美国从唤醒人们的环境意识的角度上说有一本书显然是首当其冲的因为它表达了一种几乎是不朽的关于人和土地的生态及其伦理观美国著名环境保护主义者奥尔多·利奥波德的《沙乡年鉴》——一本薄薄的在1949年出版的自然随笔和哲学论文集在书架上与19世纪最著名的美国自然主义著作的经典作品——亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》占据着同等重要的位置
2.给下列加点字注音迁徙 雾霭 窥 探缄 默狩 猎凋 零滑翔 顾忌
3.给下列多音字注音曲 晃丧调冲混更角
4.解释下列词语
①凋零:
②迁徙:
③缄默:
④窥探:
⑤雾霭:
⑥顾忌:
⑦目空一切:【课内探究】
一、整体感知
1.用以下形式概括课文要点:读 句段我发现这是一种 的大雁
二、探究学习
2.作者对大雁做了哪些描写这些描写突出了大雁哪些个性特点
3.文章的主旨是什么
三、品味语言体会下列句子所表达的思想感情:
4.在这种每年一度的迁徙中整个大陆获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌
5.“向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情其中包括威斯康星的法规”这个句子说大雁知道“威斯康星的法规”是什么意思呢
6.在我们的农场可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁
7.这些孤雁是伤心的单身它们是丧失了亲人的幸存者
四、拓展仿写
8.仿写句子:例:一只燕子的来临说明不了春天但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时春天就来到了1 说明不了春天但当 春天就来到了 2 说明不了春天但当 春天就来到了
9.为了保护大雁我们应该怎么做呢
五、课内阅读语段一只燕子的来临说明不了春天但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时春天就来到了如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来却发现自己搞错了它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳却遇到了一阵暴风雪也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁下定了在黑夜飞行200英里的赌注它一旦起程再要撤回去就不那么容易了向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情其中包括威斯康星的法规11月份南飞的鸟群目空一切地从我们的头上高高飞过即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽也几乎是一声不响乌鸦通常被认为是笔直飞行的但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比它的飞行也就成了曲线大雁到了目的地时而在宽阔的水面上闲荡时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒大雁知道从黎明到夜幕降临在每个沼泽地和池塘边都有瞄准它们的猎枪3月的大雁则不同尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击但现在却是休战时刻它们顺着弯曲的河流拐来拐去穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲向每个沙滩低语着如同向久别的朋友低语一样它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着向每个刚刚融化的水洼和池塘问好在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后它们白色的尾部朝着远方的山丘终于慢慢扇动着黑色的翅膀静静地向池塘滑翔下来一触到水我们刚到的客人就会叫起来似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天我们的大雁又回来了
10.第一段画线句子的含义是什么
11.大雁的飞行路线是曲线还是直线定期迁徙的大雁在黑夜将飞行多少英里
12.由第
三、第四段可以知道什么季节允许猎杀大雁什么季节不允许在这些季节大雁怎么活动
13.第四段画线句子蕴含着作者怎样的思想感情
六、课外语段阅读
①蚯蚓是一种环节动物属质足纲寡毛目
②蚯蚓生活在土壤中以腐殖有机物和泥土为食凡经它吞入而排出的泥土均成团烂结构增强了土壤中的透气性和透水性而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料富有硝酸盐和钾盐可改变酸性或碱性土壤使其变成中性对农作物的生长极为有利因此自古以来蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”
③蚯蚓有惊人的消化系统嗜粪肥和各种有机废物除玻璃、塑料和金属外其他垃圾它都“吃”诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物它都吃得津津有味而且胃口也大得惊人美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂养殖了5亿条蚯蚓每天吃掉垃圾200吨并获得了大量的优质肥料日本的一家工厂每年处理木浆残渣需要40万美元而购进125吨蚯蚓后不仅及时清理了这些废料还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场很快就收回了成本所以蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”又是优质肥料的天然制造者
④蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料近年来人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白
⑤由此看来蚯蚓确实是人类的挚友由于蚯蚓神通广大又具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点很适合规模养殖利用让它为人类造福
14.第
②段加点的“其”指代
15.请指出画横线句在第
③段中的作用
16.第
④段的说明顺序是
17.说说第
⑤段在全文的作用参考答案【自主预习】
2.xǐ ǎi kuī jiān shòu diāo xiáng jì
3.曲 晃丧 调冲混更 角
4.
①草木凋谢零落
②迁移
③闭口不说话
④暗中察看
⑤雾气
⑥恐怕对人或对事情不利而有顾虑
⑦形容骄傲自大什么都看不起【课内探究】
一、整体感知
1.提示结合具体的句段灵活填写“灵性”“善远飞”“喜群居”“重友情”“叫声响亮”“有联合理念”等
二、探究学习
2.文章描写了3月大雁的归来觅食前后的鸣叫孤雁4月间群居沼泽时的鸣叫即归来、觅食、集会;大雁是具有灵性的候鸟是报春使者喜群居重友情有联合观念
3.作者认为大雁是人类的伙伴动物使地球充满生机充满诗意充满乐趣人类应该珍爱有益无损的动物与动物和谐共处一言以蔽之即人类应该保护野生动物、珍爱野生动物
三、品味语言
4.写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们带来了无穷的乐趣
5.看下文内容可以解读这个句子下文说大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪而春天是休战时刻那些狩猎点和小洲并无猎枪由此可知威斯康星的法规规定:春季禁止猎杀大雁冬季则允许猎杀说大雁也知道这个法规所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米春季则可以放心地活动、觅食
6.表现了作者对大雁的喜爱、珍视
7.表现了作者为孤雁而感伤为它们失去亲人而悲哀伤痛字里行间流露出对枪杀大雁者的反感乃至愤恨
四、拓展仿写
8.示例一个嫩芽的萌发说明不了春天但当满树的新绿蒸腾了三月的冰寒时春天就来到了;一棵小草的萌芽说明不了春天但当一片新绿覆盖了冬日沉睡的大地时春天就来到了
9.遵守野生动物保护法向人民群众大力宣传设立警示标语等等
五、课内阅读语段
10.大雁是报春的使者给人们带来了春天的生机和希望
11.直线
20012.冬;春冬天在晚上觅食活动春天放心大胆地觅食、活动
13.归来的大雁让香蒲摆脱了冬日的严寒从此蓬勃生长表达了作者对大雁的喜爱之情
六、课外语段阅读
14.酸性或碱性土壤
15.总括句
16.时间顺序
17.总结全文。