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小学优秀教师年度考核个人总结篇1回顾过去,展望未来,我走上教师的工作岗位已经一个学期了站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力,学生与教师角色的转换,理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己在不断修补自己的同时,快速的适应并不断的探索学习,提高自己现将本学期工作总结如下一思想方面作为一名中共预备党员,在保持共产党员先进性教育中,我接受了系统的学习,抄写读书笔记、撰写心得体会等共一万多字,坚定了对党的信仰,摆正了自己的位置,以饱满的热情投入到工作之中二教学方面在教学方面,认真研究教材,深刻体会教材的内涵和外延,同时大量阅读课外资源来丰富教材自己还订阅了《中学地理》和《地理教学参考》争取展现在学生面前的每一节都是精品课在教案书写方面,严格要求自己写详案及课后记,经验是靠慢慢积累的,我对自己充满信心在批改作业方面,考虑到学科的差异,主要以地图册和一课一练为主,做到认真批阅学生的每一本作业,批语要恰当,准确,以这种形式来激励学生的学习斗志每个单元结束都会进行单元测试虽然阅卷量很大,但看着学生的成绩稳步上升在两次月考中,我教的五个班第二次月考都比第一次月考的成绩有所提高,高一.八班一直保持平行班中排名第一的好成绩三公开课x月末,我参加了学校组织的新教师公开课展示活动主要内容是《常见的天气系统》课前组内老师进行了指导,提出了很多的宝贵意见,课上收效良好,组内的老师也给与了较好的评价四考勤情况自x月__日上班以来,从无因个人小事而耽误学生上课,无病事假,从无迟到早退情况五教研活动和组内备课每周的集体备课和隔周的教研活动,每次都使我获益匪浅在教研活动中我既向老教师学习了经验,又和年轻教师交流了感受,不断充实自己的知识结构,丰富自己的教学经验六教学心得教学相长在教学过程中,尤其需要注意与学生的思想沟通与情感的交流师爱就是教育的“润滑剂”每次单元测试或是月考之后,都要和成绩较差的学生谈心,了解他们的思想动态,帮助他们走到学习的轨道上来高一二班的刘航作为重点班的学生,地理竟考进了全校后五名我在和她交谈的过程中了解到一是她将来学理,二是她一开始就没听针对这种情况,我给她讲了许多生活中有用的地理知识,增加了她的学习兴趣,并利用二晚和自习课的时间给她和她有类似情况的同学补课我相信在第三次月考中,她们的成绩会有巨大的进步七其他方面积极参与和完成学校的各项工作和活动,在担任职周教师期间正值校庆四十周年紧张筹备之际,曾为准备礼盒工作到凌晨两点在左老师生病期间,曾担任高一四班的班主任工作,虽然只由短短的两个星期,从中我已经深刻体会到作为一名班任的辛苦在此向所有的班任说一声“辛苦了”平时经常利用自习课进班辅导,一方面解答疑问,令一方面增进师生的感情,只有让学生喜欢你,学生才会听你的课我还参加了冰上运动会的拉爬犁比赛并取得了第一名的好成绩以上是我这一学期的简要回顾,本学期即将过去,新的学期即将来临,我将针对我校学生的特点来制定下学期的工作计划,争取高一会考学生们有一个好的成绩小学优秀教师年度考核个人总结篇2一年来,我认真学习贯彻__的______精神,始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己爱岗敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作教育教学工作中,我始终坚持__的教育方针,面向全体学生,始终坚持以学生发展为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准在班级工作中,我能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣通过尖子生来带动、促进后进生的提高经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;无旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。