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少数民族传统体育文化传承我国是一个统一的多民族国家,并且在中华文化的摇篮下诞生了各民族独特的文化传统当前,为了促进我国民族文化的多样性发展,文化体制改革进程也在不断推进而其中,传承少数民族的传统文化是建设社会主义现代化文化强国的重要举措其中,少数民族传统体育文化是各民族在几千年的发展中所沉淀下的精神文化财富,对各民族的精神导向和价值取向都有影响作用,因此,要对民族体育文化进行保护和传承,让子孙后代都能够享受文化的洗礼1少数民族传统体育文化的基本特征少数民族传统体育文化是民族传统文化的重要组成,是各民族在特定的生产环境下产生的精神文明财富,能够给当地的人们带来身心上的愉悦感
1.1各民族文化共同特征虽然各民族间的文化因为地域不同具有差异性,但是在中华文化下,不同民族文化也具有共性[1]我国55个少数民族都有其独特的文化传统和文化底蕴,不同的民族文化也进一步反映了每个民族的生活方式、民族精神和价值取向以及宗教信仰等方面的差异民族体育文化是经过长期的历史发展所形成的,本民族人民共同遵循和接受的文化积淀和财富民族体育文化大多是从部落或者族群的生活习惯和方式的不同下演变而来的,来源于民族中的生产活动、军事活动以及生活娱乐等而民族体育文化也伴随民族史和民族文化的变迁发展,在形式、内容与发展方式上变得更加多样化,成为具有传承民族信仰、民族精神和价值观念的重要的文化发展形式
1.2少数民族传统体育文化的差异性各民族由于所处的地域环境不同,具有相对的差异性,从而构成了具有民族区域特征的多元化民族体育文化发展形式,能够帮助各民族的人民形成不同的生活方式和习惯,也能够让各民族人民通过体育活动来拉近彼此之间的距离[2]而不同文化和地域所产生的体育文化也是不同的,例如在我国南方的地域,气候温和,江河众多,水源充足,少数民族传统体育多以游泳、赛龙舟等水乡体育为主[3],而北方地区的广阔草原则诞生了骑马、射箭以及摔跤等体育活动这种南北方地区的差异性也促进了各民族体育文化种类的多样性我国西北地区和内蒙古位于干旱区以及半干旱区,这种区域所流行的体育活动大多是在适应不同的环境下生长的,而我国青藏高原地区的高原体育文化与平地的体育文化又会有所不同,草原上的体育活动多以骑马、射箭为主少数民族传统体育是民族传统文化中的瑰宝,它是少数民族群众在长期的生产生活实践中形成并发展起来的,是具有显著民族特点的健身、娱乐活动,也是民族政治、文化、生活的一种特殊表现形式[4]如蒙古族的博克、达斡尔族的曲棍球、朝鲜族的秋千等,已经成为该民族传统体育运动的典型按照少数民族分布的地域特点和民族习俗、民族特色,策划民族体育表演展示活动,打造民族体育节庆品牌和运动会,使民族传统体育发展增加新的内涵,逐步形成独具特色的全民健身品牌[5],如蒙古族的宝格德圣山敖包祭祀、达斡尔族的鲁日格勒节、鄂温克族的瑟宾节、鄂伦春族的篝火节等民间节日庆祝活动,影响力不断扩大
1.3少数民族传统体育文化传承基本特点
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3.1注重社会实践少数民族的体育文化是一种生动的社会实践少数民族传统体育活动项目,可以培养年轻人的韧性,并能够增强他们对民族文化的认同感,提升幸福感少数民族体育文化作为一种集体的文化活动,广泛地存在于民族的生产生活实践中,构成了民族生活的基本内容,能够让民族文化得到传承和发展
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3.2身体语言少数民族传统体育文化讲究身体语言和肢体协调,强调通过身体的表达传达信息和情感,是一种独特的文化交际方式这种肢体协调、跳跃、转换和平衡的动作,是少数民族体育文化的魅力所在在这种文化传统中,体育活动尤其被看作是一种身体力行的方式,无论是打球、跑步、跳舞,还是射箭、摔跤和搏击等,人们都在通过身体的力量来实现自我提升
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3.3历史积淀少数民族传统体育文化在历史长河中承载了丰富的历史文化内涵许多传统体育文化项目都与采摘、耕作、牧畜、藏传佛教等民族日常生活密切相关,具有显著的历史文化传承价值许多少数民族传统体育文化项目都源于民族历史、传说和传统习俗,有着深厚的历史渊源和文化底蕴例如,藏族的赛马、滑茶、手札,彝族的斗牛、斗鸡、踩高跷,维吾尔族的跳绸格尔、打骨碌等,这些活动在历史长河中承载了丰富的文化内涵
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3.4多样性中国各少数民族传统体育文化具有多样性和地域性,民族之间的相互影响,能够体现出不同民族文化相互借鉴、融合和交流的特点2少数民族传统体育文化传承的意义
2.1提高身体素质和健康水平传承少数民族传统体育文化对提高身体素质和健康水平有着非常重要的作用,主要体现在以下几个方面
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1.1丰富运动形式少数民族传统体育文化因地制宜,因人而异,其运动形式多样例如滑雪、滑草、箭术、摔跤、拔河、跳绳等运动,这些传统体育文化形式参与起来比较容易,不会让人感到枯燥乏味,可激发人们运动的兴趣
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1.2增强身体素质传承少数民族传统体育文化可以让人们较为全面地锻炼身体比如摔跤、柔道等需要协调性强的体育项目,可以培养人们的协调能力,而拔河、抬石和射箭等体育项目注重的是毅力和力量,通过长时间的锻炼,可以领悟到胜利来自于坚定的信念和毅力,从而十分有利于身体素质的改善
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1.3增进身心健康传承少数民族传统体育文化可以促进身心健康少数民族传统体育文化不仅是一种身体的锻炼,还伴随着对传统文化的理解和领会,从中可以感受到传统文化的教育、启示与精神超越,从而提高人们的综合素质和健康水平
2.2宣扬民族文化少数民族传统体育文化是民族文化的重要组成部分传承和宣扬少数民族传统体育文化,有助于增强民族自尊心和自豪感,促进多元文化的交流和传承宣扬民族文化有以下几个方面的价值
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2.1丰富民族文化宣扬和传承少数民族传统体育文化,能够丰富民族文化内涵,体现民族文化的多元性和独特性
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2.2广泛宣传民族文化通过少数民族传统体育文化的宣扬,可以使更多的人了解和接触民族文化,促进民族文化的广泛传播
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2.3促进民族交流交融传承和宣扬少数民族传统体育文化,可以促进各民族文化的交流与融合,推动多元文化的发展和进步
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2.4增强民族自信心少数民族传统体育文化是民族传统和历史文化的重要组成部分,宣扬和传承少数民族传统体育文化可以提高民族自豪感和自信心,增强民族认同感
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2.5保护民族文化遗产传承和宣扬少数民族传统体育文化,对保护民族文化遗产具有积极意义,能够促进文化遗产的传承和保护
2.3强化民族认同感和共同体意识少数民族传统体育文化的传承,从根本上来说,是对于少数民族文化的认同和民族共同体意识的发扬少数民族对于民族文化的归属感,从根本上来说,就是民族文化认同,可以说,民族认同心理是认同主体的民族心理模式与民族精神价值的构成,它就是民族文化的一种体现[6-7]通过少数民族体育文化的发扬和传承来强化少数民族的文化认同感,同时能够介入民族精神文化内涵来表达出民族文化中所蕴含的民族特有的世界观、价值观民族文化传承发展就是一种民族认同心理的传承发展的过程,而少数民族体育文化的发展更是能够让各民族的认同心理在当前激荡的世界文化中站稳脚跟民族认同感在文化背后的同化或碰撞背景下已逐渐呈现出进一步增强的趋势而民族认同心理不单是传承的问题,其对于民族文化的复苏与唤醒更为重要,少数民族传统体育文化的继承和发扬可以让人们了解到民族象征民族文化会随着社会变迁进一步地融合进新的文化少数民族传统体育文化的传承发展是民族文化认同的具体体现,更是民族认同的根本在当前文化体制改革的背景下,民族文化的发展不仅仅只是文化原始的、自然的传承过程,更是一种自觉的、发挥主动性的传承过程少数民族体育文化的传承也不再是简单的文化项目的交流活动,更是在当前多元化文化背景交织下的文化传承、发展和融合的过程通过这样的过程,能够让各民族的共同体意识得到更好的提升,让中华文化朝着多元化融合发展的方向前进3少数民族传统体育文化传承方式
3.1建立少数民族传统体育文化的传承机制为了更好地促进少数民族体育文化的传承和发扬,让优良的体育活动得以延续和发展,政府作为引领者应该发挥主导作用,与文化部门联合建立少数民族体育文化传承机制,对部分非物质文化遗产的保护,要能够明确具体的要求同时,政府要在政策上对少数民族体育活动的开展给予倾斜,不能让少数民族体育文化变得边缘化政府要积极落实中华民族共同体意识,要对少数民族体育文化进行保护和扶持,给予适当的财政资金来对少数民族体育文化的资料进行研究整理,要鼓励非物质文化遗产的传承人积极地参与到文化的保护和传承中去另外,政府需要建立专项小组,对少数民族优秀的体育文化活动项目,用文本、视频等方式进行记录并积极宣传,要明确制定少数民族体育文化传承的总体规划路径少数民族体育文化的传承和发展是凝聚中华文化共同体的核心,是讲好中国故事、传播中国文化必不可少的环节,也是少数民族体育文化能够长久发展的基础
3.2以旅游业带动传统体育文化的发展自然旅游是现代旅游的重要组成部分,近年来,随着国家旅游业的不断发展,少数民族的旅游开发程度越来越高,因此,在吸引游客游玩的同时,也要积极主动地开发符合民族鲜明特色的体育活动,让游客参与到活动中去这样既能够发展少数民族体育文化的多样性,也能够为少数民族体育文化的传承和发展奠定基础各少数民族旅游业要积极宣传和推广民族体育文化,其中,锅庄舞就是在全国范围内推广文化的重要例子通过旅游业的发展来发扬传统体育文化,不仅能够让游客感受到少数民族的文化习俗、人文地域,还能够让游客领略到少数民族独有的传统体育文化项目,这也是向全国甚至全世界推广少数民族体育文化的形式和方法当前,许多少数民族地区体育文化与地方旅游业的有机结合,能够让游客在游玩的同时参与到独有的民族特色体育项目中去,让他们感受民族风情特色,体验民族文化,有利于民族传统体育的传承和发展
3.3促进少数民族体育文化与学校体育的二维融合教育是传递和发扬传统文化的重要形式,学校的体育教育课程教学如果能够与少数民族的体育文化进行有机融合,让学生实际地参与到体育项目中去,就能够极大地促进少数民族体育文化的传承学校教育教学要能够具备科学的传承方法和高素质的教育团队,借助教学来开发传承少数民族体育文化的科学教育模式在文化课上,开发少数民族传统体育文化课程资源,开展文化素质教育,向学生讲述少数民族体育文化的发展历程,在体育实践课上引入少数民族体育文化项目,通过理论与实践的相互结合,让学生明白民族文化传承的重要性和必要性
3.4网络传承网络传承是近年来一种比较新的传统体育文化传承方式,主要是指借助互联网平台推广和传播传统体育文化知识网络传承的方式可以分为以下几种
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4.1传统体育文化网站传统体育文化组织或者爱好者可以开设一些传统体育文化网站,发布相关的文化知识、比赛资讯、视频教程等,让更多的人了解和学习传统体育文化知识
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4.2社交媒体账号传统体育文化组织或爱好者还可以在社交媒体平台上开设公众号、群组或账号,发布相关的文化知识、活动通知、比赛资讯等,吸引更多人参与和了解
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4.3在线教学平台一些在线教学平台可以提供传统体育文化相关的课程和培训,学习者可以通过视频教程和在线问答等方式学习相关知识,同时也可以和其他学习者进行交流和分享
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4.4直播和短视频平台现在很多传统体育文化的教练或者运动员会使用直播或短视频平台发布相关教学内容或比赛视频,吸引更多爱好者观看和学习综上所述,网络传承成为传统体育文化传承的重要方式之一,网络的覆盖范围更广,可以让更多的人接触和了解到少数民族传统体育文化知识,让这些文化得到更好的传承和推广
3.5通过传统体育赛事传承少数民族传统体育文化传统体育赛事是少数民族文化的重要组成部分,包含了许多独具特色的传统体育项目和比赛这些传统体育赛事的传承对于少数民族文化的保护和传播至关重要近年来,一些地方政府和民间组织开始重视和支持传统体育赛事,通过举办比赛、培训运动员、推广文化等活动,努力推动传统体育文化在社会上的传承和发展举办传统体育赛事可以为少数民族群体提供一个展示文化和交流的平台,促进不同民族之间的了解和和谐发展同时,如果赛事举办得当,还能带来经济效益和旅游收益,给当地村镇的发展带来一定的推动作用除了举办比赛,政府和社会组织也应该加强对传统体育文化的保护和传承这包括记录和整理传统体育项目的规则和技巧,培训和传承传统体育的教练和运动员,鼓励年轻人参与传统体育活动,以及建立相应的机构和组织,推广传统体育文化通过这些措施,可以让传统体育文化在当代社会得到更好的保护和传承,同时也可以将少数民族文化传承下去,为人类文化多样性做出贡献4结语少数民族传统体育文化是我国非常宝贵的文化遗产之一,其在历史上累积了丰富的经验和智慧然而,随着现代化的进程和城乡交流的频繁,传统体育文化面临着严峻的挑战,需要人们付出更多的努力去推动其传承与发展少数民族传统体育文化的传承和保护不仅仅是传承少数民族文化的重要途径,更是保护人类文化多样性的重要组成部分,需要从政策、投入、制度、人才、技术等多方面加强保护和传承工作,保护人文遗产,促进文化交流,推动文化创新和全面发展发展少数民族体育文化,也能够促进民族团结、民族繁荣、各民族共同进步,以及提升民族活力,展示民族风采,振奋民族精神因此,要通过一系列措施来传承和发扬少数民族传统体育文化,增强民族共同体意识相信在各方的共同努力下,少数民族传统体育文化必将焕发出更加璀璨的光芒,为中华民族的多元文化和发展作出新的贡献。