易购文库
首页 最新
首页
共找到 15125895 篇
{{ item.title }}
共找到 15125895 篇
{{ item.title }}
5 p.

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则教案语文版

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则教案语文版本文是六则语录性的文言文由于初中学生刚刚接触文言文•课堂教学让学生在读读、背背、议议中理解常用的文言实词，流畅地朗读、背诵课文•并积累文中出现的成语、格言等同时通过对内容的探究，让学生从我国古代文化瑰宝中获得启迪，受到教育[教法学法]本文短小精悍，拟通过通读感知、品读赏析、创读拓展三个教学环节让学生在自读、...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:15:29
5 p.

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则课文全解语文版

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则课文全解语文版【基础知识及相关背景】一、字音及词义：《论ln语》：儒家经典著作之一时习：按一定时间复习说yu：通“悦”，愉快愠yn：发怒君子：道德上有修养的人罔wng：迷惑不解殆di：危险敏而好学：聪明而且爱好学习敏，聪明，好，爱好，喜欢不耻下问：不把向地位比自己低、学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:15:31
3 p.

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则教案语文版

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》六则教案语文版（福建专用）一、教学目标：1、理解六则语录中包含的道理，树立正确的学习态度和学习方法；2、背诵课文，培养阅读文言文的语感重点、难点：1、诵读时读准字音，正确停顿；2、阅读注释，正确理解词语的意义；3、理解语录的含义，受到启发课时：2课时教学方法：讲授法、诵读法、多媒体第一课时二、教学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:15:30
5 p.

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语十则》教案冀教版

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语十则》教案冀教版《论语》十则学习目标：①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文③积累成语、格言、警句学习重点：理解课文思想内容，能流畅地朗读、○课前准备①搜集资料：了解孔子及其儒家学说的概况；了解《论语》的主要内容；搜集最能表现松柏品性的诗句...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:15:32
4 p.

2019-2020年七年级语文上册21《论语》六则教学案（无答案）语文版

2019-2020年七年级语文上册21《论语》六则教学案（无答案）语文版【教学目标】知识与技能积累文中出现的成语、格言、名句过程与方法掌握文言文翻译原则，背诵默写课文情感、态度与价值观树立正确的学习目的、方法和态度【教学重难点】1、背诵默写课文2、明确并理解作者的观点【导学过程】一、导入新课导入：很多同学的剪报都涉及一些国内外的重要时事，并谈...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:00:39
5 p.

七年级语文上册第六单元21《论语六则》教案（新版）语文版

论语六则【教学目标】1、知识目标：（1）掌握“亦、殆、诲、厌、斋、辅”等6个字（2）了解“说”“识”等字的特定读音（3）了解孔丘和《论语》有关知识2、能力目标：熟读、背诵课文，初步学会对照注释学文言课文3、情感目标：感受古人论学的道理，并借以指导自己的学习实践大理想【教学重点】正确朗读课文并理解文意【教学难点】理解文意，并能联系实际谈自己的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 16:40:11
6 p.

2019-2020年七年级语文上册第六单元《论语》六则教案语文版

2019-2020年七年级语文上册第六单元《论语》六则教案语文版学科：语文主讲人：授课说明课题《论语》六则课型讲读课文课时第一课时教学目的指导学生朗读，感知古今汉语的异同理解、疏通、背诵前三则，积累文言字词总结学习态度和学习方法教学重点释词、口译，分析前三则补充 教学难点疏通文意补充 教具使用教学过程：一.导入新课在源远流长...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:25:40
1 p.

2019-2020年七年级语文上册21《论语》六则相关课外阅读语文版

2019-2020年七年级语文上册21《论语》六则相关课外阅读语文版作者链接孔子（公元前551——前479）春秋末期的思想家、教育家，儒家的创始者名丘，字仲尼鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人先世为商后宋国贵族少“贫且贱”，及长在鲁曾任相礼（司仪）、委吏（管理粮仓）、乘田（管理畜养）一类的小官鲁定公时（孔子约年五十）任中都宰、司寇，因不满意鲁国执政季桓子所为，离鲁而周游卫、宋、陈、...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:00:40
6 p.

2019-2020年七年级语文上册第六单元之《论语》六则教案语文版

2019-2020年七年级语文上册第六单元之《论语》六则教案语文版学科：语文主讲人：授课说明课题《论语》六则课型讲读课文课时第一课时教学目的指导学生朗读，感知古今汉语的异同理解、疏通、背诵前三则，积累文言字词总结学习态度和学习方法教学重点释词、口译，分析前三则补充 教学难点疏通文意补充 教具使用教学过程：一.导入新课在源远流...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:25:48
3 p.

2019-2020年七年级语文上册《论语》六则教案

2019-2020年七年级语文上册《论语》六则教案一、教学目标：1、理解六则语录中包含的道理，树立正确的学习态度和学习方法；2、背诵课文，培养阅读文言文的语感重点、难点：1、诵读时读准字音，正确停顿；2、阅读注释，正确理解词语的意义；3、理解语录的含义，受到启发课时：2课时教学方法：讲授法、诵读法、多媒体第一课时二、教学过程：（一）、检查预习作...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:09:18
2 p.

2019-2020年七年级语文上册18《《论语》六则（第1课时）教学案语文版

2019-2020年七年级语文上册18《《论语》六则（第1课时）教学案语文版第一课时【学习目标】1．了解孔子其人及《论语》的相关文学常识重点2．熟练地朗读课文重点3．结合注释，理解并积累重点实词、虚词的意义重点【教学过程】一、新课导入在源远流长的历史长河中，有不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极其宝贵的文化遗产，这些遗产需要我们去学习、继承...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 14:59:27
3 p.

2019-2020年七年级语文上册18《《论语》六则（第2课时）教学案语文版

2019-2020年七年级语文上册18《《论语》六则（第2课时）教学案语文版第二课时【学习目标】1．研读课文，体会孔子有关个人修养、学习态度、学习方法、学习兴趣的论述，端正学习态度，改进学习方法重点2．积累成语、格言、警句，感受孔子光辉的人格魅力重点【教学过程】一、新课导入上节课我们大致理解了课文的内容，在《〈论语〉六则》中，每条语录都渗透着孔子的教育思...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 14:59:27
10 p.

2019-2020年七年级语文上册第21课《论语》教案语文版

论语选读  1　子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”  【译文】　孔子说：“君子饮食不求满足，居处不求舒适，勤勉做事而说话谨慎，到有贤德的人那里去匡正自己，可以说是好学的了”  2　子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也；未若贫而乐，富而好礼者也”  子贡曰：“诗云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:15:31
4 p.

七年级语文上册第21课《论语十则》教案北京课改版

《论语十则》教案   教学目标：理解各则语录；整理、积累语言材料   教学重点：   诵读熟悉文言文的表达方式和习惯用语，以养成语感   教学难点：   读懂《论语》，掌握其中的学习方法和学习态度，并联系自己的生活体验，深入感受《论语》精髓   教学时数：三课时                                      第一课时 ...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 18:35:55
5 p.

2019-2020年七年级语文上册《论语十则》教案语文版

2019-2020年七年级语文上册《论语十则》教案语文版　　教学目的　　一、教育学生懂得温故知新、学而不厌等道理　　二、初步学习“而”字的两种基本用法：顺接和转接　　三、背诵课文　　教学设想　　一、本文的教学特点和重点是：理解每一则的大体意思和内中蕴涵的道理；掌握一些文言实词的意思；弄清课文中哪些是讲学习态度的，哪些是讲学习方法的　　二、本文的教学难点是掌握“...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:36:39
4 p.

2019-2020年七年级语文上册《论语六则》教学设计语文版

2019-2020年七年级语文上册《论语六则》教学设计语文版本文是六则语录性的文言文由于初中学生刚刚接触文言文•课堂教学让学生在读读、背背、议议中理解常用的文言实词，流畅地朗读、背诵课文•并积累文中出现的成语、格言等同时通过对内容的探究，让学生从我国古代文化瑰宝中获得启迪，受到教育 [教法学法] 本文短小精悍，拟通过通读感知、品读赏析、创读拓展三个教学环节让学生在自读、探究中获...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:36:38
14 p.

2019-2020年七年级语文上册第16课《论语》八则教案长春版

2019-2020年七年级语文上册第16课《论语》八则教案长春版文本解读一、整体感知《论语》是对孔子及其弟子言行的记录和编纂，尤其侧重于以“言”来体现思想，按内容分为20篇，每篇含有数则（章），每篇和每则的内容相对独立课文所选八则，内容上可分为两部分，前四则侧重于“为学”，后四则侧重于“修身”，两者又是相互关联，密不可分的研读第一部分，应对为学的方式和追求作如下思考：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:13:58
4 p.

七年级语文上册第五单元第18课《论语》六则教案语文版

《论语》六则教案教学目的　　1.了解文言虚词“而”的用法　　2.学习古人勤学好问，把学习与思考结合起来的学习态度与学习方法教学设想　　1.安排二课时　　第一课时，简介孔子，教学第一、二、三则　　第二课时，讲评练习，教学第四、五、六则，总结思想意义　2.在学习过程中，不失时机地进行学习态度、学习方法的教育　　3.培养学生学习文言文的方法　第一课时...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 16:38:48
4 p.

2019-2020年七年级语文上册《论语十则》教案3语文版

2019-2020年七年级语文上册《论语十则》教案3语文版　　【教学设计A】　　创意说明：此设计突出文言文教学特点，用做知识积累卡的形式化老师的琐碎讲析为学生的自主学习，变老师灌输为学生能力训练，为零碎的文言知识搭建科学的知识体系　　教学步骤：　　一、从孔子入选世界文化名人开始说起，导入课文　　二、结合书下注释，介绍作家作品学生做知识要点分类积累卡一：　　...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 15:36:40
2 p.

七年级语文上册18《《论语》六则（第1课时）教学案语文版

18．《论语》六则第一课时【学习目标】1．了解孔子其人及《论语》的相关文学常识重点2．熟练地朗读课文重点3．结合注释，理解并积累重点实词、虚词的意义重点【教学过程】一、新课导入在源远流长的历史长河中，有不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极其宝贵的文化遗产，这些遗产需要我们去学习、继承今天我们要学习的课文就出自儒家文化经典——《论语》二、自...

wuyoujun
0 doc 2021-04-19 16:07:23