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2019-2020年九年级历史上册第24课文学艺术的大师教案北师大版课文学艺术的大师教案北师大版I

2019-2020年九年级历史上册第24课文学艺术的大师教案北师大版I教学目标知识与能力：了解和掌握托尔斯泰的主要作品和艺术特色、梵高的艺术风格和代表作品、贝多芬在音乐上的成就过程与方法：通过对托尔斯泰、凡高作品的介绍，提高对批判现实主义文学的认识，提高对艺术美的鉴赏能力情感态度与价值观：通过学习和了解著名文学家所创作的文学作品，使学生认识到，这些文学名著极大地...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:23:55
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2019-2020年九年级历史《第16课殖民地人民的抗争》学案北师大版

2019-2020年九年级历史《第16课殖民地人民的抗争》学案北师大版课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习课题：第16课殖民地人民的抗争第_课时累计课时学习目标知道玻利瓦尔被誉为“南美解放者”，章西女王的英勇事迹体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性学习重点殖民地人民反抗殖民...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:05:20
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2019-2020年九年级历史下册第17课干戈不息教案北师大版课干戈不息教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第17课干戈不息教案北师大版I一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标）【知识与能力】了解中东战争的原因和中东和平的进程了解自20世纪90年代以来美国大力介入的三次地区性战争和平与发展成为人类面临的共同问题科索沃战争等历史事件，在一定程度上反映了由某一大国为所欲为、主宰世界建立单极霸权的企图已难以得逞了【过程与方法】收...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:56:22
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2019-2020年九年级历史下册第13课挑战“两极”教案北师大版“两极”教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第13课挑战“两极”教案北师大版I教学课题第13课挑战“两极”教学目标1、了解欧盟的形成过程，分析“联合”对于欧洲崛起的重大意义2、简述日本在二战后经济发展的主要措施及主要表现，分析日本经济发展对我国的借鉴意义，增强“以史为鉴”的意识3、树立“科学技术是第一生产力”意识，认识努力学习知识的重要作用教学重点欧盟形成过程，日本...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:53:29
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2019-2020年九年级历史下册第11课梦幻超级大国教案北师大版课梦幻超级大国教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第11课梦幻超级大国教案北师大版I教学课题第11课梦幻超级大国教学目标1、能够独立概述战后美国经济发展的主要特点2、知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表3、分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件教学重点概述战后美国经...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:51:52
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河南省信阳市淮滨县实验学校九年级历史下册教案：第14课殖民废虚上的重建

一、教学目标1、知识与能力：A、说出《印巴分治方案》和克什米尔问题，知道两者之间的因果关系B、了解印度民族振兴的概况C、了解二战后非洲独立运动的概况，说出“非洲独立年”的由来以及各国独立后在发展社会主义经济道路上的探索D、简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史实2、过程与方法：A、通过二战前后世界地图的对比分析，了解战后民族独立运动发展的概况，学习识读历史地图...

wuyoujun
0 doc 2021-04-30 19:41:05
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2019-2020年八年级历史上册第14课国民革命的洪流教案北师大版

2019-2020年八年级历史上册第14课国民革命的洪流教案北师大版上课课题第14课国民革命的洪流教学目标：一、知识与能力：1、识记黄埔军校创立的时间、地点，理解她与旧式军校比较所具有的最大特点2、弄清国民革命时期北伐的对象，运用《北伐战争进军形势图》观察进军所经过的省份以及识记一些著名战役3、认清南京国民政府的性质，理解大革命失败的原因二、过程与方法：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 00:17:51
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2019-2020年八年级历史上册第14课《国民革命的洪流》教案北师大版

2019-2020年八年级历史上册第14课《国民革命的洪流》教案北师大版教材内容：教科书选取了国民革命中最具有代表性的两个历史事件------黄浦军校的创建和北伐战争，生动地向学生展示了大革命时代，教科书最后对大革命失败地原因及结果进行了简单地分析和介绍一．课标要求知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军了解南京国民政府成立的主要史实二．教学目标知识与能力　...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 00:18:01
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2019-2020年九年级历史上册第16课殖民地人民的抗争学案新人教版课殖民地人民的抗争学案新人教版I

2019-2020年九年级历史上册第16课殖民地人民的抗争学案新人教版I学习目标：1、概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性2、通过学习他们的爱国精神，树立起热爱祖国、保卫祖国的思想和信念学习重点：章西女王玻利瓦尔学习难点：印度民族大起义的影响和失败原因近代拉美独立运动兴起的原因和独立后政权建立...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:15:13
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2019-2020年九年级历史上册第16课殖民地人民的抗争学案新人教版课殖民地人民的抗争学案新人教版I

2019-2020年九年级历史上册第16课殖民地人民的抗争学案新人教版I学习目标：1、了解西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义2、探究印度民族大起义和拉丁美洲独立战争爆发的原因【重点】殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王【难点】 殖民地...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:15:14
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2019-2020年九年级历史上册第21课追《根》溯“源”教案北师大版I

2019-2020年九年级历史上册第21课追《根》溯“源”教案北师大版I教材内容：黑人奴隶制度是近代美国历史上最残酷、最野蛮、最落后的剥削制度，反映了美国的种族歧视，以及黑人在美国的悲惨地位通过阅读《根》这部名著，理解美国黑人为了争取自身权利而进行斗争的合理性和正义性追《根》溯“园”――走进美国黑奴的生存空间――学习与探究之三一、教学目标1、阅读美国文学作品《根》...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:21:29
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2019-2020年九年级历史上册第21课追《根》溯“源”教案北师大版I

2019-2020年九年级历史上册第21课追《根》溯“源”教案北师大版I教材内容：黑人奴隶制度是近代美国历史上最残酷、最野蛮、最落后的剥削制度，反映了美国的种族歧视，以及黑人在美国的悲惨地位通过阅读《根》这部名著，理解美国黑人为了争取自身权利而进行斗争的合理性和正义性追《根》溯“园”――走进美国黑奴的生存空间――学习与探究之三一、教学目标1、阅读美国文学作品《根...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:21:28
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2019-2020年九年级历史上册《第14课避免革命的改革》教案北师大版

2019-2020年九年级历史上册《第14课避免革命的改革》教案北师大版教学目标1、知识与能力知道农奴制改革的历史背景了解农奴制改革的主要内容.认识农奴制改革对俄国社会的影响提高客观评价历史事件的能力.2、过程与方法读讲议结合通过对问题的思考提高阅读分析比较的能力.通过对农奴制改革积极作用与局限性的讲解使学生掌握全面分析历史事物的方法.3、情感态度与价值...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:40:38
3 p.

2019-2020年九年级历史上册第14课避免革命的改革教案北师大版

2019-2020年九年级历史上册第14课避免革命的改革教案北师大版导学内容大课题近代社会的发展与终结课型新授课学时本节内容避免革命的改革课程标准讲述俄国废除农奴制法令的主要内容认识农奴制改革的历史作用导学目标（三维目标）1、知识与能力知道农奴制改革的历史背景，了解农奴制改革的主要内容，培养学生读书、查阅资料的能力认识农奴制对俄国社会的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:13:21
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2019-2020年九年级历史上册第14课避免革命的改革教案北师大版

2019-2020年九年级历史上册第14课避免革命的改革教案北师大版教学目标知识与能力知道农奴制改革的历史背景了解农奴制改革的主要内容.认识农奴制改革对俄国社会的影响提高客观评价历史事件的能力.过程与方法读讲议结合通过对问题的思考提高阅读分析比较的能力.通过对农奴制改革积极作用与局限性的讲解使学生掌握全面分析历史事物的方法.情感态度与价值观认识到俄...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:13:12
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2019-2020年九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争导学案川教版课殖民扩张与反殖民斗争导学案川教版I

2019-2020年九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争导学案川教版I点击新目标记住玻利瓦尔和章西女王知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实；简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性；马克思链接旧知识1、课前两分钟：齐读第十五课丛书“知识建构”；2、回顾新航路开辟中的三位航海家分别有何成就？课前小热身1、通读全...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:15:47
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2019-2020年九年级历史上册第三单元第14课避免革命的改革教学案北师大版课避免革命的改革教学案北师大版I

2019-2020年九年级历史上册第三单元第14课避免革命的改革教学案北师大版I一、教学要求基本要求：知道农奴制改革的历史背景和主要内容提升要求：认识农奴制对俄国社会的影响，改革是强国之路二、教学重难点教学重点：俄国1861年改革的内容、作用教学难点：理解俄国1861年改革的性质三、教学设计【情景导入】【自主学习】阅读第一框思考回答：促...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:34:01
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2019-2020年九年级历史下册第4课“大危机”与“新政”教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第4课“大危机”与“新政”教案北师大版I教学课题第4课“大危机”与“新政”教学目标1、知道德莱塞的《美国的悲剧》2、简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响3、以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用教学重点1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响、罗斯福新政的影响教学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 17:03:10
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2019-2020年九年级历史下册第19课机遇与挑战教案北师大版课机遇与挑战教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第19课机遇与挑战教案北师大版I一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标）知识目标概述世界经济全球化发展的趋向，培养对历史问题归纳与整理的能力通过本课学习，使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响通过引导学生分析世界经济全球化的即有机遇又有挑战，培养学生运用辩证唯物主义的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:58:15
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2019-2020年九年级历史下册第10课“冷战”与“热战”教案北师大版I

2019-2020年九年级历史下册第10课“冷战”与“热战”教案北师大版I教学课题第10课“冷战”与“热战”教学目标1、简述“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划及北约和华约的建立等史实，了解美苏两极对峙局面的形成2、初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁3、认识到世界和平的可贵，深入理解“和平”与“发展”这两大时代主题教学重点了解美苏“冷战”格局形成的过程及对历...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 16:51:28