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2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《多彩的校外活动2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《多彩的校外活动2》教学设计教学设计思路 本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:17
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2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《多彩的校外活动2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《多彩的校外活动2》教学设计教学设计思路本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加校...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:02
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2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动2教案冀教版

2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动2教案冀教版教学设计思路本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加校外活动最...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 04:51:11
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2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动教案冀教版

2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动教案冀教版教学设计思路本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加校外活动最后，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 04:51:12
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2019年春二年级品生下册《多彩的校外活动》教案2冀教版

2019年春二年级品生下册《多彩的校外活动》教案2冀教版教学设计思路本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加校外活动最后，通过建...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 15:29:48
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2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动1教案冀教版

2019-2020年二年级品德与社会下册多彩的校外活动1教案冀教版教 学目 标1．使学生懂得多彩的课外活动是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，儿童有自己选择活动的权利和自由2．使学生乐于在课余时间里，培养自己积极、健康的兴趣爱好教 学准 备1．课前搜集学习和娱乐场所的图片2．设计方案的白纸活  动过 程 教师活动学生活动设计意图一、谈话...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 04:51:09
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2019年春二年级品生下册《多彩的校外活动》教案1冀教版

2019年春二年级品生下册《多彩的校外活动》教案1冀教版教材简析本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知道一些对自己有益的校外活动场所，引导学生到有益的场所参加校外活动最后，通过建议学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 15:29:46
8 p.

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《家乡的变化2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《家乡的变化2》教学设计教学设计思路本课活动主要通过让学生对家乡的变化进行有选择的社会调查，并对调查结果进行记录，进而和同学们对社会调查进行交流，培养了同学们与同学合作的精神和社会实践的能力，使同学们初步了解到了家乡的变化然后通过让同学们展示自己调查搜集的图片、资料和欣赏一些家乡变化的视频，使同学们切实看到了家乡的变化，激发了学生的自...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:05
8 p.

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《快乐的健身2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《快乐的健身2》教学设计教学设计思路本活动主要通过让同学们说一说课本第七页图中小朋友们的活动有什么好处？以及让同学们欣赏图片“荡秋千”、“登山”、“滑板健身”、“快乐健身（一）”、“快乐健身（二）”、和视频“骑车旅行”、“贝贝快乐骑车”、“夏日游泳乐”等，活动形式使学生知道一些快乐健身的项目和好处；然后通过让学生“说一说：课本第八页同...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:06
9 p.

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《变废为宝2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《变废为宝2》教学设计教学设计思路本课主要通过提前一周，给同学们布置“调查一个星期内全家人扔垃圾的次数，并大致估计一周内自己家扔掉垃圾的总量有多少，并做简单记录”的调查活动，然后和同学进行交流的形式，使学生切实认识和感受到生活垃圾日益增多的严峻形势；继而在通过让学生们进行“说一说”活动和老师介绍相结合的方式，使同学们知道垃圾的危害；最后，主...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:17:59
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2019-2020年冀教版品德与社会三年级下册《丰富多彩的社区活动》教学设计

2019-2020年冀教版品德与社会三年级下册《丰富多彩的社区活动》教学设计教学课时：3课时教学目标：1、结合本社区的活动，了解社区中开展的各项活动，有积极参与的意愿2、结合假日小队活动的交流，鼓励学生加入志愿者的行列，解决活动中的困惑3、了解志愿者活动的意义，成为公益事业的热心人教学重点、难点：了解社区活动的丰富多彩，解决志愿服务活动中的困惑教学过程【...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:19:00
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2019-2020年二年级品德与生活下册四季变化多2教案冀教版

2019-2020年二年级品德与生活下册四季变化多2教案冀教版教学设计思路本课活动主要通过采用比较的方法，让学生对四个季节有一个更全面的认识，同时通过让学生自己搜集料、整理，分组讨论，教师引导的形式，再辅以视频、图片等素材资料，进行学习最终让同学们认识四季变化，以及季节变化对人们生活和大自然的影响；学习用比较的方法进行简单的探究活动教学目标（一）知识目标知道季节变化给...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 04:48:32
68 p.

2019-2020年冀教版二年级下册品德与生活教案

2019-2020年冀教版二年级下册品德与生活教案TOC\o1-3\n\h\z\u第一课多彩的校外活动　教学设计教学设计思路本活动主要通过故事“冬冬的星期天”，让学生知道家庭、社会都是学习的大课堂，激发学生参与校外活动的兴趣；“说一说”活动，让学生联系自己的实际生活，说一说自己校外活动的乐趣和收获，加深学生对校外活动好处的理解；“了解校外活动场所”活动，使学生知...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:16:32
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2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《大自然的奥秘2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《大自然的奥秘2》教学设计教材分析：《大自然的奥秘》是小学二年级《品德与生活》下册最后一单元“大自然探秘”中的一课在学生了解季节变化常识的基础上，进一步激发学生探究自然现象的兴趣，学习用观察、比较的方法进行简单的探究活动为升入中年级开始学习《科学》课奠定基础教材首先出示了几幅生活中学生们常见的自然现象图，这些画面和问题的展示是给学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:18
6 p.

2019年三年级品德与社会下册多彩的社区生活2教案冀教版

2019年三年级品德与社会下册多彩的社区生活2教案冀教版一、课时目标：结合本社区的活动，了解社区中开展的各项活动，有积极参与的意愿结合假日小队活动的交流，鼓励学生加入志愿者的行列，解决活动中的困惑了解志愿者活动的意义，成为公益事业的热心人二、教学重点、难点：了解社区活动的丰富多彩，解决志愿服务活动中的困惑三、教学过程课前谈话小朋友们，今天学校来了很多新...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 01:53:42
6 p.

2019年三年级品德与社会下册多彩的社区生活2教案冀教版

2019年三年级品德与社会下册多彩的社区生活2教案冀教版一、课时目标：结合本社区的活动，了解社区中开展的各项活动，有积极参与的意愿结合假日小队活动的交流，鼓励学生加入志愿者的行列，解决活动中的困惑了解志愿者活动的意义，成为公益事业的热心人二、教学重点、难点：了解社区活动的丰富多彩，解决志愿服务活动中的困惑三、教学过程课前谈话小朋友们，今天学校来了很多新朋...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 01:53:46
35 p.

二年级下册品德与生活教学设计冀教版教案

冀人版二年级下品德与社生活教案二年级下册品德与生活教学设计（冀教版）教案冀人版二年级下品德与社生活教案第一课多彩的校外活动　教学设计第二课快乐地健身　教学设计3.遇到问题想办法　教学设计4.我的需要我知道　教学设计第五课诚实孩子人人夸　教学设计第六课帮助他人我快乐　教学设计7.可爱的家乡　教学设计第8课家乡的垛氨碎失右鉴桩萍悼琅砸阶呸仟塘嘿阴磅黑敝呛秉叹陡求尹格据绞嗓吩驹恒博遁庇伙修媚掖美娘没...

rong2589
0 doc 2021-04-12 13:48:09
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2019-2020年冀教版品德与生活一年级下册《植树节2》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活一年级下册《植树节2》教学设计教学设计思路本课主要通过让同学们结合课本图片说一说，老师采用启发式引导，以及通过多媒体手段等辅助，使学生知道3月12日是我国的植树节，知道植树种花的价值所在，还通过游戏等学生喜欢的形式，培养学生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识教学目标（一）知识目标1.知道3月12日是我国的植树节...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:17:48
4 p.

2019-2020年一年级品德与生活下册多彩的课余生活2教案浙教版

2019-2020年一年级品德与生活下册多彩的课余生活2教案浙教版教学目标1.制作课余时间表，科学安排锻炼身体的时间和方式，培养学生坚持锻炼身体的习惯2.交流学生喜爱的书籍、电视等，拓展学生的生活，建立健康积极的欣赏品味3.引导学生积极主动地安排课余学习生活教科书分析《多彩的课余生活》着眼于对学生课余学习生活习惯的培养无论是谁，健康总应该是第一位的，对于小...

wuyoujun
0 doc 2021-03-13 22:05:40
7 p.

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《我能行1》教学设计

2019-2020年冀教版品德与生活二年级下册《我能行1》教学设计课本内容安排的依据（一）学生面临的问题自信是人快乐生活的基础，只有拥有自信，人才能有成功的希望本课就是针对七八岁孩子的年龄特点，从学生身边熟悉的实例出发，由故事引入，引导学生在日常学习和生活中做到不娇气、不胆怯，培养他们“我能行”的自信心和挑战自我的勇气（二）课程标准的依据本课活动是根据课程标准中“不胆怯...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 17:18:10