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2019-2020年高中人教A版数学必修1§1.1.1集合的含义与表示第2课时精品导学案

2019-2020年高中人教A版数学必修1§1.1.1集合的含义与表示第2课时精品导学案班级姓名组别代码评价【使用说明与学法指导】1.先精读一遍教材P3-P4用红色笔对重点内容及有疑问的地方进行勾画；再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题；训练案在自习或自主时间完成2.预习时可对合作探究部分认真审题，做不完或者不会的正课时再做，对于选做部分BC层可以不做...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 09:16:16
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2019-2020年高中人教A版数学必修1§1.1.1集合的含义与表示第1课时精品导学案

2019-2020年高中人教A版数学必修1§1.1.1集合的含义与表示第1课时精品导学案班级姓名组别代码评价【使用说明与学法指导】1．先精读一遍教材P2-P3用红色笔进行勾画；再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题；训练案在自习或自主时间完成；2．预习时可对合作探究部分认真审题，做不完或者不会的正课时再做，对于选做部分BC层可以不做；3．找出自己的疑惑和...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 09:16:15
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2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》（2课时）导学案

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》（2课时）导学案二.教学重点.难点重点：集合的含义与表示方法.难点：表示法的恰当选择.三.学法学法：学生通过阅读教材，自主学习.思考.交流.讨论和概括，从而更好地完成本节课的教学目标.四.学习流程1）知识连线：1、一般地，我们把____________统称为元素，把__________________...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 15:43:31
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第2课时）课时作业新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第2课时）课时作业新人教A版必修11．集合{13579}用描述法表示应是　　A．{x|x是不大于9的非负奇数}B．{x|x≤9，x∈N}C．{x|1≤x≤9，x∈N}D．{x|0≤x≤9，x∈Z}答案　A2．由大于－3且小于11的偶数组成的集合是　　A．{x|－3x11，x∈Q}B．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 04:39:42
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示导学案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示导学案新人教A版必修1【温馨寄语】如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石同学们，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实【使用说明】1独立研读教材，作好标记和勾画，标注关键词.2根据预习指导，再次研读教材，自主探究导学案问题，思考并完成课前预习部分.【学习目标】1了解集...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:51:33
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第三课时教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第三课时教案新人教A版必修1一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:53:37
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第二课时教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第二课时教案新人教A版必修1一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:53:39
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第一课时教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示第一课时教案新人教A版必修1一．教学目标1.知识与技能①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系.②知道常用数集及其专用记号.③会用集合语言表示有关数学对象.2.过程与方法①让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义.②让学生归纳整理本节所学的知识.3.情感、态度与价值观...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:53:36
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示2教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示2教案新人教A版必修1教学目标：1.掌握集合的两种常用表示方法（列举法和描述法）.2.通过实例能使学生选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用教学重点：集合的两种常用表示方法（列举法和描述法）教学难点：集合的两种常用表示方法（列举法和描述法）的理解教学方法：尝试...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:51:30
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2019年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第2课时）课时作业新人教A版必修1

2019年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第2课时）课时作业新人教A版必修11．集合{13579}用描述法表示应是　　A．{x|x是不大于9的非负奇数}B．{x|x≤9，x∈N}C．{x|1≤x≤9，x∈N}D．{x|0≤x≤9，x∈Z}答案　A2．由大于－3且小于11的偶数组成的集合是　　A．{x|－3x11，x∈Q}B．{x|－...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 23:24:59
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2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第1课时）课时作业新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第1课时）课时作业新人教A版必修11．下列说法中正确的是　　A．参加xx年4月尼泊尔大地震救援的所有国家组成一个集合B．衡水中学年龄较小的学生组成一个集合C．{123}与{213}是不同的集合D．由105125组成的集合有六个元素答案　A解析　根据集合的性质判断．2．若a是R中的元素，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 04:39:40
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2019-2020年高中数学1.1.1-2集合的含义及其表示精品教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1-2集合的含义及其表示精品教案新人教A版必修1【教学目标】1、集合和元素的表示法；2、掌握一些常用的数集及其记法3、掌握集合两种表示法：列举法、描述法【教学重难点】集合的两种表示法：列举法和描述法【教学过程】一、导入新课复习提问：集合元素的特征有哪些？怎样理解，试举例说明，集合与元素关系是什么？如何用数不符号表示...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:52:20
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2019-2020年高中数学《1.1.1集合的含义与表示（1）》学案新人教A版必修》学案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学《1.1.1集合的含义与表示（1）》学案新人教A版必修1学习目标1.了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；2.能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用；3.掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征.学习过程一、课前准备讨论：军训前学校通知：8月15日上...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:36:09
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2019年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第1课时）课时作业新人教A版必修1

2019年高中数学1.1.1集合的含义与表示（第1课时）课时作业新人教A版必修11．下列说法中正确的是　　A．xx年3月马来西亚失联客机MH370上的所有乘客组成一个集合B．衡水中学年龄较小的学生组成一个集合C．{123}与{213}是不同的集合D．由105125组成的集合有六个元素答案　A解析　根据集合的性质判断．2．若a是R中的元素，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 23:24:58
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2019-2020年高中数学1.1.1集合含义与表示教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合含义与表示教案新人教A版必修1一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例中抽象概...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:51:23
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2019-2020年高中数学1.1.1集合含义与表示教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学1.1.1集合含义与表示教案新人教A版必修1一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例中抽象概括出集...

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0 doc 2021-03-31 16:06:57
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2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第三课时教案2

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第三课时教案2一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例中抽象概括出集合...

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0 doc 2021-04-04 15:43:24
3 p.

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第二课时教案2

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第二课时教案2一.教学目标：l.知识与技能1通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；2知道常用数集及其专用记号；3了解集合中元素的确定性.互异性.无序性；4会用集合语言表示有关数学对象；5培养学生抽象概括的能力.2.过程与方法1让学生经历从集合实例中抽象概括出集合...

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0 doc 2021-04-04 15:43:28
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2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第一课时教案2

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》第一课时教案2一．教学目标1.知识与技能①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系.②知道常用数集及其专用记号.③会用集合语言表示有关数学对象.2.过程与方法①让学生经历从集合实例中抽象概括出集合共同特征的过程，感知集合的含义.②让学生归纳整理本节所学的知识.3.情感、态度与价值观增强学生的社...

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0 doc 2021-04-04 15:43:21
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2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》导学案2

2019人教A版数学必修一1.1.1《集合的含义与表示》导学案2一、教学目标1.通过实例了解集合的含义体会元素与集合的“属于”关系能选择集合不同的语言形式描述具体的问题提高语言转换和抽象概括能力树立用集合语言表示数学内容的意识.2.了解集合元素的确定性、互异性、无序性掌握常用数集及其专用符号并能够用其解决有关问题.3.掌握集合的两种常用表示方法（列举法和描述法）.4...

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0 doc 2021-04-04 15:43:17