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2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案2新人教版选修6I

2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案2新人教版选修6I【学习目标】　1.了解我国耕地资源现状2.举例说明我国矿产资源紧迫性的表现一、耕地日渐减少1．随着世界人口的增长，人类正在面临着越来越严峻的耕地资源①________的问题2．中国耕地资源面临的压力a．耕地比重②____，人均占有量③______b．耕地的地理分布很④______...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:32:26
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2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题导学案新人教版选修

2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题导学案新人教版选修6【学习目标】1.理解世界淡水资源供需状况和世界淡水资源短缺的原因2.举例说明中国淡水资源供给与需求的特点3.了解我国耕地资源现状4.举例说明我国矿产资源紧迫性的表现【重点难点】1.世界、中国淡水资源短缺和耕地日益减少的主要原因及其危害2.一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 01:14:39
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2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案1新人教版选修6I

2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案1新人教版选修6I【学习目标】　1.理解世界淡水资源供需状况和世界淡水资源短缺的原因2.举例说明中国淡水资源供给与需求的特点淡水资源短缺一世界淡水供应与需求1．淡水资源短缺的原因1自然原因a．淡水资源总量有限：在全球水储量中，淡水只占①______%绝大部分是难以利用的②________和③...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:32:25
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2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案2新人教版选修6

2019-2020年高中地理3.1人类面临的主要资源问题学案2新人教版选修6【学习目标】　1.了解我国耕地资源现状2.举例说明我国矿产资源紧迫性的表现一、耕地日渐减少1．随着世界人口的增长，人类正在面临着越来越严峻的耕地资源①________的问题2．中国耕地资源面临的压力a．耕地比重②____，人均占有量③______b．耕地的地理分布很④________，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 01:40:22
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2019-2020年高中地理7.1山区农业资源开发的地理背景教案人教版选修

2019-2020年高中地理7.1山区农业资源开发的地理背景教案人教版选修2教学目的：1、使学生了解南方丘陵地区与世界同纬度地区比较的区位优势及形成这种地理位置区位优势的原因2、使学生了解本区农业气候、生物、土地和水资源等优势和存在的问题，使学生明白有优势可以开发，有问题需要开发3、使学生了解本区在利用农业资源的过程中产生水土流失问题及其危害的严重性，从而警示我们在开发利...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:46:19
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2019-2020年高中地理5.1资源的跨区域调配说课稿新人教版必修资源的跨区域调配说课稿新人教版必修3

2019-2020年高中地理5.1资源的跨区域调配说课稿新人教版必修3我今天说课的题目是《资源的跨区域调配》，下面我将从说教材，说学情，说教法和学法，说教学过程四个方面对本课进行说课1、说教材人类的各种活动都是在一定的地域进行的，自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡，使当前世界各国、各地区的经济联系和相互依赖程度空前紧密本节教材通过对我国的“西气东输”工程这一典型...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:44:09
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2019-2020年高中地理4.3自然资源与人类活动教案新人教版必修

2019-2020年高中地理4.3自然资源与人类活动教案新人教版必修1【学习目标】1．了解自然资源的概念、属性和分类2．以煤炭为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义3．理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响【学情分析】自然资源分为矿产资源、水资源、土地资源等，学生熟悉这些资源，较易理解通过学习，使学生树立科学的资源观、环境观和...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:43:14
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2019-2020年高中地理4.3自然资源与人类活动教案新人教版必修

2019-2020年高中地理4.3自然资源与人类活动教案新人教版必修1I【学习目标】1．了解自然资源的概念、属性和分类2．以煤炭为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义3．理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响【学情分析】自然资源分为矿产资源、水资源、土地资源等，学生熟悉这些资源，较易理解通过学习，使学生树立科学的资源观、...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:43:12
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2019-2020年高中地理海2.1海水资源、海水化学资源及海洋能开发教案鲁教版选修

2019-2020年高中地理海2.1海水资源、海水化学资源及海洋能开发教案鲁教版选修2教学目标：1、知识和技能（1）说出海水资源、海水化学资源及海洋能开发利用的特点和现状（2）知道潮汐能、波浪能、海水温差能的特点，展望海洋能开发利用的前景2、过程和方法利用景观图、相关文字资料，分析世界盐场分布规律，区位条件3、情感、态度、价值观激发探究海洋资源兴趣和求知...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:29:36
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2019-2020年高中物理10.6《能源和可持续发展》教案新人教版选修3-教案新人教版选修3-3

2019-2020年高中物理10.6《能源和可持续发展》教案新人教版选修3-3教学目的：1、了解什么是能源，了解什么是常规能源，了解常规能源的储备与人类需求间的矛盾2、了解常规能源的使用与环境污染的关系　　3、了解哪些能源是清洁能源，哪些能源可再生4、要求就能源与环境问题开展研究性学习教学重点与难点：常规能源与新能源，能源与环境研究性学习的课题选择及材料的收集...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 19:11:24
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2019-2020年高中物理10.6能源和可持续发展教案新人教版选修3-3

2019-2020年高中物理10.6能源和可持续发展教案新人教版选修3-3一、教学目标1、理解能量耗散和品质降低的概念2、理解能源的利用实际上是能量的转化和转移过程3、了解常规能源的使用带来的环境污染4、了解开发新能源的方法和意义二、教学重点与难点重点：理解能源的概念和能源的使用与环境污染的关系．难点：能源的开发和利用与环境的关系．三、教学方法与建...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 18:41:20
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2019-2020年高中地理第三章自然资源的利用与保护3.1淡水资源合理开发利用与保护预习案新人教版选修

2019-2020年高中地理第三章自然资源的利用与保护3.1淡水资源合理开发利用与保护预习案新人教版选修【教学目标】【知识与技能】1、说出世界及我国淡水短缺的原因与危害2、说明世界、中国淡水紧缺的解决对策；【过程与方法】能够结合实例，分析世界及我国淡水短缺的原因、危害和解决对策【情感、态度与价值观】认识淡水资源利用现状，树立合理珍惜利用资源的观念【预习任务...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 17:37:37
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2019-2020年高中地理3.1旅游资源评价同步练习鲁教版选修旅游资源评价同步练习鲁教版选修3

2019-2020年高中地理3.1旅游资源评价同步练习鲁教版选修31.旅游资源的价值表现在　　A.人类历史上遗留下来的文物古迹具有历史文化价值因而现代人无法创造B.从旅游胜地夏威夷的火山景观中可对喀斯特地貌进行研究C.旅游景点具有美学价值对旅游者才具有吸引力D.旅游资源的科学价值表现在它的巨大的吸引力上解析:人文景观是根据需要可以创造的现代人创造的旅游景...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:16:50
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2019-2020年高中地理《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》教案2湘教版必修3

2019-2020年高中地理《湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例》教案2湘教版必修3  [教学目标]一、知识与技能1.了解湿地的概念及我国湿地的分布2.了解湿地的重要价值3.了解湿地开发利用中存在的问题和综合治理措施二、过程与方法1.通过阅读了解湿地的定义、类型及我国湿地的分布特点2.通过视频介绍湿地的重要作用和对洞庭湖湿地的重要价值的归纳，提高...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:47:56
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2019-2020年高中地理《2.2湿地资源的开发和保护—以洞庭湖区为例》教案湘教版必修以洞庭湖区为例》教案湘教版必修3

2019-2020年高中地理《2.2湿地资源的开发和保护—以洞庭湖区为例》教案湘教版必修3教学内容课型新授课设计者平湖市新华爱心高级中学姜涛教学分析分析内容分析学科指导意见要求：基本要求：了解湿地的概念、类型及我国主要湿地的分布特点以洞庭湖为案例，了解湿地的价值、开发利用中的问题及对策发展要求：了解湿地形成的地理背景；理解湿地开发与保护对区域发展的影响...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 17:13:04
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2019-2020年高一地理4.2海洋资源（一）教案人教大纲版必修上册

2019-2020年高一地理4.2海洋资源（一）教案人教大纲版必修上册●教学目标知识目标1.了解海洋生物资源和矿产资源的种类、分布以及开发利用情况2.具体了解渔业生产和油气开发的现状以及未来开发状况或前景能力目标1.培养学生学会运用课文中的相关图形，结合前面所学内容，分析世界主要渔场的分布及其形成原因2.根据海洋权益和《联合国海洋法公约》的主要内容，了解我国海...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 08:36:06
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2019-2020年高中地理《2.2森林的开发和保护》教案一新人教版必修3

2019-2020年高中地理《2.2森林的开发和保护》教案一新人教版必修3第一课时：]教学目标：a、知识与技能：（1）了解森林是重要的自然资源和环境资源（2）分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性b、过程与方法：（1）通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法（2）通过合作探究，培养学生的合作意识和探究能力c、情感、态度和价值观：认识森林保护的重...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 16:46:56
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2019-2020年高中地理旅游资源的分类与特性教案新人教版选修年高中地理旅游资源的分类与特性教案新人教版选修3

2019-2020年高中地理旅游资源的分类与特性教案新人教版选修3教学目的：1、认识自然旅游资源与人文旅游资源的分类2、比较自然与人文旅游资源重点与难点：比较两类旅游资源课时：1教学过程：阅读探索活动，问题：上述旅游景观可划分为几类？分类的主要依据是什么？——（回忆）旅游资源多样性，体现在许多方面，如：内容上：（本质属性）  自然、人文（存在形式？）...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 13:29:04
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2019-2020年高中地理《旅游资源的分类与特性》教案新人教版选修3

2019-2020年高中地理《旅游资源的分类与特性》教案新人教版选修3教学目的：1、认识自然旅游资源与人文旅游资源的分类2、比较自然与人文旅游资源重点与难点：比较两类旅游资源课时：1课时教学过程：阅读探索活动，问题：上述旅游景观可划分为几类？分类的主要依据是什么？——（回忆）旅游资源多样性，体现在许多方面，如：内容上：（本质属性）  自然、人文（存...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 17:17:24
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2019-2020年高一地理4.1气候资源教案人教大纲版必修上册

2019-2020年高一地理4.1气候资源教案人教大纲版必修上册●教学目标知识目标1.学生能了解气候资源的概念，掌握气候资源本身的特点2.理解气候资源与交通等部门的关系，深刻理解气候资源对农业等部门的影响及农业、建筑业应如何合理利用气候资源能力目标学生能对当地某些气候资源的开发利用情况进行评价，提高学生对地理图表、知识的辨析或迁移能力德育目标1.使学生树立...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 08:36:04