易购文库
首页 最新
首页
共找到 15037661 篇
{{ item.title }}
共找到 15037661 篇
{{ item.title }}
8 p.

2019-2020年高中数学《3.2.1古典概型》教案设计新人教A版必修3教案设计新人教A版必修

2019-2020年高中数学《3.2.1古典概型》教案设计新人教A版必修3教学分析本节课是高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时是在随机事件的概率之后几何概型之前尚未学习排列组合的情况下教学的.古典概型是一种特殊的数学模型也是一种最基本的概率模型在概率论中占有相当重要的地位.学好古典概型可以为其他概率的学习奠定基础同时有利于理解概率的概念有利于计算一些事件...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:41:52
7 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案设计新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案设计新人教A版必修3一、教材分析【学科】:数学【教材版本】:普通高中课程标准实验教科书——数学必修3[人教版]【课题名称】:古典概型第三章第130页【教学任务分析】:本节课是高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何概型之前，尚未学习排列组合的情况下教学的古典概型是一...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:51:23
8 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计新人教A版必修3一、教学内容分析本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学A版》必修三第三章中的第3.2.1节古典概型，它安排在随机事件的概率之后，几何概型之前古典概型是一种特殊的数学模型，也是一种最基本的概率模型，它的引入避免了大量的重复试验，而且得到的是概率准确值，同时古典概型也是后面学习其它概率的基础在概率论中占有相当重...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:11
4 p.

2019-2020年高中数学（3.2.1古典概型）教案新人教A版必修3

2019-2020年高中数学（3.2.1古典概型）教案新人教A版必修3教学目标：1.根据本节课的内容和学生的实际水平通过模拟试验让学生理解古典概型的特征：试验结果的有限性和每一个试验结果出现的等可能性观察类比各个试验正确理解古典概型的两大特点；树立从具体到抽象、从特殊到一般的辩证唯物主义观点培养学生用随机的观点来理性地理解世界使得学生在体会概率意义2.鼓励学生通过观察、...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 17:54:20
4 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3课题：3.2.1古典概型教学目标：1.根据本节课的内容和学生的实际水平通过模拟试验让学生理解古典概型的特征：试验结果的有限性和每一个试验结果出现的等可能性观察类比各个试验正确理解古典概型的两大特点；树立从具体到抽象、从特殊到一般的辩证唯物主义观点培养学生用随机的观点来理性地理解世界使得学生在体会概率意义...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:52:09
6 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3一教学内容本节课选自《普通高中课程标准实验教科书》人教A版必修3第三章第二节《古典概型》，教学安排是2课时，本节课是第一课时二教学目标1.知识与技能：1通过试验理解基本事件的概念和特点；2通过具体实例分析，抽离出古典概型的两个基本特征，并推导出古典概型下的概率计算公式；3会求...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:14
4 p.

2019年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3古典概型教案新人教A版必修

2019年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修3课题：3.2.1古典概型教学目标：1.根据本节课的内容和学生的实际水平通过模拟试验让学生理解古典概型的特征：试验结果的有限性和每一个试验结果出现的等可能性观察类比各个试验正确理解古典概型的两大特点；树立从具体到抽象、从特殊到一般的辩证唯物主义观点培养学生用随机的观点来理性地理解世界使得学生在体会概率意义2.鼓...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 09:11:05
3 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型优秀教案新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型优秀教案新人教A版必修3一、备用习题1.在40根纤维中有12根的长度超过30mm从中任取一根取到长度超过30mm的纤维的概率是（）A.B.C.D.以上都不对解析：在40根纤维中有12根的长度超过30mm即基本事件总数为40且它们是等可能发生的所求事件包含12个基本事件故所求事件的概率为.答案：B2....

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:07
3 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型优秀教案新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型优秀教案新人教A版必修3一、备用习题1.在40根纤维中有12根的长度超过30mm从中任取一根取到长度超过30mm的纤维的概率是（）A.B.C.D.以上都不对解析：在40根纤维中有12根的长度超过30mm即基本事件总数为40且它们是等可能发生的所求事件包含12个基本事件故所求事件的概率为.答案：B...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:51:22
10 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修31

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教A版必修31【教学目标】1.能说出古典概型的两大特点：1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；2）每个基本事件出现的可能性相等；2.会应用古典概型的概率计算公式：P（A）=3.会叙述求古典概型的步骤；【教学重难点】教学重点：正确理解掌握古典概型及其概率公式教学难点：会用列举法计算一些随机事件所含的基本事...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:52:08
1 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型素材新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型素材新人教A版必修3教学建议1.关于基本事件的概念建议教师在教学中要向学生们说明:“基本”一词是相对的只要满足以下两点:①任何两个基本事件都是互斥的;②任何事件不可能事件除外都可以表示成基本事件的和;那么就是基本事件也可结合维恩图进行说明.2.关于古典概型的概念建议教师在讲解过程中一要严卡概念;二要说明无论是试验中出现...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:52:10
6 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型练习新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型练习新人教A版必修3一、选择题1．下列试验中，是古典概型的为　　A．种下一粒花生，观察它是否发芽B．向正方形ABCD内，任意投掷一点P，观察点P是否与正方形的中心O重合C．从1、2、3、4四个数中，任取两个数，求所取两数之一是2的概率D．在区间[05]内任取一点，求此点小于2的概率[答案]　C[解析]　对于A，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:02:20
4 p.

2019年高中数学3.2.1古典概型（1）学案新人教A版必修3

2019年高中数学3.2.1古典概型（1）学案新人教A版必修3【明目标、知重点】1．了解基本事件的特点；2．理解古典概型的概念及特点；3．会应用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题．【填要点、记疑点】1．基本事件的特点1任何两个基本事件是互斥的；2任何事件除不可能事件都可以表示成基本事件的和．2．古典概型的概念如果某概率模型具有以下两个特...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 23:41:00
6 p.

2019年高中数学3.2.1古典概型（2）学案新人教A版必修3

2019年高中数学3.2.1古典概型（2）学案新人教A版必修3【明目标、知重点】1．进一步熟悉用列举法写出随机事件所包含的基本事件及个数；2．能从集合的角度理解古典概型的概率计算公式；3．能应用古典概型计算公式求复杂事件的概率．【填要点、记疑点】1．古典概型的适用条件1试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；2每个基本事件出现的可能性相等．2．古典...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 23:41:01
6 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计新人教B版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计新人教B版必修31、教材分析本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3（A）版》第三章中的3.2.1节古典概型它安排在随机事件之后，几何概型之前，学生还未学习排列组合的情况下教学的古典概型是一种特殊的数学模型，也是一种最基本的概率模型，在概率论中占有重要的地位，是学习概率必不可少的内容，同时有利于理解概率的概念及利用古...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:12
9 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教B版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教案新人教B版必修3一、教学目标【知识与技能】：1理解古典概型及其概率计算公式，2会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率【过程与方法】：根据本节课的内容和学生的实际水平，通过模拟试验让学生理解古典概型的特征：试验结果的有限性和每一个试验结果出现的等可能性，观察类比各个试验，归纳总结出古典概型的概率计算公式，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:15
7 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计1新人教B版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型教学设计1新人教B版必修3一教学内容本节课选自《普通高中课程标准实验教科书》人教B版必修3第三章第二节《古典概型》，教学安排是2课时，本节课是第一课时二教学目标1.知识与技能：1结合具体实例，让学生理解并掌握古典概型的两个特征及其概率计算公式，培养学生观察比较、归纳问题的能力2会用列举法计算一些随机事件所含...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:30:09
2 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型评测练习新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型评测练习新人教A版必修31．下列试验是古典概型的是（）Ａ．在适宜的条件下，种下一粒种子，观察它是否发芽.Ｂ．口袋里有2个白球和2个黑球，这4个球除颜色外完全相同，从中任取一球.Ｃ．向一个圆面内随机地投一个点，该点落在圆内任意一点都是等可能的.Ｄ．射击运动员向一靶心进行射击，试验结果为，命中10环，命中9环，…命中0环2．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:02:21
5 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型课时作业新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型课时作业新人教A版必修3课时目标　1.了解基本事件的特点.2.理解古典概型的定义.3.会应用古典概型的概率公式解决实际问题．1．基本事件1基本事件的定义：一次试验中可能出现的试验结果称为一个基本事件．基本事件是试验中不能再分的最简单的随机事件．2基本事件的特点：①任何两个基本事件是__________；②任何事件...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:02:23
3 p.

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型课后作业新人教A版必修3

2019-2020年高中数学3.2.1古典概型课后作业新人教A版必修31.掷一枚骰子观察掷出的点数则掷出的点数为偶数的概率为　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.B.C.D.解析:掷出所有可能的点数为123456其中偶数有246所以P=.故选C.答案:C2.从分别写有ABCDE的5张卡片中任取2张这2张卡片上的字母恰好是按字母...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:52:12