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2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案6新人教A版必修4

2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案6新人教A版必修4教学目标：1.掌握平面向量的数量积及其几何意义；2.掌握平面向量数量积的重要性质及运算律；3.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题；4.掌握向量垂直的条件.教学重点：平面向量数量积的定义，用平面向量的数量积表示向量的模、夹角教学难点：平面向量数量积的定义及运算律的理解，平面向...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:40:21
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2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案3新人教A版必修4

2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案3新人教A版必修4向量作为一种运算工具，其知识体系是从实际的物理问题中抽象出来的，它在解决几何问题中的三点共线、垂直、求夹角和线段长度、确定定比分点坐标以及平移等问题中显示出了它的易理解和易操作的特点一、总体设想：本节课的设计有两条暗线：一是围绕物理中物体做功，引入数量积的概念和几何意义；二是围绕数量积的概念通过变形和限定衍生...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:40:17
2 p.

2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案2新人教A版必修4

2019-2020年高中数学2.4平面向量的数量积教案2新人教A版必修41、内容归纳：1、知识精讲：（1）平面向量的数量积的定义1向量，的夹角：已知两个非零向量，过O点作，则∠AOB=θ（00≤θ≤1800）叫做向量，的夹角当且仅当两个非零向量同方向时，θ=00，当且仅当反方向时θ=1800，同时与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题2垂直；如果的夹角为9...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:40:15
3 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量第4课时2.2向量的数乘教案苏教版必修向量的数乘教案苏教版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量第4课时2.2向量的数乘教案苏教版必修4【教学目标】一、知识与技能（1）向量数乘定义（2）向量数乘的运算律二、过程与方法在对有关数乘问题的解决中理解数乘概念和实际意义.三、情感、态度与价值观联系生活实际学习向量的数乘让学生感受数学美【教学重点难点】向量的数乘的定义和运算律一、复习：已知非零向量，求作和．...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 18:28:53
9 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量总复习题教案苏教版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量总复习题教案苏教版必修4一、选择题1.两个非零向量的模相等是两个向量相等的什么条件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要答案：B2.当|a|＝|b|≠0且a、b不共线时，a＋b与a－b的关系是A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.相等解析：∵（a＋b）·（...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 01:49:02
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2019-2020年高中数学第二章《平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章《平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案新人教A版必修4教学目的：⑴要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示⑵掌握向量垂直的坐标表示的充要条件，及平面内两点间的距离公式.⑶能用所学知识解决有关综合问题.教学重点：平面向量数量积的坐标表示教学难点：平面向量数量积的坐标表示的综合运用授课类型：新授课教具：多媒体、实物投影仪教学过程：...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 18:18:07
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2019-2020年高中数学第二章《平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章《平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案新人教A版必修4教学目的：⑴要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示⑵掌握向量垂直的坐标表示的充要条件，及平面内两点间的距离公式.⑶能用所学知识解决有关综合问题.教学重点：平面向量数量积的坐标表示教学难点：平面向量数量积的坐标表示的综合运用授课类型：新授课教具：多媒体、实物投影仪教学过...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:54:53
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（全国通用版）2018-2019高中数学第二章平面向量学业质量标准检测新人教A版必修4

第二章学业质量标准检测本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分．满分150分．考试时间120分钟．第Ⅰ卷选择题　共60分一、选择题本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的1．下列命题中正确的是　D　A．－＝B．＋＝0C．0·＝0D．＋＋＝[解析]　起点相同的向量相减，则取终点，并指向被减向量...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 10:35:59
9 p.

全国通用版2018-2019高中数学第二章平面向量学业质量标准检测新人教A版必修4

第二章学业质量标准检测本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分．满分150分．考试时间120分钟．第Ⅰ卷选择题　共60分一、选择题本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的1．下列命题中正确的是　D　A．－＝B．＋＝0C．0·＝0D．＋＋＝[解析]　起点相同的向量相减，则取终点，并指向被减向量...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 07:55:24
4 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量2.1向量的加法训练案知能提升新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量2.1向量的加法训练案知能提升新人教A版必修41．在四边形ABCD中，若＝＋，则　　A．四边形ABCD是矩形B．四边形ABCD是菱形C．四边形ABCD是正方形D．四边形ABCD是平行四边形解析：选D.由向量加法的平行四边形法则知四边形ABCD是平行四边形．故选D.2．如图所示，在平行四边形ABCD中，＋＋＝　　...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:51:36
5 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量2.2向量的减法训练案知能提升新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量2.2向量的减法训练案知能提升新人教A版必修41．若O，E，F是不共线的任意三点，则以下各式中成立的是　　A.＝＋　　　　　B.＝－C.＝－＋D．＝－－解析：选B.根据向量的减法的定义可得＝－.2．下列式子不正确的是　　A．a＋0＝aB．a＋b＝b＋aC.＋≠0D.＝＋＋解析：选C.根据向量加...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:51:39
3 p.

2019-2020年高中数学第二章《平面》教案新人教A版必修

2019-2020年高中数学第二章《平面》教案新人教A版必修2一、教学目标：1、知识与技能（1）利用生活中的实物对平面进行描述；（2）掌握平面的表示法及水平放置的直观图；（3）掌握平面的基本性质及作用；（4）培养学生的空间想象能力2、过程与方法（1）通过师生的共同讨论，使学生对平面有了感性认识；（2）让学生归纳整理本节所学知识3、情感与价值使用学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:54:42
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2019-2020年高中数学第二章《平面》教案新人教A版必修

2019-2020年高中数学第二章《平面》教案新人教A版必修2一、教学目标：1、知识与技能（1）利用生活中的实物对平面进行描述；（2）掌握平面的表示法及水平放置的直观图；（3）掌握平面的基本性质及作用；（4）培养学生的空间想象能力2、过程与方法（1）通过师生的共同讨论，使学生对平面有了感性认识；（2）让学生归纳整理本节所学知识3、情感与价值使用学生认...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 18:17:56
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2019-2020年高中数学《平面向量应用举例》教案4新人教A版必修4

2019-2020年高中数学《平面向量应用举例》教案4新人教A版必修4教材：向量目的：要求学生掌握向量的意义、表示方法以及有关概念，并能作一个向量与已知向量相等，根据图形判定向量是否平行、共线、相等过程：1、开场白：课本P93（略）实例：老鼠由A向西北逃窜，猫在B处向东追去，问：猫能否追到老鼠？（画图）结论：猫的速度再快也没用，因为方向错了2、提出课题：平...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:58:08
2 p.

2019-2020年高中数学《平面向量应用举例》教案4新人教A版必修4

2019-2020年高中数学《平面向量应用举例》教案4新人教A版必修4教材：向量目的：要求学生掌握向量的意义、表示方法以及有关概念，并能作一个向量与已知向量相等，根据图形判定向量是否平行、共线、相等过程：1、开场白：课本P93（略）实例：老鼠由A向西北逃窜，猫在B处向东追去，问：猫能否追到老鼠？（画图）结论：猫的速度再快也没用，因为方向错了2、提出课题：平面...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:58:09
6 p.

2019-2020年高中数学2.4《平面向量的数量积》教学设计新人教A版必修教学设计新人教A版必修4

2019-2020年高中数学2.4《平面向量的数量积》教学设计新人教A版必修4【教学目标】1.掌握平面向量的数量积及其几何意义；2.掌握平面向量数量积的重要性质及运算律；3.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题；4.掌握向量垂直的条件.【导入新课】复习引入：1．向量共线定理：向量与非零向量共线的充要条件是：有且只有一个非零实数λ，使=λ....

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 14:39:57
2 p.

2019-2020年高中数学向量运算之平面复合向量学案新人教A版必修4

2019-2020年高中数学向量运算之平面复合向量学案新人教A版必修4【学习目标】1.了解相反向量的概念；2.掌握向量的减法，会作两个向量的减向量，并理解其几何意义；【学习重难点】重点：向量减法的概念和向量减法的作图法难点：难点：减法运算时方向的确定.【知识链接】1、向量加法的法则：作法一：三角形法则作法二：平行四边形法则2、|+|...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:16:30
5 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量6平面向量数量积的坐标表示训练案知能提升新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量6平面向量数量积的坐标表示训练案知能提升新人教A版必修41．设向量a＝2，0，b＝1，1，则下列结论中正确的是　　A．|a|＝|b|　　　　　　B．a·b＝C．a－b⊥bD．a∥b解析：选C.因为a＝2，0，b＝1，1，所以|a|＝2，|b|＝，故|a|≠|b|，A错误；a·b＝2，0·...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:51:51
4 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量§2.1平面向量的实际背景及基本概念1教案新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量§2.1平面向量的实际背景及基本概念1教案新人教A版必修4本章内容介绍向量这一概念是由物理学和工程技术抽象出来的，是近代数学中重要和基本的数学概念之一，有深刻的几何背景，是解决几何问题的有力工具.向量概念引入后，全等和平行（平移）、相似、垂直、勾股定理就可转化为向量的加（减）法、数乘向量、数量积运算，从而把图形的基本性质转化为向量的运算体...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:56:42
4 p.

2019-2020年高中数学第二章平面向量§2.1平面向量的实际背景及基本概念I教案新人教A版必修4

2019-2020年高中数学第二章平面向量§2.1平面向量的实际背景及基本概念I教案新人教A版必修4本章内容介绍向量这一概念是由物理学和工程技术抽象出来的，是近代数学中重要和基本的数学概念之一，有深刻的几何背景，是解决几何问题的有力工具.向量概念引入后，全等和平行（平移）、相似、垂直、勾股定理就可转化为向量的加（减）法、数乘向量、数量积运算，从而把图形的基本性质转化为向量的运算体系....

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 18:28:23