易购文库
首页 最新
首页
共找到 18100196 篇
{{ item.title }}
共找到 18100196 篇
{{ item.title }}
3 p.

2019-2020年高中物理《磁现象和磁场》教案3新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理《磁现象和磁场》教案3新人教版选修3-1一．教学目标（一）知识与技能1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性（二）过程与方法利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 20:26:00
2 p.

2019-2020年高中物理第四章电磁感应4.1划时代的发现教案新人教版选修3-2

2019-2020年高中物理第四章电磁感应4.1划时代的发现教案新人教版选修3-2教学目标（一）知识与技能1．知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史2．知道电磁感应、感应电流的定义（二）过程与方法领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性（三）情感、态度与价值观1．领会科学家对自然现象、自然规律的某...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 20:30:46
3 p.

2019春高中物理第3章磁场1磁现象和磁澄时作业新人教版选修磁现象和磁澄时作业新人教版选修3

第三章　1磁现象和磁场一、选择题1～5题为单选题，6题为多选题1．如图所示，把一条导线平行地放在磁针的上方附近，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转发现这个实验现象的物理学家是　C　解析：牛顿是经典力学的奠基人，爱因斯坦创立了狭义和广义相对论，居里夫人在天然放射性的研究领域有杰出的贡献，奥斯特首先发现了电流的磁效应，正确答案为C2．目前许多国家都在研制磁悬浮列车，我国...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 05:06:04
2 p.

2019-2020年高二物理电磁感应现象人教版

2019-2020年高二物理电磁感应现象人教版教学目标1.知道磁通量定义知道Φ=BS的适用条件会用这一公式进行计算.2.知道什么是电磁感应现象.3.理解“不论用什么方法只要穿过闭合电路的磁通量发生变化闭合电路中就有电流.”4.知道电磁感应现象中能量守恒定律的运用.教学重点、难点:电磁感应现象的产生及其条件的归纳——磁通量改变.教学方法:演示法、归纳法.教学...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 05:06:39
2 p.

2019-2020年高中物理电磁感应现象2教案人教版二册

2019-2020年高中物理电磁感应现象2教案人教版二册一、教学目标：1．巩固基础知识2．培养学生分析、解决问题的能力二、教学重点：巩固基础知识三、教学难点：培养学生分析、解决问题的能力四、教法：复习提问、讲练结合五、教学过程：（一）复习基础知识：1．提问：什么是磁通量？写出公式和单位答：（1）定义：面积为S，垂直匀强磁场B放置，则B与S的乘积，叫...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 19:49:34
5 p.

2019-2020年高二物理电磁感应现象二课时

2019-2020年高二物理电磁感应现象二课时一、教学目标1．掌握磁通量的概念2．理解电磁感应现象的本质2．掌握产生感应电流的条件．二、重点、难点分析 1．重点：使学生掌握只要闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流．2．难点：闭合电路磁通量的变化．三、教具：蹄形磁铁，条形磁铁，电流计，原副线圈，滑动变阻器，开关，导线若干，电池四、教法：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 05:06:42
2 p.

2019-2020年高中物理《3.1磁现象和磁场》学案2新人教版选修3-

2019-2020年高中物理《3.1磁现象和磁场》学案2新人教版选修3-11.学习目标通过回顾磁学的发展历史和初中学过的磁学知识，2.掌握磁场的基本概念，我解磁场的基本性质3．了解地磁场概念1.学习重、难点磁铁、电流和地球磁场的磁感线分布情况，2.会用安培定则判定磁场方向．学法指导自主、合作、探究学习过程用案人自我创新【自主学习】一、磁...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 20:54:30
6 p.

2019-2020年高中物理3.1《磁现象和磁场》学案（2）新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理3.1《磁现象和磁场》学案（2）新人教版选修3-1学习目标（一）知识与技能1、列举磁现象在生活、生产中的应用了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响关注与磁相关的现代技术发展2、知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用.3、知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的（二...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 19:19:47
2 p.

2019-2020年高中物理《静电现象的应用》教案2新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理《静电现象的应用》教案2新人教版选修3-1教学目标理解静电感应现象知道静电平衡条件；理解静电屏蔽重点难点重点：静电现象的应用难点：静电感应现象的解释教具高压起电机、多媒体教学过程一、静电平衡的特点1、处于静电平衡状态下的导体，内部的场强处处为零2、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，它的表面是个等势面3、导体...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 20:29:36
3 p.

2019春高中物理第3章磁场2磁感应强度课时作业新人教版选修3-1

第三章　2磁感应强度一、选择题单选题1．2017·江西省九江一中高二上学期期末关于磁感应强度B，下列说法中正确的是　D　A．根据磁感应强度定义B＝，磁场中某点的磁感应强度B与F成正比，与I成反比B．磁感应强度B是标量，没有方向C．磁感应强度B是矢量，方向与安培力F的方向相反D．在确定的磁场中，同一点的磁感应强度B是确定的，不同点的磁感应强度B可能不同解析：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 05:05:14
2 p.

2019-2020年高中物理第三章电磁感应第一节、电磁感应现象教案新人教版选修

2019-2020年高中物理第三章电磁感应第一节、电磁感应现象教案新人教版选修1-1教学目标：1、收集有关物理学史资料，了解电磁感应现象发现过程，体会人类探索自然规律的科学方法、科学态度和科学精神2、知道磁通量，会比较“穿过不同闭合电路磁通量”的大小3、通过实验，了解感应电流的产生条件教学过程：一、划时代的发现说明：1820年奥斯特发现了电流磁效应，说明电流能够...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 20:03:19
4 p.

2019-2020年高中物理磁现象和磁场教案新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理磁现象和磁场教案新人教版选修3-1一．教学目标（一）知识与技能1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性（二）过程与方法利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性（三...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 19:51:07
4 p.

2019-2020年高中物理第3章1磁现象和磁场课时作业（含解析）新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理第3章1磁现象和磁场课时作业（含解析）新人教版选修3-11．以下说法正确的是　　A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B．电流与电流间的相互作用是通过电场产生的C．磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场共同产生的D．磁场和电场是同一种物质【解析】　电流能产生磁场，在电流的周围就有磁场存在，不论是磁极与磁极间还是电流与电流间、磁极与电流...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 19:55:47
2 p.

2019年高中物理3.1电磁感应现象课后练习新人教版选修

2019年高中物理3.1电磁感应现象课后练习新人教版选修1-11.关于磁通量下列说法中正确的是　　A.通过某一平面的磁通量为零该处磁感应强度不一定为零B.通过某一平面的磁通量的大小可以用通过这个平面的磁感线的条数的多少来形象地说明C.磁感应强度越大磁通量越大D.磁通量就是磁感应强度答案:AB解析:磁感应强度由磁场决定而磁通量不仅与磁场有关还与面积及...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 00:03:11
4 p.

2019-2020年高中物理电磁感应现象全章复习课时（2课时）教案人教版二册

2019-2020年高中物理电磁感应现象全章复习课时（2课时）教案人教版二册一、教学目标1．复习本章所学知识，能够综合应用法拉第电磁感应定律和楞次定律解决实际问题，加深对两个定律的理解2．进一步培养学生分析问题、解决问题的能力二、重点、难点分析：综合应用法拉第电磁感应定律和楞次定律解决实际问题既是重点也是难点三、教　　　法：讲练结合，学案导学四、教　　　具：幻灯片、...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 19:49:36
5 p.

2019-2020年高中物理3.2磁感应强度课时作业新人教版选修

2019-2020年高中物理3.2磁感应强度课时作业新人教版选修1．磁场中某点磁感应强度的方向就是　　A．该点的磁场的方向B．该点小磁针静止时N极所指方向C．该点小磁针N极的受力方向D．该点小磁针S极的受力方向解析：　磁场方向为小磁针N极受力方向，或者说小磁针静止时N极所指方向，同时磁感应强度方向就是磁场的方向．答案：　ABC2．磁感应强度的单位是特斯拉T，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 20:13:44
6 p.

2019-2020年高中物理第2章电磁感应与电磁场第1节电磁感应现象的发现课后智能检测粤教版选修

2019-2020年高中物理第2章电磁感应与电磁场第1节电磁感应现象的发现课后智能检测粤教版选修1．发现电磁感应现象的科学家是　　A．安培　　B．赫兹C．法拉第D．麦克斯韦【答案】　C2．多选关于感应电流，下列说法中正确的是　　A．只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生B．穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺线管内部就一定有感应电流产生C．...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 20:33:00
6 p.

2019-2020年高中物理4.4习题课法拉第电磁感应定律的应用课时作业新人教版选修3-2

2019-2020年高中物理4.4习题课法拉第电磁感应定律的应用课时作业新人教版选修3-2一、基础练1．当穿过线圈的磁通量发生变化时，下列说法中正确的是　　A．线圈中一定有感应电流B．线圈中一定有感应电动势C．感应电动势的大小跟磁通量的变化成正比D．感应电动势的大小跟线圈的电阻有关答案　B解析　穿过闭合电路的磁通量发生变化时才会产生感应电流，感应电动势与...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 02:09:17
2 p.

2019年高中物理3-1电磁感应现象同步检测新人教版选修

2019年高中物理3-1电磁感应现象同步检测新人教版选修1-11.关于磁通量下列说法中正确的是　　A.通过某一平面的磁通量为零该处磁感应强度不一定为零B.通过某一平面的磁通量的大小可以用通过这个平面的磁感线的条数的多少来形象地说明C.磁感应强度越大磁通量越大D.磁通量就是磁感应强度答案:AB解析:磁感应强度由磁场决定而磁通量不仅与磁场有关还与面积及...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 00:02:53
5 p.

2019-2020年高中物理1.7静电现象的应用课时精炼新人教版选修3-1

2019-2020年高中物理1.7静电现象的应用课时精炼新人教版选修3-11.处于静电平衡中的导体，内部电场强度处处为零的原因是　　A.导体内部无任何电场B.外电场不能进入导体内部C.所有感应电荷在导体内部产生的合电场强度为零D.外电场和所有感应电荷的电场在导体内部叠加的结果为零答案：D解析：静电平衡导体内部场强为零，指合场强为零2.一金属球，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 08:17:23