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2021树叶鸟活动反思范文

树叶鸟活动反思范文树叶鸟活动反思今天我带的活动是语言活动《树叶鸟》，整个活动带下来，真的充分地体会到给幼儿园的小朋友上课真是一件非常不容易的事，真的体会到“台上一分钟，台下十年功”对于我这样一个新手，第一次上课真的需要花更多的功夫很时间而今天这个活动带下来，我真的觉得自己好失败对于自己今天的表现我自己也总结和反思为什么明明教案上都写得好好，可一到课上就不一样最后对于今天的表...

大铭
0 doc 2020-12-12 08:40:47
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一片假树叶范文

一片假树叶范文一片假树叶，又会发生怎样的故事呢，以下的一片假树叶相关文章，欢迎阅读欣赏一片假树叶【1】欧·亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树他突然发现，在那树上，居然还有一片葱绿的树叶没有落病人想，等这片树叶落了，我的生命也就结束了于是，他终日望着那片树叶，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结但是，那树叶...

大铭
0 doc 2021-03-27 00:25:00
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2021年树叶印画后的教学反思

树叶印画后的教学反思树叶印画后的教学反思今天开展的是树叶印画活动，在活动前，我找了一些叶子，并且为每个孩子都画了一棵树干，提供了孩子们叶子印画的背景，还准备了各种颜色的颜料及画笔在活动过程中，我发现孩子们都能够按照我的要求用画笔在树叶上进行涂色，并且印画到树干上，但是从中我却发现了很多问题：1．叶子的形状过于单一所有的叶子都是我在幼儿园内部收集的，因此树叶的种类比较单一，形状较少2...

大铭
0 doc 2021-04-12 21:58:22
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2021《拓印树叶真有趣》教学反思

《拓印树叶真有趣》教学反思《拓印树叶真有趣》教学反思　　本课旨在引导学生发现树叶形态的美感，启发学生通过探究的学习，创造出多种叶形的组合指导学生有效地用拓印方法创作出有趣的树叶拓印作品，使学生在参与的过程中把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来，获得美术创作的乐趣　　为了让学生真正对这些精美的树叶拓印感兴趣，初次试教时，我在课件里加入了大量的树叶图片，但效果不甚理想学生大...

大铭
0 doc 2020-12-14 10:08:30
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说《一片树叶》教学设计

说《一片树叶》教学设计敬重的各位领导、专家:大家好！我是小学语文老师韩巍，今日我说课的内容是北师大版小学语文试验教材第四册第三单元植树中的一篇主体课文《一片树叶》下面我将从教材分析，教学目标，教学流程以及教学手段四个方面来对本课进展阐述一、说教材《一片树叶・》写的是一群小动物接受了不同方式疼惜一棵小树的故事，小兔子、小熊、小猴都宠爱小黄牛栽的小椿树，也都相识到小椿树将使他们的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-08 09:25:56
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一片红树叶教学设计

附件：教学设计方案模版声课件中播放对话音频）其它参考书教学设计方案课程一片红树叶课程标准根据中班小孩年龄段设计教学内容分析课程参与性强，有童趣，结合情景表演，文本出自：幼教网教学目标欣赏诗歌，感受诗歌中充满关心和爱的情感理解诗歌内容，能有感情地朗读诗歌能大胆表达自己的理解，续编诗歌对话学习目标理解诗歌内容，能有感情地朗读诗歌学情分析幼儿能参与续篇诗...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-24 18:34:07
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《做一片美的叶子》教学反思四篇

《做一片美的叶子》教学反思四篇我们常常思考儿童的语文学习是怎样发生的比如语文是我们塞给儿童的外在的东西，还是本来就生长在儿童心间的？儿童的言语生命发端于人类遗传的固有图式，还是完全依靠成人后天的种植？语文能力（听说读写）是出于教师的愿景强化训练，还是承认和尊重儿童的语言天赋，着眼激活、唤醒，让这种天赋的可能性变成现实性，潜在性变成生长性？毋庸置疑，语文教学是以儿童为本位的因为儿童存在，才能从...

大铭
0 doc 2021-03-19 14:55:45
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语文《做一片美的叶子》教学反思

语文《做一片美的叶子》教学反思语文《做一片美的叶子》教学反思　　这是一篇优美而富有哲理的散文诗，___用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，由“大树”和“叶子”想到人，想到人的生活，从而启迪人们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神　　初读课文，感觉很美；再读课文，感觉更美；细读课文，发现文章除了美之外，哲理性特强我想：这样的课文，能上精彩吗？我是...

大铭
0 doc 2020-12-25 03:29:07
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《做一片美的叶子》教学反思精选

《做一片美的叶子》教学反思精选《做一片美的叶子》教学反思精选　　今天，我和孩子们一起学习了第四课《做一片美的叶子》，这是一篇散文诗，___用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美由物及人，由“大树”和“叶子”，想到了人，想到了人的生活，启迪人们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神　　对学生来讲，这种文体比较少见，对于文中一些重点语句的理解有一定的难度因此，在课...

大铭
0 doc 2021-03-18 00:17:25
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幼儿园捡树叶教学反思范文

幼儿园捡树叶教学反思范文幼儿园捡树叶教学反思范文　　作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？以下是精心的幼儿园捡树叶教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助　　午餐后，孩子们悠闲的坐在草地上一边享受着午后的太阳，一边饶有兴趣的听着我讲故事突然，一声“李老师，许宝宝在捡树叶”把孩子们的目光...

大铭
0 doc 2020-11-10 02:35:01
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2021一片树叶的作文范文

一片树叶的作文范文一片树叶的回忆作文范文　　泛黄的书本，枯黄的叶子，带着一个绿色的回忆　　少年的我是老师“关注”的焦点，上课只是我限制了的下课，嘻闹、起哄、不屑一顾是我的拿手“好戏”；最后一排是我的天地，办公室仿佛是我的另一个“家”他们都奈我们不何，只能摇摇头，落下无奈的叹息或严厉的警告　　对于他们的冷漠与目不斜视，我以自己独特的方式“回报”他们，直到她的到来　　她...

大铭
0 doc 2020-12-06 02:20:57
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2021一片树叶读后感范文

一片树叶读后感范文　　《一片树叶》写的是小黄牛在家门口种了一棵桃树，为了保护小桃树，它在小树的旁边立了一块“请爱护小树”的木牌小桃树太美了，小兔子、小猴子……每个人路过都很喜欢它，他们都想摘些树叶回去，他们看看木牌想：“为了保护它，我只摘一片树叶，就一片”，就这样每个路过的人都摘下一片树叶，一天过去小桃树就变得光秃秃的了　　美好的事物大家都喜欢，但需要大家一起去保护它，否则...

大铭
0 doc 2020-12-10 15:47:01
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《树叶》片段教学

《树叶》片段教学（-）再读课文1、过渡：多美的树叶，人见人爱这些漂亮的树叶到了哪些地方，认识了哪些人呢？请小朋友先读读课文，读完后找一找，画一画,然后再把课文读一读2、师：把你刚才画的先跟同桌说一说，再互相读一读3、师：小朋友不仅画得认真，读得也很投入，谁来表现表现？（众位生读）喜欢读哪句就读哪句4、学习第一句师：你读得这么好，我能请你读一读第一句吗？（生读）师...

南岸发送
0 docx 2022-04-11 14:45:18
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2021《一片树叶》的教学设计模板

《一片树叶》的教学设计模板《一片树叶》的教学设计模板　　1、、学生能正确、流利、有感情地朗读课文，学会积累并学着运用课文中优美的语句　　2、通过学习课文，懂得应该怎样保护树木，明白“勿以恶小而为之”的道理教学重、难点：掌握老师教授的学习方法，有感情地朗读课文　　1、激趣导入，引发兴趣2、初读课文，整体感知　　3、精读课文，体验感情4、自编自演，深入理解　　5、拓展思...

大铭
0 doc 2020-12-14 09:32:31
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2021《最后一片树叶》的教学设计

《最后一片树叶》的教学设计《最后一片树叶》的教学设计　　教学目标　　1、会认9个生字，写好田字格里的8个生字　　2、了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思　　3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文　　4、培养阅读自然常识类文章的兴趣　　5、续编故事，发展想象能力和表达能力　　教学重点：了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思　　教学难点：培养阅读自然常识类文章...

大铭
0 doc 2020-12-10 15:06:34
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课文《一片树叶》教案范文

课文《一片树叶》教案范文课文《一片树叶》教案范文　　同学们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）是的，冬天已经过去，春天迈着轻快的脚步来到了我们的身边你们喜欢春天吗？（喜欢）为什么？（树木、花草）是啊，春天是万物生长、树木吐翠的季节，小树们都铆足了劲想在春天里长得更高更壮，可是有这样一棵小树（课件：枯树配乐）在春天来临的时候却一片叶子也没有，眼看就要枯死了，那么它的叶子都到哪去了？...

大铭
0 doc 2020-12-25 04:17:41
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《做一片美的叶子》的语文教学反思范文

《做一片美的叶子》的语文教学反思范文　　从教材中提炼学生的兴趣点今天上到了第四课《做一片美的叶子》，这是一篇抒情报性很强的散文，对学生来讲，这种文体比拟少见，对于文中的语言理解有一定的难度因此，我在上课前，就给学生布置了预习的作业，学生完成较好本课由于是一篇散文，学生对此文掌握不深，导致对课文朗读找不到感觉，为理解决这一难题，将在学习到一定时期时，在班上举行一个“诗歌朗读会”，鼓励学生...

大铭
0 doc 2021-12-26 16:14:02
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树叶活动反思范文

树叶活动反思范文树叶活动反思一、这节美术《树叶变变变》适合中班上学期吗？怎样的表现手法？反思：在给孩子欣赏已有作品时，我只出示三幅作品，其实局限了孩子的思维，孩子的想象力很丰富，可以提供多一些作品所以第一环节还是应提供更多作品，打开孩子的思维二、孩子学习的特点是什么？（孩子来完成这样的作品，他是怎样的特点）反思：观察、模仿，对于第一次接触，模仿居多在想孩子在以后的区域活动...

大铭
0 doc 2020-12-24 20:18:41
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《秋天的树叶》的教学反思

《秋天的树叶》的教学反思《秋天的树叶》的教学反思　　苏教国标第九册习作3要求以《秋天的树叶》为题写一篇作文那么，怎么让学生写好秋天的树叶呢？我的主要教学过程是这样的：　　俗话说：“一叶知秋”秋天，许多树的叶子纷纷飘落下来，也有许多树叶换上了新的色彩作前，我要求同学们利用双休日和爸爸妈妈一起出去秋游，到野外去，到山冈去，到公园去，欣赏大自然的美景，收集秋天的树叶，制成标本，带...

大铭
0 doc 2021-01-05 01:45:28
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蓝色的树叶的教学反思

蓝色的树叶的教学反思　　　　互相帮助，不应成为一句口号在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯但要能做到这一点，是不容易的这是《蓝色的树叶》这篇课文给我们的启示以下内容是为您精心的蓝色的树叶的教学反思，欢迎参考！　　　　《蓝色的树叶》是小学语文二年级上册的一篇课文这篇课文讲的是李丽向林园园借绿铅笔，可林园园舍不得借给她，找了很多借口，最后李...

大铭
0 doc 2021-03-20 01:50:57